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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA CENTROAMERICANA

UNITEC
GUÍA DE LABORATORIO 4
MAT 107 ESTADÍSTICA I

TEMA

• PROBABILIDAD COMO FRECUENCIA RELATIVA

OBJETIVOS

Al concluir el laboratorio, el estudiante será capaz de:

1) Usar EXCEL en problemas básicos de simulación para experimentos


estadísticos.
2) Comparar el concepto de probabilidad clásica con el de frecuencia
relativa.

HERRAMIENTAS A UTILIZAR

EXCEL en inglés EXCEL en español


RANDBETWEEN(inferior, superior) ALEATORIO.ENTRE(inferior, superior)
FREQUENCY(datos, grupos) FRECUENCIA(datos, grupos)
AVERAGE(numero1, [numero2]) PROMEDIO(numero1, [numero2])
MEDIAN(numero1, [numero2]) MEDIANA(numero1, [numero2])
MODE(numero1, [numero2]) MODA(numero1, [numero2])
STDEV(numero1, [numero2]) DESVEST(numero1, [numero2])
Autosum Autosuma
Chart Assistant Asistente para Gráficos
PROBLEMA 1

Considere el experimento de lanzar un par de dados cien veces, anotándose


en cada ocasión la suma de los resultados. Se usará EXCEL para simular este
experimento, generando 200 números aleatorios del 1 al 6: Cien en la columna
A y cien en la columna B. Reservamos las celdas A1, B1 y C1 para los títulos
DADO 1, DADO 2 y SUMA, respectivamente.

Paso 1. En la celda A2, escribir =ALEATORIO.ENTRE(1,6). Se generará un


número aleatorio entre 1 y 6.

Paso 2. Arrastre el Mouse (manteniendo oprimido el botón izquierdo) desde la


esquina inferior derecha de la celda A2 hasta la celda B2. Al soltar el botón, se
generará un segundo número aleatorio entre 1 y 6.

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Paso 3. Para generar los números restantes, arrastre el ratón (sosteniendo el
botón izquierdo) desde la esquina inferior derecha de B2 hasta la esquina
inferior derecha de B101. Habrá generado 100 números aleatorios entre 1 y 6.

Paso 4. Debido a la volatilidad de los números aleatorios, estos cambiarán en


cada paso. Una vez generados todos los valores deseados, es necesario
copiarlos y pegarlos en la misma posición donde estaban antes, para así
fijarlos. Esto se logra usando el Pegado Especial, seleccionando la opción
Valores.

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Paso 5. Sumar A2 y B2 en C2, usando la Autosuma (Σ).

Paso 6. Seleccione la celda C2 y, arrastrando el Mouse desde la esquina


inferior derecha, llegue hasta la esquina inferior derecha de la celda C101. Se
habrán obtenido las 100 sumas resultantes al lanzar dos dados 100 veces.

Paso 7. A partir de las celdas A103 y B103, determine la media, la mediana, la


moda y la desviación estándar de las sumas.

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Paso 8. Elaborar una tabla de frecuencias para las sumas obtenidas. Use las
columnas E y F, tal y como se ve en la ilustración siguiente.

Seleccione las celdas F2 a F12.


En la barra de fórmulas, introduzca:

=FREQUENCY(C2:C101,E2:E12)

Presione las teclas ctrl y shift a la vez y presione enter. Los valores para las
frecuencias serán llenados al mismo tiempo.

Paso 9. Use la tabla anterior y el asistente de gráficos para elaborar un


histograma titulado: Distribución de la suma de dos dados en 100
lanzamientos.

Nota: Recuerde que los pasos 8 y 9 también se pueden realizar


simultáneamente usando la función Histograma de la herramienta Análisis de
datos (vea la Guía de Laboratorio #1).

Preguntas:

a) ¿Cómo describiría la forma de la distribución?

b) Según el concepto clásico de probabilidad, ¿cuántos sietes debieron


obtenerse? ¿Cuántos nueves? Si hubo una diferencia con lo que ocurrió
en la simulación, ¿puede explicar por qué?

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PROBLEMA 2

Un experimento consiste en lanzar diez monedas idénticas y luego anotar el


número de escudos obtenidos. Use Excel para simular los resultados de
efectuar este experimento 100 veces, representando con ceros las caras y con
unos los escudos. Después, construya una tabla de frecuencias para los
resultados, así como un histograma de la distribución.

a) ¿Cómo describiría la forma de la distribución? ¿Qué pasaría si el


número de repeticiones del experimento aumentara?

b) ¿Qué nombre recibe esta clase de experimento?

c) Calcule la media, la mediana, la moda y la desviación estándar usando


EXCEL.

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