U.E.P LEONARDO DE VINCE CURSO: M.I AÑO: 5TO.

SECCION:___ MATRICULA:____

PLANEACION METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Competencia General:
1. Genera ideas innovadoras y aplica la creatividad en el desarrollo de proyectos, en la solución de problemas y en la realización de tareas académicas en el
ámbito del contexto.
2. Aplica de manera reflexiva, crítica y sistemática la lógica del proceso de investigación científica.
Competencias Especificas:

1. Propone alternativas para
la solución de problemas y
desarrolla proyectos en
equipo con un espíritu
emprendedor
2. Trabaja tanto
colaborativamente como de
forma independiente asumiendo
responsablemente las tareas
que le corresponden.
3. Planifica, adecuadamente, 4. Enfrenta situaciones nuevas con flexibilidad y buen
estrategias de aprendizaje para juicio.
autorregular su proceso de
construcción del
conocimiento.

1. PRESENTACION DEL
GRUPO.
2. DIISCUTIR IDEAS
PREVIAS (CORRECTAS O
NO) SOBRE PROYECTO.
PLAN DE ACCION
3. ESQUEMA DE PROYECTO: 8. CONCEPTOS BASICOS: i. Capitulo I: Planteamiento, objetivos,
CAPITULO I: a. Método justificación, delimitación.
4. CAPITULO II: b. Investigación j. Capitulo II: marco teórico.
5. CAPITULO III: c. Proyecto Antecedentes Fundat. Teóricas
6. CAPITULO IV: d. variables fundamentación Legal . Términos
7. CAPITULO V e. contextualizar básicos.
f. verbos generales y especif. k. Marco Metodológico: Diseño
g. Tipos de investg. Tipo de Investigación
h. Instrumentos recolección de Población y muestra
datos Técnica de Recolección de los Datos
Proces. y análisis de los resultados
l. La Propuesta

Conceptual 1
Interpreta de manera crítica Utiliza de manera eficiente el
y reflexiva su contexto a
través de la comprensión
del acercamiento de la
realidad al método
científico.
COMPETENCIAS A ALCANZAR POR EL ESTUDIANTE
Discursivo 2
lenguaje investigativo
Acción 3.
Realiza indagaciones científicas,
de manera sistemática, rigurosa,
eficiente y con conciencia del
medio ambiente
Ética 5. Epistemológica 6.
Reflexiona y valora la Reflexiona sobre el carácter
ciencia como un medio tentativo, evolutivo y
que ha contribuido al probabilístico e histórico de
conocimiento del la ciencia así como en los
mundo y como conceptos de
elemento fundamental interdisciplinariedad y
para el desarrollo social multidisciplinariedad
y tecnológico,
considerando sus
implicaciones éticas
REGISTROS ANEGDOTICOS DE ENCUENTROS FECHA: OBJ.; EVALUACIÒN:

CON LOS ESTUDIANTES

RUTINA GENERAL ANECDOTICO