El reporte de lectura nuevo

2. FUNCION DEL REPORTE DELECTURA

Un reporte de lectura es el informe sobre el contenido de un libro, ensayo, revista, artículo o cualquier material de lectura
que sea producto de interés. Un reporte de lectura debe contener la información más relevante de un escrito y es de gran
utilidad para trabajos de investigación. Es una síntesis de determinada lectura que hayas hecho sobre cualquier tema,
debes incluir citas textuales del libro o artículo. para empezar, no es un resumen, es algo que tu entendiste o más bien de
lo que trata, pero resumen NO

3. ÉSTOS SON LOS PASOS PARA ELABORAR UN REPORTE DE LECTURA:

1. Se debe leer atentamente el texto.

2. Es posible que haya palabras cuyo significado no se conocen. Se subrayan esos términos y se investigará su significado
en el diccionario; para ello se puede hacer una lista.

3. Una vez que se investigaron los términos desconocidos, se vuelve a leer el texto para comprenderlo mejor.

4. En la segunda lectura se subrayan las ideas principales del texto (en el ejemplo están señaladas en cursivas).

5. Tomando las ideas principales, se redacta un resumen del texto leído.

4. EL PROCEDIMIENTO PARA HACER UN REPORTE DE LECTURA ES MUY SENCILLO Y SE RESUME EN CUATRO

PASOS:

Primero: Lectura atenta y global del texto.

Segundo: Localización de los términos desconocidos e investigación de su significado en el diccionario.

Tercero: Localización y subrayado de las ideas principales del texto.

Cuarto: Redacción de esas ideas elaborando un resumen.

5. ESTRUCTURA DEL REPORTE DE LECTURA

Este informe debe tener los siguientes datos:

1) Portada. (Se incluye, título del libro, año de la publicación y nombre del autor)

2) Mención del tema o asunto que trata. (Objetivos del libro)

3) Principales ideas de la lectura. (Que intenta mostrar el libro)

4) como desarrolla el tema (que metodología usa)

5) para reforzar tu trabajo Puedes agregar citas de libro (para utilizar palabras del Autor: pero las citas van entre comillas"..."
en paréntesis (Autor, año, n° de página de la cita).

6) Resumen, síntesis o reseña del texto.

7) Opinión personal del contenido de la lectura.

8) Conclusiones de la lectura.

Fecha: _________________ Título del libro: ____________________________
Total de capítulos, tema
que aborda, capítulo,
número de páginas leídas,
1.Datos de nombre completo del
identificación estudiante, fecha y número
de ficha.
Rúbrica reporte de lectura
N° seguimiento: __
Total de capítulos, tema
Total de capítulos,
que aborda, capítulo leído,
capítulo leído, nombre Nombre del estudiante.
nombre del estudiante,
del estudiante y fecha.
asignatura y fecha.

3 puntos 2 puntos 1 punto O puntos

Identifica la idea principal, Identifica la idea principal,

así como cinco ideas
secundarias argumentadas
con base a la lectura,
2. Reporte de
cuidando la redacción de
lectura
las mismas en una oración.
Identifica la idea principal, Identifica la idea
así como cuatro ideas
así como tres ideas principal, así como dos
secundarias argumentadas
secundarias de la lectura, ideas secundarias, pero
con base a la lectura, pero
pero son muy escuetos deja todos los puntos a
dejando algunos puntos a
los puntos a discutir. discutir.
discutir.

3 puntos 2 puntos 1 punto O puntos

Plantea su comentario Plantea su comentario

Plantea claramente su
personal, aunque no personal, aunque no
comentario personal, No plantea el
claramente, siendo esta claramente, y no es una
siendo esta una comentario personal
una construcción propia a construcción propia a
3. Comentario construcción propia a partir solicitado.
partir de lo leído e partir de lo leído e
personal de lo leído e interpretado.
interpretado. interpretado.

3 puntos 2 puntos 1 punto O puntos

No comete errores de Comete 1 ó 2 errores

Comete 3 ó 4 errores Comete más de 4
gramática ni de ortografía gramaticales u ortográficos
gramaticales u errores gramaticales u
que distraen al lector del que distraen al lector del
4. Buena ortográficos. ortográficos.
contenido del resumen. contenido del resumen
redacción y
ortografía
3 puntos 2 puntos 1 punto O puntos

Todas las fuentes usadas

Todas las fuentes usadas La mayoría de las fuentes
para las citas dentro del
para las citas dentro del usadas para las citas Las fuentes usadas
texto, están hechas
texto, están hechas dentro del texto, están para las citas dentro del
correctamente. La
correctamente. La hechas correctamente. texto, están hechas
bibliografía de la lectura
5. Bibliografía bibliografía de la lectura No se cita la bibliografía incorrectamente.
está citada pero no
citada de está citada correctamente. de la lectura
correctamente.
acuerdo al
Manual del APA

3 puntos 2 puntos 1 punto O puntos

Anota los conceptos pocos Anota los conceptos

Anota los conceptos pocos
claros e investiga su pocos claros e investiga Anota los conceptos
claros e investiga su
significado sin redactar su significado sin pocos claros pero no
significado y la
explícitamente de que se vincularlo con la investiga su significado.
6. Conceptos interpretación en la obra
trata redacción.
pocos claros
(glosario)
3 puntos 2 puntos 1 punto O puntos

____________________________ _____________________________

Nombre y firma del alumno Firma de quien evalúa