TEST PROYECTIVO

H-T-P
(CASA, ÁRBO, PERSONA)

Los clínicos han utilizado la técnica de dibujo

proyectivo durante más de 50 años, La técnica de H-T-P cuenta con un APLICACIÓN, MATERIAL INTERPRETACIÓN
para obtener información acerca de la manual de aplicación, detallando los
manera en que un individuo procedimientos de su aplicación y las Y
experimenta su yo en relación con los estrategias de interpretación. PRINCIPIOS DE USO
demás y con su ambiente familia.

El H-T-P se diseñó para incluir mínimo

de 2 pasos básicos. El 1° es no verbal,
creativo y muy poco estructurado. En él,
se solicita al individuo que dibujar
libremente una casa, un árbol, y una
persona.
Dependiendo el número de pasos
. El 2° paso consta de un interrogatorio
que se soliciten, el proceso puede
estructurado, que incluye una serie de
tardar de 30 min a 90 min.
preguntas acerca de las asociaciones del
Posteriormente se evalúan las
sujeto con aspectos de cada dibujo.
pruebas.
Se deberá contar con una mesa para
aplicar la prueba. Contar con un lápiz
del #2, goma, folletos y un juego de
colores junto con un cronometro en
caso de usarse.
El H-T-P puede utilizarse mejor con
individuos mayores de 8 años, El material obtenido durante la
empleándose con Niños y adultos, sesión de dibujo del H-T-P no
EVALUACIIÓN DEL DIBUJO
tomando en cuenta las indiferencias que será "calificado" en el sentido
puedan existir.
usual de la palabra

CARACTERÍSTICAS Cuenta con:

GENERELAES DEL El folleto para la interpretación
del H-T-P es solamente un
DIBUJO
instrumento que ayuda al clínico
a enfocarse en rasgos
relevantes en el dibujo del
cliente para el desarrollo de una
interpretación clínica.
Instruccions generales acerca
de la evaluación del dibujo.
características generales del
dibujo.
Rasgos especificos de las
figuras.
Se revisara la ubicación, el
tamaño, la orientación y calidad
general del dibujo, así como las
desviasiones en áreas
generales incluidas en la lista
del manual y que puedan tener
alguna importancia clínica.

TIEMPO, LATENCIA,
ACTITUD
PAUSAS

El tiempo que tarda el sujeto

La actitud del individuo hacia el
La actitud hacia cada dibujo para completar los dibujos
H-T-P proporciona información
puede verse influenciada por proporciona información valiosa
acerca de qué tanto el sujeto HABILIDAD CRÍTICA Y
las asociaciones que el objeto acerca del significado de los
rechaza una tarea nueva y BORRADO
dibujado gene. objetos dibujados y de cada
probablemente difícil.
una de sus partes.

La habilidad para observar objetivamente Los comentarios escritos realizados

el propio trabajo, riticarlo y aprender de la
crítivca , es una de las primeras funciones
intelectuales que deben sobrellevarse en
presencia de fuerte tensión emocional así
como de procesoso orgánicos.
por el sujeto durante la fase del
dibujo. Estos parecen indicar una
necesidad compulsiva de estructurar
la situaión.

RASGOS ESPECÍFICOS DEL
DIBUJO DE FIGURAS
CASA
Genera una mezcla de
Para el niño parece enfatizar la
asociaciones conscientes e
adaptación hacia los hermanos y
inconscientes acerca del hogar y
los padres, en especial hacia la
las relaciones interpersonales
madre.
íntimas.
Para el adulto, representa el
ajuste a la situación doméstica
en general y, más
específicamente, al cónyugue y
los hujios (sí los hay).
RASGOS GENERALES
DEL DIBUJO
En general, el dibujo adecuado y apropiado
de los detalles proporciona un índice de la
habilidad del individuo para reconocer los
elemntos de la vida diaria y emplearllos
convencionalmente.
DETALLES
PROPORCIÓN .PERSPECTIVA
El tipo y número de detalles utilizados, el
Las relaciones de proporción expresadas por método de presentarlos, el orden en que
un sujeto en sus dibujos de H-T-P, con La delimitación de las relaciones espaciales se dibujan y el énfasis que se hace en
frecuencia revelan los valores que el sujeto en los dibujos de H-T-P, indican la hablidad ellos, generalmente se considera como un
asigna a los objetos, las situaciones y las del sujeto para captar y reaccionar con éxito índice del reconocimiento y la reacción del
personas. frente a los aspectos de la vida más amplios. sujeto hacia los elementos de la vida
diaria.
RASGOS ESPECÍFICOS DEL DIBUJO DE RASGOS ESPECÍFICOS DEL DIBUJO
FIGURAS DE FIGURAS
ÁRBOL PERSONA
La calidad del dibujo refleja la habilidad
Es una expresión gráfica de la experiencia
Genera más asociaciones conscientes del sujeto para funcionar en las relaciones
Genera menos asociaciones conscientes y de equilibrio que siente el individuo y de su
que ell de la casa o el árbol, incluyendo la y para someter al yo y las relaciones
más asociqciones preconscientes e punto de vista acerca de los recursos de su
expresión directa de la imagen corporal. interpersonales a una evaluación crítica y
inconscientes que los otros 2 dibujos. personalidad para obtener satisfacción
objetiva.
dentro y apartir del ambiente.
Proporciona un indicador acerca Laas áreas adicionales para la
de la habilidad del sujeto para Las áreas de interpretación adicionales
interpretación del dibujo de la persona
Este dibujo hace surgir sentimientos tan pueden referirse al concepto que tiene el
funcionar bajo las tensiones de La calidad del dibujo del árbol, parece incluyen el cuadro subconsciente que tiene intensos que los psicópatas o paranóicos sujeto acerca de su rol sexual y su actitud
las relaciones humanas íntimas reflejar la habilidad de un individuo para el sujeto acerca de su propio desarrolll, el pueden rehusar hacerlo. hacia relaciones interpersonales
evaluar de manera crítica su relación con el contacto con la realidad, los sentimientos
y para analizar de manera crítica ambiente. de equilibrio interpersonal y las tensiones
específicas o relaciones interpersonales
en general.
los probemas creados por interpersonales.
situaciones dentro del hogar.