SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información

Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

Programa de
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
formación
titulada
Nombre de
Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial.
proyecto
formativo
Actividad de Fase del
AP1. Determinar las especificaciones
proyecto proyecto IDENTIFICACIÓN
funcionales del sistema de información.
formativo
Actividad de AA2. Establecer los requerimientos y especificaciones funcionales del sistema de
aprendizaje información requerido, teniendo en cuenta la necesidad, protocolos y normas
de manejo de información adoptados por la empresa.

Resultado(s) de 22050103204. Interpretar el informe de requerimientos para determinar las

aprendizaje necesidades tecnológicas en el manejo de la información de acuerdo con las
normas y protocolos establecidos en la empresa.

Nombre de la Especificación de los requerimientos funcionales y no funcionales del sistema.

evidencia
Tipo de evidencia Conocimiento Producto X Desempeño
(marcar con X)
Descripción de la A partir del conocimiento que el aprendiz ha adquirido de la empresa en estudio
evidencia deberá entregar un documento con la relación y descripción de las
especificaciones funcionales y no funcionales del sistema de información a
desarrollar. También deberá identificar los stakeholders y sus roles en el proyecto.

Producto Documento a partir de la plantilla suministrada con la relación de stakeholders y

entregable los requerimientos funcionales y no funcionales del sistema de información que el
aprendiz va a desarrollar.

Criterios de Aplica técnicas de análisis de procesos, para definir requerimientos de información

evaluación en un sistema de la empresa, siguiendo la metodología establecida.

Presenta informes relacionados con las necesidades del usuario, frente a los
requerimientos del sistema de información, de forma organizada, de acuerdo con
los protocolos establecidos.

Identifica los puntos críticos de los procesos involucrados en el desarrollo de

software, para establecer acciones de control, siguiendo los estándares de calidad y
las políticas de la organización.
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Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

Instrumento de Lista de
evaluación X Rubrica Otro (cuál)
chequeo
(marcar con X)

LISTA DE CHEQUEO

No. VARIABLE CUMPLE OBSERVACIONES

SI NO

1 Identifica los stakeholders del proyecto.

Identifica el rol, influencia e interés de cada

2
stakeholder en el proyecto.

Identifica los requerimientos funcionales del

3
sistema a desarrollar.

Describe de forma clara y precisa los

4
requerimientos funcionales.

Identifica los requerimientos no funcionales del

5
sistema de información.

Describe de forma clara y precisa los

6
requerimientos no funcionales.

Los criterios de aceptación para los requerimientos

7
son razonables y coherentes.

8 Los requerimientos son únicos y coherentes.

Es clara la diferencia entre requerimiento funcional

9
y no funcional.

Los requerimientos funcionales y no funcionales

11 identificados son pertinentes para los objeto social
de la empresa.
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Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

RÚBRICA PARA SUSTENTACIÓN DE ACTIVIDADES (EVIDENCIAS)

Parámetro Excelente Bueno Regular

Acceso y uso de • Argumenta con • Sus intervenciones son • Su sustentación no

Información seguridad sus intermitentes. refleja el trabajo
actividades y desarrollado.
evidencias.
• Sustenta sus actividades
sin mayor profundización. • En sus evidencias no
• En sus evidencias se visualiza aplicabilidad
excede las expectativas • Formula preguntas de del tema estudiado.
baja complejidad.
de lo solicitado.

• No formula preguntas.
• Relaciona la temática
con la actividad de
proyecto que
desarrolla.

• Formula preguntas
que invitan a la
reflexión.

• Evidencia la lectura e
investigación en otras
fuentes de
información.

Autonomía y • Responde en el • Responde • Responde en forma

responsabilidad tiempo estipulado las oportunamente en la extemporánea e
preguntas formuladas sustentación. incompleta.
por el instructor y
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Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

compañeros.

• Sus aportes se • Omite presentarse e

relacionan medianamente identificarse en sus
• Respeta y valora las con la actividad de intervenciones.
opiniones de los proyecto que desarrolla.
demás.

• El trato para con sus

compañeros podría ser
• Manifiesta un trato más cordial.
amable y cordial en sus
intervenciones.

Análisis de • Comparte • Responde a preguntas • Omite responder

Contexto información adicional y del de instructor y consultas de sus
de interés, genera compañeros con claridad, compañeros, el trato
discusión orientada valora la opinión de sus hacia los demás frío y
hacia la reflexión, el compañeros y hace seco.
análisis, la crítica y la réplica a sus aportes.
controversia.
• Su interacción con sus
• Genera conclusiones. compañeros y tutor es
• Sus aportes son el nula.
resultado del análisis,
la reflexión y la crítica
frente a la temática
tratada.

• Demuestra uso
correcto de
herramientas
informáticas para la
comunicación On line.