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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO DE LA CONSTRUCCIÓN - CAPECO

Topografía Básica

BIENVENIDOS !!!

Tomar asientos y apagar celulares


POR FAVOR !!!

TOMAZ CENTA
INGENIERO DE GEODÉSIA

Celular: 998999097, RPM #998999097


E-mail: centax1605@gmail.com
tomaz.centa@ses-lighting.com
ing. geod. Tomaz Centa
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TRIGONOMETRIA ING. GEOD. TOMAZ CENTA


ing. geod. Tomaz Centa
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DEFINICIÓN

 Las Razones trigonométricas se definen comúnmente


como el cociente entre dos lados de un triángulo
rectángulo asociado a sus ángulos. Las funciones
trigonométricas son funciones cuyos valores son
extensiones del concepto de razón trigonométrica en
un triángulo rectángulo trazado en una circunferencia
unitaria (de radio unidad).
 Existen seis funciones trigonométricas básicas.
Las últimas cuatro, se definen en relación de las dos
primeras funciones, aunque se pueden definir
geométricamente o por medio de sus relaciones.
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ing. deing.
geodésia
geod. Tomaz Centa
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Función Abreviatura Equivalencias (en radianes)

Seno sin (sen)

Coseno cos

Tangente tan

Cotangente ctg (cot)

Secante sec

Cosecante csc (cosec)

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Todas las funciones trigonométricas de


un ángulo θ pueden ser construidas
geométricamente en relación a
una circunferencia de radio unidad
de centro O.

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b c

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RAZONES TRIGONOMETRICAS EN ANGULOS NOTABLES:

La palabra “notable” dentro de la trigonometría y la matemática en


general, se la utiliza para hacer referencia a procesos o valores bien
definidos y que tiene un origen “notable” o muy particular. De ésta
manera, se han definido a los ángulos notables como aquellos que
tienen valores muy específicos y que aparecen con determinada
frecuencia en la vida cotidiana. Éstos ángulos son los de 30°, 45° y
60°, también se tratan como notables los angulos 0°, 90°, 180°, 270°
y 360°, ya que son tan comunes en los procesos cotidianos.

Para originar dos de los ángulos notables (30° y 60°), se empieza


dibujando un triángulo equilátero, valor de cada lado por ejemplo = 2.

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El truco está en la altura CH, ya que ésta


para el triángulo equilátero resulta
también ser mediana, mediatriz y
bisectriz. Asi que podríamos anotar lo
siguiente para CH:

1. CH es mediatriz, por lo tanto divide al segmento AB en dos


partes iguales (AH=HB=1) y además es perpendicular a AB.
2. CH es altura, de tal forma que parte del vértice C y forma
dos triángulos rectángulos AHC y BHC.
3. CH es bisectriz, por lo tanto divide al ángulo C en dos
iguales de 30° cada uno, siendo éste parte de nuestro objetivo.
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El triángulo equilátero
separamos en mitad y asi
podemos calcular las
razones trigonométricas
de los angulos 30° y 60°.

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Ejercicio practico:

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LONGITUD DEL ARCO:

En matemática, la longitud del arco, también llamada


rectificación de una curva, es la medida de la distancia
o camino recorrido a lo largo de una curva o dimensión lineal.

Históricamente, ha sido difícil determinar esta longitud en


segmentos irregulares; aunque fueron usados varios métodos
para curvas específicas, la llegada del cálculo trajo consigo la
fórmula general para obtener soluciones cerradas para algunos
casos.

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Si se habla del arco de un circulo, hay una manera mas


fácil para calcular la longitud del arco, conociendo el
ángulo central y el radio del mismo.

El arco, como ya lo sabemos es un trozo, una parte de


la longitud de la circunferencia.
El arco AB es la parte de la longitud de la circunferencia
que corresponde al ángulo central O de Y º.

Conociendo el radio R podemos calcular la longitud total


de la circunferencia L. Esta misma corresponde a 360º.

L = 2x¶xR
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Lo que tenemos que calcular ahora es la longitud del


trozo de la circunferencia que corresponde a Y º.
Para ello, con una regla de tres podemos conocerla:

La longitud L corresponde a 360º


La longitud del arco AB corresponde a Yº
------------------------------------------------------------------

AB = (LxYº) / 360º

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SECTOR CIRCULAR:

Se denomina sector circular a la


porción del círculo comprendido
entre un arco de circunferencia y
sus respectivos radios delimitadores.

El área de un sector circular depende de dos


parámetros, el segmento - radio y el ángulo
central, y está dada por las siguientes fórmulas:

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Donde r es el radio de la
circunferencia y el ángulo
que subtiende el arco de
circunferencia, expresado en
radianes.
También se puede calcular en sistema sexagesimal:

Donde corresponde al ángulo nº en


grados sexagesimales.
Las dos fórmulas son equivalentes.

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1.) CALCULA LAS INCOGNITAS:

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2.) Cuanto mide la longitud del arco L y


cuanto el sector circular si sabemos:
que el radio del circulo, R es 15 m
y el angulo Θ es de 120º ?
La longitud L corresponde a 360º
La longitud del arco AB corresponde a Y º
---------------------------------------------------------

AB = (LxY) / 360

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3.) Del punto A observamos la cima de una iglesia a 45º, luego caminamos
por 73,205 m hasta al punto A’ desde el cual observamos la cima a 60º .
Cual es la altura H de la iglesia y cuanto es la distancia X del punto A’ a C?

73,205m

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4.) Con estación Total miramos desde el punto A a la cima de una montaña (B). Medimos el angulo
Cenital que es 60º y la altura del instrumento Que es 1,70 m. Sabiendo la cota de los puntos A=98,30m
y B=2600m snv, calcula la distancia inclinada (S) desde A hasta B y la horizontal ?

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GEOMETRIA PLANA:
Es la rama de la geometría elemental que estudia las propiedades
de superficies y figuras planas, como el triángulo o el círculo.
Esta parte de la geometría también se conoce como geometría
euclidea, en honor al matemático griego Euclides, el primero en
estudiarla en el siglo IV a.C.

Cómo son los Ángulos:

Agudos: Si su medida esta comprendida entre 0° y 90°.


Rectos: Si su medida es 90°.
Obtusos: Si su medida esta comprendida entre 90° y 180°.
Llanos: Si su medida es 180°.
Ángulos Suplementarios:
Dos ángulos son suplementarios si la suma de sus medidas es 180°

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Clasificación de los triángulos por sus lados y sus gráficas:


Triángulos Escálenos:
No tienen ningún lado igual.

Triángulos Isósceles:
Son los que tienen dos lados iguales.

Triángulos Equiláteros:
Son los que tienen tres lados iguales.

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Clasificación de los triángulos por sus ángulos y sus gráficos:


Acutángulos: Son los triángulos con todos los ángulos menores de 90°.

Rectángulos: Es cuando uno de sus ángulos es de 90°.

Obtusángulos: Es cuando uno de sus ángulos es mayor de 90°.

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TEOREMAS FUNDAMENTALES:

1.En todo triángulo la suma de las medidas de sus ángulos es igual


a 180°. α + β + θ = 180°.

2.En todo triángulo, la medida de un ángulo externo es la suma de


las medidas de los ángulos internos no contiguos.

3.Para todo triángulo la suma de las medidas de los ángulos


externos, uno en cada vértice, es igual a 360°.

4.En todo triángulo a mayor lado se opone mayor ángulo.

5.En todo triángulo se cumple que un lado es mayor que la


diferencia pero menor que la suma de los otros dos.
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El teorema de Pitágoras establece que:


En todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la
hipotenusa c es igual a la suma de los cuadrados de
los catetos a y b.
El teorema de "la altura de un triángulo rectángulo" establece que:
En cualquier triángulo rectángulo la altura relativa a
la hipotenusa es la media proporcional entre las proyecciones
ortogonales de los catetos sobre la hipotenusa.
La altura h correspondiente a la hipotenusa de un triángulo
rectángulo también puede obtenerse reemplazando a los
valores m y n de la ecuación del presente teorema por sus
respectivos equivalentes dados por el teorema del cateto.

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>>

Donde h es la altura (relativa a la hipotenusa), b y c los catetos y a la hipotenusa

Teorema del cateto:


En todo triángulo rectángulo el cuadrado de un cateto es igual al producto de
la hipotenusa por la proyección de ese cateto sobre la hipotenusa.
Donde m y n son respectivamente, las proyecciones de los
catetos b y c sobre la hipotenusa a :

c an am
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ÁREAS DE REGIÓNES TRIANGULARES:

Topografía Básica – GEOMETRIA PLANA


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Topografía Básica – GEOMETRIA PLANA


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semiperimetro por

Topografía Básica – GEOMETRIA PLANA


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Topografía Básica – GEOMETRIA PLANA


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Área y perímetro de los polígonos:


Definición de perímetro
El perímetro de un polígono es igual a la suma de las longitudes de sus
lados.

Definición de área
El área de un polígono es la medida de la región o superficie encerrada
por un polígono.

El área se obtiene triangulando el


polígono y sumando el área de dichos
triángulos.

A = T1+ T2+ T3+ T4

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Ejercicios de algebra:

5x2y3z

−3x3 8x9

8x4 −27x6
−2a2bc3

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Ejercicios de algebra:

10x6 3x2
3x3yz3
48x4
3xy5z4
10x2y3z
2xy2
10x2y5z3 4x3y+3x2y2-8x8

108x6y3z7

−30x6

4xy3+6x3y5-16x10y3

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Ejercicios de algebra:

Desarrolla los siguientes binomios:

1. (x + 5)2 = x2 + 2 · x · 5 + 52 = x 2 + 10 x + 25

2. (2x − 5)2 = (2x)2 − 2 · 2x · 5 + 52 = 4x2 − 20x + 25

3. (3x − 2)2 = (3x)2 − 2 · 3x · 2 + 22 = 9x2 − 12x + 4

4.

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Ejercicios de algebra:

Desarrolla los siguientes binomios al cubo:

1. (2x − 3)3 = (2x)3 − 3 · (2x)2 · 3 + 3 · 2x · 32 − 33 = 8x 3 − 36 x2 + 54 x − 27

2. (x + 2)3 = x3 + 3 · x2 · 2 + 3 · x · 22 + 23 = x3 + 6x2 + 12x + 8

3. (3x − 2)3 = (3x)3 − 3 · (3x)2 · 2 + 3 · 3x · 2 2 − 23 = 27x 3 − 54x2 + 36x − 8

4. (2x + 5)3 = (2x)3 + 3 · (2x)2 · 5 + 3 · 2x · 52 + 53 = 8x3 + 60 x2 + 150x + 125

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