Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de

Investigación - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ciencias Básicas
Curso: Química General Código: 201102

Anexo – Tarea 2

Blanca Isabel Rojas Guerrero

Tecnología en Regencia a la Farmacia

Contacto: isabelarojas.1993@gmail.com

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10 de abril, 2019
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Introducción.

Con el desarrollo de la siguiente actividad se identifica las unidades concentración en donde se

aplica y se desarrolla las unidades físicas y químicas, también conocer sobre las propiedades
coligativas, las constantes de equilibrio y pH a partir de la solución de problemas de
composición cualitativa y cuantitativa en mezclas homogéneas y heterogéneas. Se realiza la
medición de pH de diferentes sustancias través de un simulador, cuyos valores se registran en
la tabla y por último se determina los problemas de salud que pueden causar ciertas moléculas,
al entrar en contacto con el ser humano.
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Ejercicio 1. Componentes de una solución y unidades de concentración.

Tabla 1. Unidades de concentración Física y química.

Enunciado del problema
C. Se preparó una solución de cloruro de hierro FeCl3 y determinó su concentración de 0,07 M, con una
densidad de 1,02 g/mL, (densidad del FeCl3 2,9 g/mL).

Componentes Soluto
Solvente
Unidades de concentración Físicas
% peso / peso % peso / volumen
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% volumen/ volumen Partes por millón (ppm)

Unidades de concentración Química

Molaridad molalidad

Normalidad Fracción Molar

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Ejercicio 2. Propiedades coligativas.

Tabla 2. Propiedades Coligativas.

Enunciado ejercicio
C. Calcular la presión de vapor del agua es de 17,5 mmHg a 20°C. Manteniendo la temperatura
constante, se agrega 63 mL de glicerina (C3H8O3) densidad de 1,26 g/mL a 350 ml de agua.
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Solución.

Respuesta a los interrogantes

❖ En el momento de cambiar el soluto de una disolución, de cloruro de calcio a sacarosa siendo

ambos solutos no volátiles, ¿podríamos afirmar que una propiedad coligativa depende del peso
molecular de la sustancia?

❖ ¿Cómo es la variación de la de temperatura de ebullición de una solución al aumentar a

concentración de solutos no volátiles?
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Ejercicio 3. Constantes de Equilibrio. Principio de Le Châtelier.

Tabla 3. Constante de equilibrio.

Enunciado del ejercicio

C. Para la formación de amoniaco, se hace reaccionar hidrogeno con nitrógeno, según la siguiente
reacción.

N2(g)+3H2(g) ⇌ 2NH3(g)

En el momento que se establece el equilibrio en un recipiente de 9,0 L, se encontró 5,6 moles de

N2, 3,5 moles de H2 y 1,07 moles de NH3, Calcule la constante de equilibrio en la reacción.

Solución.
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Ejercicio 4. Escala de pH.

Tabla 4. Determinación del pH y pOH.

Enunciado del problema

a. ¿Cuál es el pH y pOH de una solución de de ácido sulfúrico H2SO4 0,015M?

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Solución.

Figura 1. Simulador de pH.

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Consultado el 6 de junio del 2018 y disponible en línea: https://phet.colorado.edu/sims/html/ph-scale-

basics/latest/ph-scale-basics_en.html

Tabla 5. Medición de pH en un simulador.

Volumen adicionado/pH
Mezcla y Volumen
Nombre del Estudiante registrado
pH de Agua(L)
V pH V pH V pH
1. 0,4 0,01 0,02 0,03
2. 0,4 0,01 0,02 0,03
3. 0,4 0,01 0,02 0,03
4. 0,4 0,01 0,02 0,03
5. 0,4 0,01 0,02 0,03
Ejercicio 5. Aplicación y generalidades de las moléculas.

Tabla 6. Interrogantes de las moléculas escogidas.

Nombre del
estudiante
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A. Determinar la concentración Molar de las cuatro moléculas escogidas, si el peso de cada molécula es 5
gramos, disueltos a un volumen de solución de 1500 mL.
Concentración
Molar de la
Molécula 1.

Concentración
Molar de la
Molécula 2.

Concentración
Molar de la
Molécula 3.

Concentración
Molar de la
Molécula 4.

B. ¿Qué problemas de salud puede causar cuando un ser humano entra en contacto con cada una de las
moléculas?
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Molécula 1.

Molécula 2.

Molécula 3.

Molécula 4.

Conclusiones
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Bibliografía
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