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La palabra ética deriva de ethos que significa costumbre cuya expresión en latín
esmos, y en plural, mores. De este último vocablo derivan las palabras moral y
moralidad. Así, desde el punto de vista etimológico, la ética consiste en el estudio
de las costumbres humanas.
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¿Qué es La Moral?
La moral se complementa con las diferentes virtudes que la persona pueda tener,
sus costumbres y forma de vida van creando parámetros de conducta, propios
para el desarrollo de una correcta moral y valores.
Es común entre las personas enunciar a la moral como sinónimo de la ética, sin
embargo, es importante destacar que a pesar que ambos términos provienen de
una etimología semejante, ambas tienen vertientes de salida diferente a la hora
de ser justificadas. La ética puede ser planteada por un dirigente, por una
institución que dicta con orden lo que una sociedad debe hacer, lo que por ley y
buenas costumbres es correcto ejercer, con el propósito de mantener un orden
civil.
La moral es relativa y no será la misma en cada parte del globo, la moral siempre
será acondicionada de acuerdo a la cultura en la que se manifieste, tal vez en
una parte del mundo se le considere moral castigar a alguien severamente por
un robo, pero en del otro lado, se consideraría un atentado a los derechos
humanos, sin embargo, cada quien con su moral ejecuta acciones de acuerdo a
lo que se permite en su cultura.
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¿Qué es una persona moral?
Según el derecho, las personas morales tienen una personalidad jurídica propia,
lo que quiere decir que están capacitadas para actuar como sujeto de derecho:
adquirir bienes, contraer obligaciones, ejercer acciones ante un juez.
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¿Qué es acción moral?
Suele entenderse por agente aquella persona, animal o cosa que lleva a cabo la
acción expresada por el verbo. Así, cuando decimos el viento erosiona las
montañas, los lubricantes protegen el motor o el profesor educa a sus alumnos,
estamos considerando como agentes al viento, a los lubricantes y al profesor.
Sin embargo, erosionar y proteger no son acciones, pues ni el viento ni los
lubricantes se proponen hacer lo que hacen ni se dan cuenta de que lo hacen,
es decir, no actúan como agentes conscientes y voluntarios. El profesor, en
cambio, si lo hace. Consideramos acciones escribir una carta, jugar al
baloncesto, estudiar para un examen, fregar los platos... pues son actos
conscientes y voluntarios, mientras que no son acciones la caída de una hoja de
un árbol, la subida de la marea, la puesta de sol, que no tienen ese carácter.
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La acción es, por tanto, la actividad de un agente consiente y voluntario, y que
las acciones se limitan a ciertas operaciones que llevan a cabo las personas. Sin
embargo, hay una serie de actividades que no llevan a cabo las personas, pero
que resulta difícil descartar como acciones, como por ejemplo una computadora
jugando al ajedrez o bien un primate lavando su comida.
Está claro que no podemos negar de forma tajante que sean acciones
conscientes y voluntarias. ¿Qué es lo específico de la acción humana?
Comportamiento animal: todo animal está condicionados por su dotación
genética, por lo que al actuar, no lo hacen de forma espontánea y libre sino que
se limita a ejecutar un programa genético.
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¿Diferencia entre deber moral Y deber legal?
La moralidad es tan individual como lo es cada ser humano, una persona que
tiene su moral perfectamente clara hará cosas que lo satisfagan y le hagan sentir
en paz con esa moral. El deber legal va más allá de eso pues muchas veces ese
deber moral va en contra de lo legal.
Por ejemplo, tu sabes que tu vecino golpea a sus hijos, tu deber moral te indica
que no debes meterte en esos asuntos porque cada quién sabe cómo educa o
cuida a sus hijos y la forma de tratarlos, sin embargo tu deber legal es acudir
ante la Agencia del Ministerio Publico intrafamiliar o al DIF y acusar este acto de
tu vecino, allí empieza una controversia entre el yo moral y el yo legal.
Como tal, los valores morales son introducidos desde la temprana infancia por
los padres o las figuras de autoridad, para luego, en la etapa escolar, ser
reforzados por los maestros o profesores. Muchos de ellos también vienen
determinados por la religión que practicamos y otros tantos están tan arraigados
en nuestras sociedades que su violación puede conducir, incluso, a sanciones
legales.
Existen, asimismo, ciertas escalas jerárquicas entre los valores morales que, en
medio de un conflicto, nos obligan a priorizar unos sobre otros. Por ejemplo, la
lealtad es fundamental en una amistad, pero si un amigo ha cometido un delito y
la policía nos interroga, lo correcto sería que privilegiáramos el valor de la
honestidad por encima de nuestra lealtad.
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¿Qué es moralidad?
Del mismo modo, en determinadas situaciones podemos alternar entre uno y otro
valor. Por ejemplo, si estamos muy felices festejando una fecha importante, con
música a todo volumen, nuestros vecinos, durante un periodo de tiempo,
comprenderán que deben poner en práctica la tolerancia, pero si nos excedemos
en la duración de la celebración, y a la una de la madrugada aún mantenemos
el volumen al máximo, entonces nuestros vecinos tendrán todo el derecho de
exigirnos el respeto a su sueño.
El poder hacer implica que estés dispuesto, que las condiciones estén dadas
para tu fin o propósito, muchas veces se quiere y se puede realizar cualquier
acción sin importar la ética o la moral. Por ejemplo, si soy gerente de una
institución hay muchas cosas que por el poder que me da mi cargo puedo hacer
y deshacer: yo soy el jefe y por tanto puedo hacer lo que quiero.
Hay cosas que puedo, pero no debo. Ej. Ser infiel, estafar, sobre valuar, mentir.
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¿Cuáles son los principales problemas éticos?
Ya que las normas morales existen en la conciencia de cada uno, esto provoca
que existan diferentes puntos de vista y por ende problemas en el momento de
considerar las diferentes respuestas existenciales que ejercen las personas
frente a ellas. Estos problemas se mencionan a continuación.
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4. El Problema del Fin y los Medios. Muchos sostienen la importancia del fin
de tal modo que cualquier medio es bueno si se ejecuta para obtener un fin
bueno, esto se conoce como la tesis maquiavélica "El fin justifica los medios",
pero con esto lo único que ocurre es que se sobre valoran las "buenas
intenciones " de un acto, que es parte del interior del ser y se descuida el aspecto
externo del acto (intenciones y finalidades). Con esto quiero decir que "El fin
jamás va a justificar los medios".
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¿Libertad y deber?
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