Universidad Autónoma de Chile

Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

Carrera de Psicología

ANÁLISIS DE NOTICIA RESPECTO A LA DISCRIMINACIÓN

Jenniffer Bastías Contreras

Yáskara Bruna Guerrero

Cynthia Inostroza Tusach

Ximena Pérez Barahona

Docente: Andrés Cabrera Tamburini

Sección: 5

San Miguel, 30 de Mayo del 2019

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Síntesis de la noticia

En el mes de febrero, en un terminal de buses de la región de Tarapacá, una mujer de

nacionalidad haitiana, que se disponía a abordar un bus con destino a Brasil, junto a su
hijo de seis meses, sufrió una crisis nerviosa que sobresaltó a los demás pasajeros,
concurriendo carabineros al lugar. La mujer, que no pudo darse a entender porque no
hablaba español, fue bajada del bus a la fuerza, sin poder continuar con su viaje.

Los testigos señalaron que mujer habría llevado a cabo un ritual religioso, que no fue
comprendido y que generó alarma en el lugar, lo que provocó su detención por
Carabineros de Chile y posterior traslado al Hospital Regional de Iquique.

Varias organizaciones e instituciones de derechos humanos denunciaron el hecho e

iniciaron acciones judiciales en defensa de Vitha Malbranche, por considerarlo una
grave vulneración de derechos, al haber sido separada de su hijo de seis meses e
internada sin consentimiento en la Unidad de Psiquiatría del Hospital Regional.

El día 13 de febrero, el Tribunal de Familia, ordenó que el niño debía ser trasladado a
un hogar para lactantes y que Vitha Malbranche tenía que permanecer internada en la
Unidad de Psiquiatría, aunque esta no presentaba signos de problemas de salud
mental y su hijo tampoco signos de maltrato o descuido. Por otra parte, tampoco se le
permitió amamantar al menor ni contó con traductor que le informara las razones de su
internación. Durante el transcurso del proceso, se habrían llevado a cabo sistemáticas
violaciones a sus derechos, entre estos: medicación no consentida y sin información
del diagnóstico, interrupción del proceso de lactancia y la negación de una adecuada
defensa en su idioma nativo.

Finalmente, después de haber permanecido 16 días internada por un “brote psicótico”,

el Tribunal de Familia de Iquique resolvió devolver el menor al cuidado de la madre y le
permitió continuar su viaje a Brasil. Una institución sin fines de lucro contra la violencia
de la mujer, habría gestionado su traslado aéreo.

Análisis según la percepción social

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Estar en medio de una cultura socialmente diferente y para peor no hablar el idioma es
bastante complejo de poder sobrellevar, lo vemos a diario en Chile, con la masiva
llegada de extranjeros que buscan cambiar el rumbo de sus destinos.

Al analizar desde una mirada subjetiva, en base a las diversas reacciones que tuvieron
las personas que presenciaron dicho episodio de esta mujer Haitiana. El dialecto aquí
fue el principal detonante que no se comprendiera lo que estaba sucediendo con esta
persona, lo que desencadenó en una percepción exagerada de la situación.

Con esto nace la siguiente pregunta: ¿Qué es la Percepción Social? Según lo que
indica Chávez (2012) “La percepción social es el proceso o procesos a través de los
cuales pretendemos conocer y comprender a las personas, estudio de las influencias
sociales sobre la percepción de objetos no sociales”.

¿De qué depende la Percepción Social?, depende del individuo/sociedad, bajo los
principios de las teorías Gestaltica “(…) el todo es la suma de las partes”, “la figura se
impone al fondo” (Barra, 1998,p.41)

Los testigos de este caso tuvieron una percepción errada, ya que se pensó que ella
estaba con algún tipo de trastorno que motivó la presencia de carabineros quienes la
detuvieron.

Bruner (1958) “Lo que esto sugiere es que, una vez que una sociedad ha moldeado los
intereses de una persona y la ha entrenado para esperar lo que sea más probable en
esta sociedad, se ha ganado un inmenso control, no solamente sobre sus procesos
mentales, sino también sobre el mismo material con el que el pensamiento opera los
datos experimentados por la percepción” (p. 154)

La existencia de estereotipos puede considerarse como la consecuencia directa de los

procesos de categorización social, al mismo tiempo que los prejuicios aparecen como
la consecuencia de esta percepción estereotipada de la realidad.

Por otra parte, la percepción de las personas que hacemos por medio de su imagen
que es aceptada por la mayoría como patrón o modelo de cualidades o de conducta, en
este caso, destruyó la distorsionada realidad.
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Análisis según la comparación social

Según la teoría de la comparación social de Festinger los miembros de grupos

informales tienden a mantener opiniones y creencias similares, en este caso el grupo
social chileno que se encontraba en el terminal de buses nortino hizo notar la diferencia
con el otro grupo social presente, la mujer haitiana y su hijo, ya que el primero
mantiene como sociedad ciertas creencias y costumbres en común, que en la situación
descrita en la noticia difiere de las costumbres y creencias de la afectada.

La mujer Haitiana al encontrarse con una crisis de pánico llevó a cabo una especie de
ritual religioso propio de su cultura, que dentro del marco social en que se encontraba
en ese momento resultó por crear preocupación por el menor y miedo por el actuar
extraño de la mujer (entiéndase extraño para este grupo de personas que comparten
ciertas características, pero que en otro grupo puede ser normal, como en su país
natal), ante el hecho, el grupo dominante terminó por segregar a la extranjera
posiblemente pensando que ayudaba, pero que al no comprender la situación y no
compartir ni el idioma, ni la fe, terminó por ocasionar un daño.

La mayoría de los principios de influencia son más fuertes cuando tienen lugar en
grupos sociales. Además, según la teoría de la influencia social, los roles de cada
integrante del grupo social se determinan según la influencia que este posea en el
mismo colectivo, como el caso de carabineros que realizaron la detención de la mujer,
en donde se refleja la obediencia a la autoridad y sumisión de los miembros del grupo
social chileno, cumpliéndose completamente en este escenario.

Análisis según categorización social

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En cuanto a la categorización social, Tejfel señala que es un conjunto de procesos

psicológicos que llevan a ordenar el entorno en términos de categorías que las
personas utilizan para ordenar, simplificar y comprender la realidad social.

En el caso particular de Vitha Malbranche, mujer de nacionalidad haitiana, se hace

evidente que tanto las personas que presenciaron su colapso nervioso, como
Carabineros de Chile y el Tribunal de Familia, no lograron comprender las expresiones
culturales propias de su lugar de origen, ni pudieron comunicarse adecuadamente con
ella debido a las barreras idiomáticas del “creol”, reaccionando de manera exagerada y
categorizándola como una persona “incapaz” de hacerse cargo de su salud y del
cuidado de su hijo lactante. En los términos de Tajfel hicieron una acentuación ilusoria
en la semejanza que ella pudiera tener con el resto de los haitianos. En decir, personas
de un estrato social bajo, con baja comprensión cognitiva y en calidad de indefensión.
Esto, porque en nuestra psicología social hacemos una marcada diferencia entre
personas nacionales e inmigrantes, agrupando la sociedad según los intereses y
valores del grupo dominante, en este caso los chilenos, representados en este caso por
la fuerza pública y las instituciones del Estado. Toda la secuencia de hechos. Desde su
detención, posterior internación en un centro psiquiátrico, su defensa en un idioma no
conocido en un Tribunal de Familia y la vulneración a su derechos de amamantar a su
hijo y migrar, evidencian la existencia de estereotipos que son una manifestación de la
categorización, siendo víctima de prejuicios hacia su cultura, su color e idioma, además
de discriminación en su calidad de migrante.

En conclusión, el estereotipo de Vitha Malbranche, de inmigrante haitiana, pobre y

analfabeta, fue una fuente de prejuicios que obstaculizó una comunicación respetuosa
con ella y la posicionó en un lugar de inferioridad ante las personas y autoridades, que
arbitrariamente determinaron que lo mejor para su bienestar era internarla en un centro
psiquiátrico y apartarla de su hijo, quien jamás presentó signos de maltrato o violencia.

Análisis de Actitudes
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Para definir un concepto claro y concreto, Rodríguez (1987) hace un resumen de las
principales definiciones del concepto como “Una organización duradera de creencias y
cogniciones en general, dotada de una carga afectiva en favor o en contra de un objeto
social definido, que predispone a una acción coherente con las cogniciones y afectos
relativos a dicho objeto” (p.337-338).

Ha sido necesario citar dicho autor para definir el concepto de actitud, término incitador
de la negativa reacción colectiva que recibió en primera instancia la ciudadana haitiana
Vitha Malbranche al iniciar su viaje con su hijo lactante en el norte de Chile rumbo a
Brasil, luego de manifestar un colapso nervioso, se vio enfrentada a una ”actitud”
desfavorable hacia ella por parte de los demás pasajeros, quienes de manera
generalizada no entendieron su idioma, marginándola, evidenciando actitudes racistas
y discriminatorias como eje cultural, provocando un caos general, lo que conllevó a
bajarla del bus, y trasladándola a un centro asistencial, en donde se puede palpar el
efecto integrado de las actitudes de nuestra sociedad, al pensar (componente
cognitivo) que los haitianos son todos muy pobres de recursos, generando mucha
indiferencia (componente afectivo) y rechazo (componente conductual) vivenciados por
la mujer.

Cabe destacar que dentro de esta noticia se recalca que Malbranche no entiende en
absoluto el idioma español, los que nos hace suponer que puede haber sido víctima de
actitudes negativas incluso antes de abordar el bus, ya que está de manifiesto el
generalizado concepto que se tiene en Chile con respecto a los haitianos, y debido a
que las actitudes son aprendidas y adquiridas, estas se traspasan incluso de un
momento a otro, además de ser resistentes al cambio siendo verbales y no verbales
como lo vemos reflejado en este caso.

Podemos relacionar claramente las actitudes y su relación con la discriminación en este

caso, usando un ejemplo utilizado en el aula, el cual podemos resumir de la siguiente
forma:

El Prejuicio “Los negros nunca se bañan” se fundamenta en un…

Estereotipo “Todos los negros son hediondos” da lugar a la…

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Discriminación “Rechazo a los negros”