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VICERRECTORADO ACADÉMICO

SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1. Programa Academico :
1.2. Asignatura : ANÁLISIS ESTRUCTURAL I
1.3. Código : 008070325
1.4. Prerrequisito : MECANICA DE MATERIALES II
1.5. Ciclo Académico : VII
1.6. Área Curricular :
1.7. Condición : OBLIGATORIO
1.8. Créditos : CUATRO (04)
1.9. Tipo :
1.10. Horas de Clase : TEORIA : 03 SEMANALES
PRÁCTICA : 02 SEMANALES
1.11. Duración : 17 SEMANAS (19/01/18 AL 08/06/18)
1.12. Semestre Académico : 2018 - I
1.13. Docente (s) : ING. IVAN G. REATEGUI ACEDO

II. SUMILLA
Curso teórico-práctico que estudia los conceptos y métodos para el análisis
estructural de los proyectos que corresponden al ámbito profesional del Ingeniero
Civil.
Se proporcionará a los alumnos los conocimientos teóricos necesarios para resolver
una estructura sometida a la acción de cargas externas y sus efectos al interior de
sus elementos estructurales y que originan deformaciones.
Los alumnos al finalizar el curso podrán idealizar y resolver convenientemente una
determinada estructura. Se estudiaran los siguientes temas:
• ESTRUCTURA EN INGENIERIA: Generalidades, estabilidad y grado de
determinación de estructuras, métodos de análisis.
• DEFORMACIÓN ELÁSTICA DE ESTRUCTURAS: curva de la línea elástica.
Trabajo externo e interno, trabajo virtual, primer teorema de Castigliano. Viga
conjugada.
• MÉTODO DE LAS DEFORMACIONES COMPATIBLES: Vigas, pórticos, cerchas.
• MÉTODO DE TRABAJO MÍNIMO: vigas, pórticos, cerchas.
• MÉTODO DE HARDY CROSS: Estructuras cuyos nudos no se desplazan,
simplificación por extremos articulados. Simplificación por simetría y antisimetría.
Estructuras con desplazamiento.
• MÉTODO DE KANI: Ventajas del método de Kani, estructuras sin desplazamiento
con extremos articulados, estructuras con nudos desplazables en sentido
horizontal.

III. COMPETENCIA
 Identificar el grado de estabilidad e indeterminación de una estructura.
 Resolver una estructura isostática el método de la carga unitaria, el Primer
Teorema de Castigliano y la viga conjugada.
 Resolver una estructura por el método de las deformaciones compatibles.
 Resolver una estructura por el método del trabajo mínimo.
 Resolver un pórtico por el método de Cross.
 Resolver un pórtico por el método de Kani.
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IV. CAPACIDADES
 Idealizar una estructura. Establecer la estabilidad y grado de indeterminación de
vigas, pórticos, cerchas. Establecer los métodos de análisis para la resolución de
estructuras.
 Resolver armaduras, vigas y pórticos por el método de las fuerzas o flexibilidades,
encontrar los coeficientes de flexibilidad, ecuaciones de compatibilidad,
Diagramas de fuerza axial, cortante, momento flector y momento torsor.
 Resolver armaduras, vigas y pórticos por el método de los desplazamientos o
rigideces, encontrar los coeficientes de rigidez, ecuaciones de compatibilidad,
Diagramas de fuerza axial, cortante, momento flector y momento torsor.
 Resolver vigas, pórticos por el método de las deformaciones compatibles.
Resolver vigas, pórticos por el método de Cross, sin y con desplazamientos.
 Resolver pórticos sin desplazamientos por el método de Kani. Resolver pórticos
con desplazamiento horizontal por el método de Kani.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

5.1 PRIMERA UNIDAD: ESTRUCTURAS EN INGENIERÍA

CONTENIDOS
UNIDAD SESIÓN PROCEDIMENTA
CONCEPTULES ACTITUDINALES ACTIVIDADES
DIDACTICA FECHA LES
Objetivos del análisis
estructural. Sistemas
estructurales. Modelos VALOR:
Estructurales Responsabilidad

Principios del análisis ACTITUDES:


01, 02 Analiza , explica,
estructural: compatibilidad
19/01/18 utiliza y
geométrica (continuidad), Asiste Recojo de saberes
21/01/18 caracteriza
comportamiento del material previos.
(Ley de Hooke) y equilibrio. puntualmente a Presentación del
propósito y
Indeterminación estática e clases exposición de los
indeterminación cinemática. contenidos.
Realizan
actividades sobre
I. UNIDAD el planteamiento
Introducción. Concepto de del problema de
DIDACTICA flexibilidad. Compatibilidad investigación.
de deformaciones y Desarrollan el
Introducción al aplicación del principio de planteamiento del
análisis de superposición. VALOR: Igualdad problema de
estructuras 03, 04 Estructura primaria.
Identifica, analiza ACTITUDES: investigación.
estáticamente 26/01/18 Ecuaciones de Demuestran sus
compatibilidad. compara, diseña. Estima a las
indeterminadas. 28/01/18 aprendizajes
personas.
sobre el problema
Obtención de coeficientes de investigación.
de flexibilidad. Matriz de Exponen y
flexibilidades y presentan el
características. avance del trabajo

Análisis de vigas, pórticos,


armaduras y emparrillados
Participa en la
05, 06
Calculo de desplazamientos planificación, VALOR:
02/02/18 en estructuras hiperestáticas ejecución y Tolerancia
04/02/18
evaluación
Efectos de temperatura y
asentamientos diferenciales
07
EXAMEN PARCIAL 1
09/02/18
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Introducción. Concepto de Recojo de saberes


rigidez Analiza, previos.
01, 02
Obtención de rigideces Identifica, Analiza, diferencias Presentación del
11/02/18 angulares y lineales. Compara y valora gestión a propósito y
16/02/18 Aplicación del principio de exposición de los
nivel de aula.
superposición contenidos.
Definición de estructura Realizan
primaria y obtención de actividades sobre
03, 04, 05
momentos y fuerzas de Realiza la VALOR: Libertad el planteamiento
18/02/18 del problema de
empotramiento. conducción de las ACTITUDES:
23/02/18 Ecuaciones de equilibrio, investigación.
sesiones de Respeta los
II. UNIDAD Desarrollan el
matriz de rigidez de la aprendizaje. derechos de los
DIDACTICA 25/02/18 estructura y características. planteamiento del
otros. problema de
Método de los Análisis de armaduras, vigas
desplazamientos trazo de la elástica. investigación.
o de las rigideces Demuestran sus
Análisis de pórticos, y VALOR: aprendizajes
Participa en la
emparrillados, trazo de la Igualdad sobre el problema
06, 07 planificación,
elástica. ACTITUDES: de investigación.
02/03/18 Efectos de temperatura y ejecución y
Interioriza las Exponen y
04/03/18 desplazamientos evaluación
normas de presentan el
diferenciales. convivencia. avance del trabajo
08
09/03/18 EXAMEN PARCIAL 2

Introducción. Notación y Recojo de saberes


signos convencionales previos.
Método de Cross. VALOR: Presentación del
Identifica, analiza,
01, 02 Procedimiento de Solidaridad. propósito y
11/03/18 distribución de momentos. ACTITUDES: exposición de los
compara
16/03/18 Agradece la contenidos.
Liberación nudo por nudo y
ayuda Realizan
liberación simultánea de actividades sobre
III. UNIDAD nudos el planteamiento
DIDACTICA del problema de
03, 04, 05 Método de Cross para vigas investigación.
Conoce, asume y
Método de 18/03/18 y pórticos planas sin VALOR : Desarrollan el
traslación de los nudos aplica.
distribución de 23/03/18 Tolerancia planteamiento del
25/03/18 Movimiento de apoyos problema de
momentos
investigación.
(Cross) Demuestran sus
Utiliza el dialogo VALOR: aprendizajes
06, 07 Método de Cross para como medio Libertad sobre el problema
pórticos planos con ACTITUD: de investigación.
30/03/18 elemental y
desplazamiento lateral. Exponen y
01/04/18 soluciona Presta
problemas. Colaboración. presentan el
Método de Cross indirecto
avance del trabajo
08
EXAMEN PARCIAL 3
06/04/18
VALOR: Recojo de saberes
Introducción. Notación y Identifica, analiza, previos.
Igualdad
01, 02 signos convencionales Presentación del
08/04/18 Método de Kani. Factores compara, ejecuta propósito y
ACTITUDES:
13/004/18 de distribución, momentos exposición de los
de empotramiento. Presta su contenidos.
y evalúa
Colaboración. Realizan
Momentos de entrepiso, VALOR: actividades sobre
Conoce , asume el planteamiento
03, 04, 05 contribución angular, Tolerancia
15/04/18 contribución lineal angular. ACTITUDES: del problema de
IV. UNIDAD y aplica en su investigación.
DIDACTICA 20/04/18 Método de Cross para vigas Asiste
Desarrollan el
22/04/18 y pórticos planas sin puntualmente a planteamiento del
práctica.
Método de Kani traslación de los nudos clases problema de
investigación.
VALOR: Demuestran sus
Participa en la
06, 07,08 Solidaridad aprendizajes
Introducción a la teoría solución y
27/04/18 ACTITUDES: sobre el problema
plástica. Comportamiento ejecución de de investigación.
29/04/18 Respeta los
plástico de una viga simple Problemas Exponen y
04/05/18 derechos de los
otros. presentan el
avance del trabajo
09
EXAMEN PARCIAL 4
06/05/18
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VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS


Cómo se desarrollan los contenidos del aprendizaje
 Exposición y dialogo
 Trabajo grupal
 Trabajo individual
 Investigación bibliográfica

VII. MATERIALES DIDACTICOS


Con que se desarrollará los contenidos del aprendizaje: Libros, folletos, revistas,
separatas, multimedia.

VIII. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


1. Observación sistemática Lista de cotejo, escala de actitudes, ficha de
2. Sistemas orales, exposición, observación
dialogo, debate.
3. Ejercicios prácticos. Lista de Cotejo

4. Pruebas escritas Mapa conceptual, mapa mental, análisis de casos,


resumen, ensayos, practicas calificadas
Prueba de desarrollo, pruebas objetivas

IX. CRITERIOS DE EVALUACIÓN


La evaluación será permanente en base a los siguientes indicadores:

9.1. Dominio de los contenidos conceptuales (Contenidos conceptuales)


9.2. Presentación y exposición de trabajos prácticos (Contenidos procedimentales)
9.3. Asistencia, puntualidad, responsabilidad (Contenidos actitudinales)

El promedio de calificación se obtendrá mediante la fórmula siguiente:

X = CC+CP+CA
3
El promedio será el resultado de la suma de los tres criterios de evaluación dividido
entre tres.
La calificación mínima para aprobar la asignatura será de 11 (once)
Asistir como mínimo el 70% de clases efectivas (Art. 93 del RGE)

X. BIBLIOGRAFIA /WEBGRAFIA / HEMEROGRAFÏA

• Camba J.L.: APUNTES DE ANALISIS ESTRUCTURAL I, Primera Edición,


Editorial Departamento de Publicaciones de la Facultad de Ingeniería de la UNAM,
Mexico 1994.
 Arbulú Biaggio: ANÁLISIS ESTRUCTURAL. Segunda Edición. Editorial
CIENCIAS. Lima. Perú. 2003..
• Hibbeler R.C: ANALISIS ESTUCTURAL. Tercera Edición. Editorial Prentice. Hall
Hispanoamericana. México. 1997.
VICERRECTORADO ACADÉMICO

• Kassinelli Aslam: A.NALISIS ESTRUCTURAL. SEGUNDA Edición. Thomson


Editores. México 2001.
• Norris y Wilbur. ANÁLISIS ELEMENTAL DE ESTRUCTURAS. Segunda Edición.
Editorial MC GRAW HILL. México 1960.

• Prenzlow C.: CALCULO DE ESTRUCTURAS POR EL MÉTODO DE DROSS.


Tercera Edición. Editorial G.GilIi. Buenos Aires. 1960.
• Uribe Escamilla Jaire. ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS. Segunda Edición. Editorial.
Escuela Colombiana de Ingeniería. Colombia 200.
 ViIllarreal G.: ANALISIS ESTRUCTURAL, Primera Edicion, Lima 2009

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Ing. Iván Gustavo Reátegui Acedo
Docente

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