COMO ESCREVER UM TEXTO Escolher as palavras certeiras e eficazes é garantia do sucesso do teu texto.
1 PLANIFICA O TEU TEXTO
Grande parte do sucesso de um texto está, sem dúvida, na sua planificação.
Tal como um arquiteto não começa nenhuma obra sem a projetar primeiro,
assim devemos proceder quando temos de escrever um texto, seja uma carta
de apresentação, um e-mail profissional ou um artigo científico.
Quais são, então, os passos a dar para se construir um bom texto?
1 - Definir o tipo de texto que se vai escrever e os seus objetivos em função
do destinatário.
2 - Fazer uma lista (ou esquema) das ideias ou tópicos, sem qualquer
preocupação de ordem.
3 - Organizar esses tópicos, selecionando os relevantes e eliminando os
supérfluos.
4 - Estruturar o texto em três partes: introdução, desenvolvimento e
conclusão e incluir em cada uma destas partes os tópicos selecionados.
Se desejaS escrever bem, fazer um plano é, seguramente, o mapa orientador
do caminho da escrita.
2. ESCOLHAE AS PALAVRAS CERTEIRAS E EFICAZES
As palavras são a matéria-prima da comunicação, por isso, devemos escolhê-
las criteriosamente em função do nosso interlocutor. Escrevemos para quem
nos lê e, por isso, devemos colocar o interesse do leitor acima de tudo.
Para que qualquer texto seja eficaz e cumpra o seu objetivo, as palavras não
devem ser difíceis e desconhecidas, uma vez que dificultam a compreensão
da mensagem e desmotivam quem o lê. Por exemplo, para quê usar a
palavra inviabilização se pode optar por impedimento? Ou porquê escolher o
verbo agudizar se o verbo piorar é muito mais simples? Evite o uso
exibicionista de palavras demasiado eruditas e complicadas e opte sempre
por palavras simples, comuns e reconhecidas instantaneamente pelo leitor.
3. DEVES SER CLARO, BREVE E OBJETIVO
Escrever bem é também, e sobretudo, ser capaz de captar a atenção de
quem o lê. Textos longos e demasiado palavrosos são a desculpa perfeita
para o leitor desistir da leitura, por isso, se quer prendê-lo do princípio ao
fim, então deves ser claro, breve e objetivo!
A clareza é, sem dúvida, uma qualidade central de uma comunicação escrita
eficaz! Quem lê quer compreender de imediato o que lê; quer evitar voltar
atrás vezes sem conta; quer ler com prazer e sem esforço. Frases demasiado
longas dificultam o processamento da mensagem, por isso, use frases curtas,
na ordem direta (sujeito, predicado, complementos), para serem facilmente
entendidas logo na primeira leitura.
Intercalações intermináveis, frases dentro de outras frases são um terreno
pantanoso que nenhum leitor quer percorrer. Ele até poderá saber onde está
o sujeito, mas ficará seguramente a percorrer um interminável labirinto até
encontrar o predicado!
Facilita a vida ao seu leitor. Ele ficar-te-á muito agradecido!
4. ARTICULA BEM O TEU TEXTO
Outra qualidade central de um texto é a sua coesão. Para que o seu texto
seja uma unidade coesa e não um conjunto de frases soltas e “descosidas”,
devemos recorrer a palavras que assegurem a articulação lógica entre as
frases e os parágrafos. Essa articulação é conferida pelos articuladores
discursivos, que são palavras que têm por função encadear as ideias de um
texto, dando-lhe um fio condutor. Vejamos alguns dos mais frequentes:
Para expressar opinião: “a meu ver, do meu ponto de vista, considero
que...”; para dar ênfase: “efetivamente, com efeito, na verdade…”; para
fazer uma chamada de atenção: “considere-se, atente-se, observe-se...”;
para mostrar oposição: “embora, no entanto, porém, contudo, todavia…”. E
para concluir: “em suma, concluindo, finalmente...”.
Estes são alguns dos conectores que permitem um encadeamento lógico entre
as frases e os parágrafos, facilitando a compreensão do texto ao seu leitor.
5. PONTUA BEM O TEU TEXTO
Outro mecanismo que assegura a coesão textual é a pontuação. A pontuação
é o tempero do texto, mas mal usada pode ser um autêntico dissabor.
Quando o leitor tropeça num sem-número de vírgulas, parênteses e
travessões, acaba por perder o fio condutor da leitura.
E vírgulas a menos podem também ser um grande problema: podem alterar
de forma drástica o sentido de uma frase. Se não colocarmos vírgulas na frase
“O marido da Ana que trabalha no Porto chega hoje”, ficamos a pensar que a
Ana tem mais do que um marido! E atenção à regra proibida mais importante:
nunca separes por vírgula o sujeito do predicado, nem o verbo dos seus
complementos! Nunca!
Memoriza este princípio: os elementos centrais da comunicação nunca se
separam por vírgula. E a máxima “less is more” funciona muito bem quando
falamos de pontuação.
6. CAUSA IMPACTO COM O TEU TEXTO
Um texto pode estar irrepreensivelmente bem escrito, respeitando todas as
regras ortográficas, sintáticas, de pontuação e ainda assim não causar
qualquer impacto no leitor.
Qualquer tipo de texto tem uma intenção: um texto didático ensina; uma
notícia informa; um romance emociona, etc., etc. Para que cada um destes
objetivos seja alcançado, o texto deve conter marcas estilísticas que toquem
e inspirem o leitor e, em certos casos, o levem a realizar uma determinada
ação.
A língua dispõe de vários mecanismos que contribuem para o embelezamento
e impacto de um texto. Objetivo? Tão-somente embelezar e valorizar!
Um dos recursos estilísticos mais eficazes na comunicação é a metáfora, que
tem como propósito atribuir um sentido figurado às palavras. Eis um exemplo
elucidativo:
Sentido literal: Escrever bem é uma tarefa muito difícil hoje em dia.
Sentido metafórico: Escrever bem é, hoje em dia, uma autêntica prova de
esforço.
Mecanismos estilísticos como este são, sem dúvida, a maquilhagem do texto,
que se quer bela, mas muito suave! Adornar o texto de forma equilibrada é,
portanto, o sexto passo para o seu sucesso.
7. ELIMINA OS ERROS QUE MANCHAM O TEU TEXTO (E A TUA IMAGEM!)
Escrever sem erros ortográficos ou gramaticais é um dos maiores desafios
para quem escreve. Palavras mal escritas podem ser um autêntico atropelo à
comunicação: podem causar equívocos, ambiguidades e trazer alguns
dissabores. Se, por exemplo, escrever “Pedi ao banco o meu
extrato descriminado”, em vez de “discriminado”, o que estará a dizer é que
o extrato foi absolvido de um crime, pois descriminar é o oposto
de incriminar! Nódoas linguísticas como “à pouco, à anos atrás, tu faltas-te à
reunião, trás o guarda-chuva, eles vêm TV, ele interviu, houveram pessoas,
aderência à greve, ir de encontro às expectativas, perca de tempo” são não
só um embaraço a uma comunicação eficaz, como podem comprometer o seu
sucesso profissional, arruinar a sua imagem e fazê-lo perder, em poucos
segundos, a sua reputação e credibilidade.