4. PROCEDIMIENTO 6.

CUESTIONARIO

a. Llenar la batea con agua a 1. ¿Porque al voltear la lata con vapor esta
temperatura ambiente, luego añadir se comprimió y la lata con aire no?
unos cuantos trozos de hielo. El aire en si es un gas que ocupa un lugar en
b. Verter unos pocos mililitros de agua el espacio; entonces al calentar el aire que
destilada al interior de la lata, sujetarla está adentro de la lata obedece una de las
con las pinzas y llevarla al mechero y leyes de los gases, específicamente la ley de
colocarla al fuego. Charles en la cual nos dice así:
- Al calentar la lata las moléculas en el
c. Tomar el tiempo con un cronometro interior se agitan con más fuerza de modo
hasta que comience a hervir. que se equilibra con la presión atmosférica.
- Al enfriar la lata las moléculas en el
d. Voltear raudamente la lata,
interior de la lata se agitan con menos
introduciéndola por completo en la
fuerza y disminuye la presión interior, de LABORATORIO N.º. 1 DE FISICOQUIMICA
batea.
modo que la presión atmosférica es mayor y APLICADA
e. repetir el procedimiento con la otra aplasta la botella.
lata, pero sin agua. “IMPLOSION DE UNA LATA”
Como la densidad del agua líquida a 1 bar y
5. TABLA DE RESUSLTADOS 100ºC es 960kg/m3 y el vapor de agua es Curso:
0.6kg/m3. En pocas palabras es 1600 veces
LATA 1 Fisicoquímica aplicada
menos volumen que el agua líquida de
PRUEBA TIEMPO modo que dentro de un instante se crea un Docente:
1º 6.32 min vacío dentro de la lata y la presión
Integrantes:
2º 7.50min atmosférica la aplaste a pesar de estar
3º 8.54min abierta la lata.

En el caso de la lata con aire también se da

LATA 2 el cambio de presión, pero no es suficiente
para aplastarla y más teniendo en cuenta
PRUEBA TIEMPO
que la lata esta abierta.
1º 6.31min
2º 7.52min
3º 8.57min
OBJETIVO GENERAL
Comprobar las propiedades de los gases y
las relaciones entre sus variables.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
a. Observar la variación de la presión
y volumen
b. Observar la variación de
temperatura y volumen
c. Observar la variación de presión y
temperatura
d. Observar la difusión gaseosa
1. INTRODUCCION
En el presente laboratorio se dará a
conocer los procedimientos para
preparar un experimento en el que
vemos como el cambio de presión y
temperatura generan la implosión en
una lata.
El experimento consiste en poner un
poco de agua en una lata de aluminio y
calentar hasta que hierva. Luego se
sumerge en agua fría y se observa que
la lata se comprime generándose el
fenómeno de implosión (fuerzas que
van de afuera hacia adentro).
Luego se repite el procedimiento con
una lata sin agua y veremos que esta no
implosiona.
2. FUNDAMENTO TEORICO
Los gases tienen un comportamiento ideal
cuando se encuentran a bajas presiones y
temperaturas moderadas, en las cuales se
sus moléculas se mueven lo
suficientemente alejadas unas de las otras,
de modo que se puede considerar que no
hay acción de las fuerzas intermoleculares.
ley de Charles es una de las leyes de los
gases. Relaciona el volumen y
la temperatura de una cierta cantidad de
gas ideal, mantenida a
una presión constante, mediante una
constante de proporcionalidad directa.
3. MATERIALES
En esta ley, Jacques Charles dice que para
una cierta cantidad de gas a una presión - 2 latas
constante, al aumentar la temperatura, el
- Recipiente de plástico (batea)
volumen del gas aumenta y al disminuir la
temperatura, el volumen del gas - Mechero bunsen
disminuye. Esto se debe a que la
temperatura está directamente - Pinza
relacionada con la energía cinética debido - Piceta
al movimiento de las moléculas del gas.
Así que, para cierta cantidad de gas a una - Guantes
presión dada, a mayor velocidad de las - Agua destilada
moléculas (temperatura), mayor volumen
del gas. - Termómetro
- Gafas protectoras