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Metodología de la

Investigación
Pedagogía 7°
Objetivo General
• Integrarlos elementos necesarios para
llevar a cabo una investigación
científica mediante la aplicación de
una metodología adecuada, con
sensibilidad a los problemas del
entorno, aplicando las líneas de
investigación de su área profesional.
Normas y procedimientos de evaluación
• Parcial:
 Asistencia y participación: 20%
 Tareas y actividades de aprendizaje: 30%
 Evaluación parcial: 50%

• Ordinario:
 Asistencia y participación: 20%
 Tareas y actividades de aprendizaje: 20%
 Proyecto final: 60%
• Final:
 Parcial: 40%
 Ordinario: 60%
Proyecto final

•Elaboraciónde un proyecto
de investigación a partir de
la metodología establecida.

• Sábado 7 de diciembre
Bibliografía obligada
• Metodología
de la Investigación.,
Hernández Sampieri, Roberto y otros. Mac
Graw Hill. 2005. 4ta. Ed. México.
• Introducción
a la metodología. Avila Baray,
Héctor. Ed. Siglo XXI. 2008.
1. El Método Científico
1.1 La ciencia y el método científico
1.2 Líneas de investigación
1.3 Ética e investigación
1.1 La ciencia y el método
• ¿Qué es la ciencia?
Ciencia

Contenido Proceso

Una simple
Una actividad enfocada
acumulación de
a descubrir variables
conocimientos, lo cual,
relacionadas que
refleja un estado
explican una parte de
estático del
la realidad
conocimiento científico.
• Paradigma de Ptolomeo: imaginó a la Tierra como el
centro del cosmos, alrededor de la que giraban los
planetas, mientras que las estrellas permanecían fijas,
sólo que ahora incorporaba epiciclos y un centro móvil
a su artificio geométrico para explicar los movimientos
errantes.
• Copérnicoestablece que el paradigma de Ptolomeo es
equivocado y pone al sol como centro del sistema solar.
• Kepler empieza a construir un nuevo paradigma
encontrando que las órbitas no son circulares sino
elípticas.
I II

La descripción,
explicación, predicción y
control de fenómenos:
Uno de los objetivos
básicos consiste en la
Descubrir respuestas y
identificación de
soluciones a problemas
problemas y en
de investigación
descubrir las relaciones
mediante la aplicación
entre las variables que
de procedimientos
permitan describir,
científicos.
explicar, pronosticar y
controlar fenómenos,
para ello descubre leyes
científicas y desarrolla
teorías científicas.
• Lainvestigación es un conjunto de procesos
sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican
al estudio de un fenómeno o problema.
(Sampieri)
• Lainvestigación científica por naturaleza es
sistemática y solo admite como verdadero un
conocimiento que se ha probado con el método
científico. Se investigan problemas y el problema
es el motor de la investigación.
Círculo de Wallace
Metodología
Planteamiento

Identificación de variables

Hipótesis

Objetivos

Pregunta de investigación
Planteamiento
• ¿Qué es?
Es el establecimiento de tu problema de
investigación.
Concretar una situación para analizarla,
delimitarla, describirla y darle una posible
solución o respuesta al por qué de sus
causas o consecuencias.
• ¿Cómo se elabora?

Dimensión
Temática
Teórica
Empírica

Delimitación
Geográfica
Temporal
Poblacional
en relación
Problema con qué con quién
La como factor de en hombres
pigmentocracia discriminación homosexuales
con educación
media superior
concluida de
entre 18 y 25
años
dónde cuándo
en Teziutlán, durante el
Pue., segundo
semestre de
2019.
• Lapigmentocracia como factor de
discriminación en hombres homosexuales con
educación media superior concluida de entre
18 y 25 años en Teziutlán, Pue., durante el
segundo semestre de 2019.
Variables
• Variable independiente
 Es aquella característica o propiedad que se supone ser
la causa del fenómeno estudiado. En investigación
experimental se llama así, a la variable que el
investigador manipula.

• Variable dependiente
 Cambia como consecuencia de la manipulación de la
variable independiente por parte del experimentador.
En este caso el nombre lo dice de manera explicita, va a
depender de algo que la hace variar.
• Lapigmentocracia como factor de
discriminación en hombres homosexuales con
educación media superior concluida de entre
18 y 25 años en Teziutlán, Pue., durante el
segundo semestre de 2019.
Variable
independiente

• La
pigmentocracia como factor de
discriminación en hombres homosexuales con
educación media superior concluida de entre
18 y 25 años en Teziutlán, Pue., durante el
segundo semestre de 2019.

Variable
dependiente
Hipótesis
• Las
hipótesis son suposiciones o predicciones que se
hacen sobre los resultados de nuestra investigación.
 Se consideran guías que nos permiten orientar el trabajo a la
consecución de un objetivo o conclusión determinada.
 Se trata de posibilidades de resolución de una o más variables que son
contempladas y estudiadas en la investigación.
• Se
apoyan en una deducción lógica y en conocimientos
que el investigador ha ordenado y sistematizado.
 Pueden estar redactadas de forma general o muy precisa, pero están
sujetas a la comprobación a partir de la recolección y análisis de los
datos, es decir, su verificación es eminentemente empírica.
• ¿Cómo se redacta?
 A manera de afirmación

• Lapigmentocracia es la principal causa de


discriminación entre los hombres homosexuales de
entre 18 y 25 años con educación media superior
concluida en el municipio de Teziutlán, Pue.
Objetivos de investigación
• Objetivo general
 Se formula atendiendo el propósito global de la investigación, es el
objetivo principal del trabajo, en cuanto a su contenido, no presenta
detalles de los componentes de estudio.
• Objetivos específicos
 Indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la
investigación.
 Son logros parciales que facilitan el control sistemático de la investigación
y que al ser alcanzado en conjunto nos permiten garantizar que el objetivo
general ha sido logrado.
• Cómo se estructura

¿Con qué
Verbalizar ¿Cómo?
finalidad?
• Objetivo general
 Identificar el grado de influencia de la pigmentocracia como factor de
discriminación entre los hombres homosexuales de entre 18 y 25 años
con educación media superior concluida en el municipio de Teziutlán,
Pue., con la intención de generar mensajes comunicativos que impacten
de manera positiva en la inclusión social, a través de una investigación
exploratoria.

• Objetivos específicos
1. Encuestar a hombres homosexuales de entre 18 y 25 años con
educación media superior concluida.
2. Identificar los factores que influyen en la discriminación de hombres
homosexuales de entre 18 y 25 años.
3. Contrastar los resultados a partir de las variables de medición
consideradas en la herramienta de recolección de datos.
4. Realizar un análisis profundo con la intención de llegar a una
conclusión adecuada.
Pregunta de investigación
• ¿Qué es?
 Es el aspecto medular en una investigación. Su planteamiento es
producto de la idea de investigación, profundización en la teoría del
fenómeno de interés, revisión de estudios previos, entrevistas con
expertos, entre otras.

 La pregunta de investigación cualitativa debe poseer la caracterización


de construcción de realidad mediante los significados que emergen en la
interacción simbólica de un grupo humano.

 En la pregunta de investigación cuantitativa se debe hacer mención a la


medición, manipulación o análisis estadístico que se pueda realizar a
un determinado fenómeno.
• ¿Cómo se redacta?

La presente investigación pretende responder a la


pregunta: ¿Cómo influye la pigmentocracia como
factor de discriminación entre los hombres
homosexuales de entre 18 y 25 años con educación
media superior concluida en el municipio de
Teziutlán, Pue.
Justificación
• Un investigador deberá saber cómo establecer sus argumentos en los
beneficios a obtener y a los usos que se le dará a su investigación.
• Para realizar bien esto, se toma en cuenta fomentar una serie de
criterios para evaluar la investigación.

1. Para qué servirá y a quién le sirve.


2. Trascendencia, utilidad y beneficios.
3. ¿Realmente tiene algún uso la información?
4. ¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?
5. ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de
recolectar información?
Tarea:
• Documento de Word:
 Portada
 1. Planteamiento
 2. Variables
 3. Hipótesis
 4. Objetivos (1 general; 3 específicos)
 5. Pregunta de investigación
 Referencias bibliográficas para sustentar la justificación (2 por variable y 1 estadística
de la población objetivo)

• Fecha límite de entrega: miércoles 13 de noviembre 22:00 horas.


• IMPORTANTE: La entrega en TIEMPO y FORMA de esta tarea otorga el
derecho a examen parcial.

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