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EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

BIOLOGÍA

Aprendizaje Esperado:
 Definir conceptos y resolver problemas del sistema Inmune.
Tiempo: Profesor(a):
 80 min.  Natalia Oliva Lleufuman
Nombre: Curso: 4º año medio Fecha: 05/2018

Ptj. Ideal: 50 pts. Ptj. Alumno: Nota:

I. Selección única: Marca la alternativa que consideres correcta según los enunciados. (Habilidad:
Definir, 2 puntos c/u)

1) Los macrófagos son: 2) Respecto a la inmunidad innata podemos


decir:
a) Glóbulos blancos
b) Destruyen células muertas a) Su especificidad contra los
c) Activan a los linfocitos T microorganismos es alta
d) Alternativas A y C son correctas b) Posee memoria
c) Actúan sólo los linfocitos T y B
d) Ninguna de las anteriores

3) Respecto a la inmunidad Adaptativa 4) La especificidad del sistema inmune hace


podemos decir: referencia a:

a) Su especificidad contra microorganismos a) La capacidad para recordar la presencia


es alta de ciertos microorganismos
b) Posee memoria b) La capacidad para actuar frente a
c) Se adquiere a través de la vida diversos microorganismos
d) Todas las alternativas son correctas c) El numero de microorganismos que
puede enfrentar
d) Alternativas B y C son correctas

5) La inmunidad adaptativa humoral: 6) Respecto a la inmunidad adaptativa celular:

a) Nos defiende de microorganismos a) Participan los linfocitos T


extracelulares b) Nos defienden de los microorganismos
b) Participa de la respuesta inflamatoria intracelulares
c) Presenta inmunoglobulinas c) Actúan cuando los microorganismos
d) Todas las anteriores sobreviven a la fagocitosis
d) Alternativas A y C son correctas

7) Sobre las vacunas podemos decir que 8) El tétano es:

a) Producen una respuesta inmunológica


b) Esta compuesta de virus o bacterias a) Una sustancia propia del ser humano
muertas b) Una enfermedad
c) Nacemos con ellas c) Sirvió de inspiración para poder corregir
d) Alternativas A y B son correctas arrugas
d) Alternativas B y C son correctas
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II. Preguntas de desarrollo. (Habilidad: Resolver/Analizar, 3 puntos por pregunta)

1) Explique en qué consiste la Hepatitis B y ¿cómo se puede prevenir su contagio?

2) La tuberculosis es una enfermedad infecciosa practicamente erradicada en nuestro país, gracias a


a qué a temprana edad los recién nacidos son vacunados, pero que hace alrededor de 2-3 años
atrás comenzó a manifestarse nuevamente en Chile, en un gran numero de ciudadanos inmigrantes
que llegaron a nuestro país. Explique a qué se puede deber esto.

3) Explique cómo se produce la enfermedad del tetano. Además indique si el agente microbiano
encargado de provocar esta enfermedad es una bacteria, hongo o virus

4) Realice un cuadro comparativo con al menos 2 diferencias entre linfocito B y T.

5) ¿Qué sucedería si la inmunidad adaptativa no pudiese tener memoria para recordar a los
microorganismos que nos han atacado durante nuestro ciclo de vida?

6) Explique a qué se debe que ciertas personas al momento de vacunarse contra la influenza, puedan
desarrollar sintomas como vomito, fiebre, diarrea.
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III. Esquematizar. (Habilidad: Graficar, 10 puntos)

1) Realice un esquema que explique los tipos de inmunidad adaptativa que existen.
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IV. Comprensión lectora. Lea cuidadosamente y responda en el espacio indicado (Habilidad: Analizar, 3
puntos c/u)

El lupus eritematoso sistémico forma parte de las llamadas enfermedades autoinmunes sistémicas. Consiste en
una alteración de la autoinmunidad, por la que el paciente fabrica en exceso una serie de proteínas, llamadas
anticuerpos, que atacan algunas de sus células y órganos.

El lupus eritematoso sistémico puede afectar prácticamente a cualquier órgano, por eso decimos que es
sistémico, haciéndolo en forma de brotes, durante los cuales el paciente puede padecer entre otros síntomas,
dolores musculares y articulares, pérdida de peso, fiebre, cansancio, manchas en la piel tras exposición solar,
etc. Estos brotes, distintos en cada paciente, se pueden presentar de forma grave o leve, en intensidad y duración
y se combinan con períodos de remisión durante los cuales el paciente está asintomático.

Las afectaciones más frecuentes son las renales, cardíacas, pulmonares, articulares, neurológicas y cutáneas.
En ningún caso es una enfermedad infecciosa, por tanto, no se contagia, es una alteración inmunológica de
quien la padece. Se manifiesta entre los 15 y 40 años es más frecuente en las mujeres que en los hombres la
relación es de 9 a 1. Es una patología crónica, ya que no se ha encontrado cura alguna, aunque sí se ha avanzado
mucho en su tratamiento, que ayuda a mejorar la calidad de vida en la gran mayoría de los casos.

1) ¿ En qué consiste la enfermedad LUPUS?

2) ¿ Cuál es la cura para esta enfermedad?

Preguntas regalo tipo PSU: Para optar a puntaje extra debes contestar esta pregunta. NO SE SUMA AL
PUNTAJE TOTAL DE LA EVALUACIÓN. (1 punto c/u)

1.- Una vacuna puede ser:

A) una suspensión de agentes patógenos atenuados o muertos.


B) una suspensión de anticuerpos exógenos.
C) una suspensión de anticuerpos endógenos.
D) cualquier medicamento inyectable.
E) una suspensión de proteínas que destruyen agentes patógenos.

2.- Con respecto a la infección por VIH, uno de los impedimentos para la obtención de una vacuna ha
sido que:

A) No es posible probar la vacuna en humanos.


B) El virus no posee información codificante para proteínas propias.
C) No se ha podido contar con una cantidad de virus suficiente.
D) El material genético del VIH experimenta mutaciones frecuentes.
E) Trabajar con el VIH implica un riesgo muy alto para los investigadores.

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