Edição Gráfica: Edição e Revisão de Textos:

Gráfica Comercial Clara Apolo, Fernanda Maia e Sílvia Palma

Ano Letivo 2018/2019

2.ª edição do 2.º Período

No dia 4 de abril, a EB Dr. António de Sousa Agostinho (Escola C+S de Almancil) fez 30
anos.
Para celebrar os 30 anos da nossa escola, foi confecionado um magnífico e delicioso
bolo pelos alunos do CEF de Cozinha, sob orientação do chefe Paulo Pereira. A abertura
do bolo, pelas 11h25, contou com a presença de todos, no pátio central da escola sede,
para cantar os parabéns. A letra da canção foi reescrita pela professora de Educação
Musical, Carla Cruz, e ensaiada pela mesma com os seus alunos. Foi também preparada
uma ementa especial no refeitório escolar para assinalar este dia.
Foi criado o Dia Aberto para os antigos alunos que frequentaram esta escola desde
1989, havendo um conjunto de atividades para as quais estiveram convidados. Durante
a manhã, realizaram-se Jogos de professores vs ex-alunos, tendo estado presentes
vários “atletas” que puderam praticar badminton, basquetebol e voleibol. Neste último
desporto, foi possível realizar um jogo bastante renhido, com muitos momentos de
convívio e gargalhada. Foi lançado o desafio Junta o maior número de alunos da
tua turma e ganha prémios!, sendo os prémios uma oferta do Aquashow Park Hotel.
Durante a tarde, houve oportunidade de ouvir histórias de outros tempos contadas pelos antigos alunos: Lembras-te? Os antigos alunos tiveram
ainda a possibilidade de procurar a sua fotografia na escola: FOTOS ontem/hoje - procura a tua foto da escola!
Foi um dia que fica na nossa memória!

Bolo dos 30 anos!

XV Edição
Mega Sprinter
avalmancil.pt - Pag. 22
A aluna Letícia Lopes sagra-se Bicampeã Nacional no
Lançamento do Peso nos Megas de Atletismo com um
lançamento de 13,78m.
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Letra da Canção

de Aniversário

E m e n ta
Jogos de professores vs ex-alunos

Lembras-te?

Testemunho de uma antiga aluna

No dia 4 de abril a EB Dr. António de Sousa Agostinho (ex- C+S de Almancil) celebrou os seus 30 anos.
Foi com grande alegria e de coração aberto que ex-alunos, professores, funcionários e atuais alunos cantaram os parabéns a esta instituição
que tem acompanhado várias gerações de famílias da terra, com um delicioso bolo confecionado pelos alunos do curso CEF de Cozinha e
servido pelos alunos do CEF de Empregado de Mesa. Diversos momentos foram decorrendo ao longo do dia: jogos entre
professores/ex-alunos; visitas aos diferentes espaços da escola, culminando num encontro de partilha de memórias e

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histórias de outros tempos, no auditório. Foi um momento emotivo, que nos aqueceu o coração e que nos faz perceber que
marcámos vidas e permanecemos na memória.
Cá estaremos para os próximos 30, de coração e braços abertos!!
Eunice Carvalho
EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

FOTOS ontem hoje - procura a tua foto da escola!

Livro de Honra Fotos várias

TrÊs gerações
de diretoras
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 Jardim de Infância de Almancil Pré-Escolar |1.º Ciclo

Prevenção do
bullying na escola
No âmbito do projeto de sensibilização e prevenção do
bullying, a Dr.ª Marta Costa Lima apresentou a história
“Orelhas de borboleta”, da autora Luísa Aguilar. É apresen-
tada a história de Mara, uma menina que ajuda a refletir
sobre o facto de cada pessoa ser única e especial, com as
suas características individuais, abordando o tema da di-
versidade, da convivência com a diferença, da tolerância
e da amizade.
É uma lição para miúdos e graúdos, sobre como lidar e
transformar em vantagem características que, suscitando
eventuais situações desencadeadoras de bullying, pode-
rão transformar-se em oportunidades de valorizar o ”ser
diferente”.
O Jardim de Infância de Almancil deixa uma palavra de
agradecimento à Associação de Pais e Encarregados de
Educação do Agrupamento de Escolas de Almancil, que
mais uma vez nos permitiu usufruir de um momento de
aprendizagem tão enriquecedor.

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 EB de São João da Venda e Jardim de Infância Pré-Escolar |1.º Ciclo

Biblioteca escolar
Presença
Dia do Pai
da escritora Para assinalar o Dia do Pai, a EB de S. João da Venda elaborou livros de bolso
personalizados com as fotos dos filhos para dedicarem mensagens aos pais.

Susana Jorge

No dia 13 de fevereiro, tivemos a presença da escritora

Susana Jorge, para assinalar este dia, fez-se um cartaz de
Boas-Vindas.

Dia de São Valentim

O dia de S. Valentim foi comemorado com a apresentação de trabalhos muito criativos, tendo os
nossos meninos expressado os seus afetos e valores.

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 EB de São João da Venda e Jardim de Infância Pré-Escolar |1.º Ciclo

Cidadania no Jardim de Infância

Trabalhar a Cidadania consciencializando os mais pequenitos
para o dever cívico de cada um – respeitar, tolerar, compreender,
colaborar… - tem sido uma constante no Jardim de Infância.
Este período o tema da Paz e Amizade foi uma presença
constante e ajudou a tornar mais quentinho este inverno –
apesar da existência de chuva na sala (fotografia da chuva em
algodão e papel de acetato).
Para além de trabalhos em articulação com a EB, nas salas de JI
também se construíram lindos painéis – Corações de Amizade,
a Teia da Amizade, o Painel que contorna a sala com a fotografia
dos alunos de mão dadas e até o do Dia da Mulher.
Os alunos aprenderam a canção “Se todos os meninos do
mundo pudessem andar de mãos dadas, poderiam alegres
formar uma roda à volta do Mar…”. Quem sabe um dia a PAZ será
uma realidade!

Comemoração da Conservatório
Cidade de Loulé de Música
Este ano, o Dia da Cidade de Loulé teve direito a uma comemoração especial
na escola, no seu trigésimo primeiro aniversário de elevação da vila a cidade.
Os alunos da turma do 4.ºF foram convidados a realizar uma pesquisa
relativa a esta comemoração.
No dia 1 de fevereiro e com o objetivo de oferecer o livro em Banda Desenhada
sobre a cidade do nosso concelho, iniciativa da edilidade louletana, tivemos
na escola um momento para a apresentação deste trabalho temático às
turmas.
Aproveitou-se este dia para as outras turmas apresentarem trabalhos
que tinham estado a preparar (articulação entre turmas), assim: o 1.º F
instrumentalizou a Marcha Turca de Mozart; o 2.ºF a dramatização A
Galinha Ruiva, o 3.ºF o Hino Ser Gentil - música do programa Zig Zag e o
4.ºF para além de ter feito a apresentação das suas pesquisas ainda nos
presenteou com o “hino de Loulé” da Rádio Comercial – música New YorK.
No final, todas as crianças foram presenteadas com o livro para mais ficarem
a saber de Loulé.
No dia 25 de fevereiro, a turma de 4.ºF teve o privilégio de ir ao
Conservatório para uma visita às instalações e audições para
conhecer os diferentes instrumentos que esta escola de música
proporciona aos seus alunos.
O objetivo é divulgar e angariar alunos para o ensino articulado
no próximo ano letivo. Este ano o nosso Agrupamento já tem uma
turma de 5.º ano em ensino articulado.
Ficou o gostinho, a iniciativa foi excelente e os alunos ficaram com
vontade para aprender um dos muitos instrumentos apresentados
– flauta de bisel, fagote, marimba, cravo, trompete, violino, guitarra,
violoncelo, acordeão, trompete, saxofone…entre muitos outros.

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EB de São João da Venda e Jardim de Infância Pré-Escolar |1.º Ciclo

São Valentim
O dia de São Valentim foi um pretexto para falarmos de valores: carinho, compreensão,
fraternidade, amizade, amor, solidariedade…e tantas outras palavras importantes que estão a
ficar esquecidas.
O respeito por si e pelos outros, também fez parte dos diálogos …é importante, desde pequeninos
aprender a importância de limites; saber dizer sim e saber dizer não. Não permitir a violência e
denunciar situações de desrespeito.
Na véspera, dia 13 de
fevereiro, as turmas
de 3.º e 4.º anos de
escolaridade receberam
a escritora Susana Jorge.
Não foi a primeira vez que visitou a nossa
escola, desta vez trouxe a sua nova
obra, Coração sem Cor, que aborda a
diferença – a cegueira. A INCLUSÃO tem
de ser uma realidade nas Escolas e na
Sociedade presente e futura.
Por considerarmos importante festejar
o dia do aniversário, criou-se o painel
do aniversário para parabenizar quem
faz anos num espaço com direito ao seu
nome – é importante o direito à vida. A
novidade surgiu no mês dos afetos.

Visita de estudo a
Lagos e a Sagres
Este ano letivo, as turmas de 4.º ano do nosso Agrupamento juntaram- A turma de 4.ºF iniciou o seu percurso em Lagos com a visita guiada
se para uma visita de estudo a Lagos e Sagres no âmbito da história ao Museu da Cera, onde conheceram os navegadores portugueses e
de Portugal – Descobertas Portugueses. Desta forma, proporcionou- os seus feitos, bem como a vida nas naus e caravelas portuguesas. A
se aos alunos o contacto com a origem dos descobrimentos – período perícia do guia e esta visita permitiram um melhor entendimento do que
áureo da História de Portugal. na escola tinham aprendido.
De seguida, a turma visitou a caravela
para terem um pouco de noção de como
era a vida a bordo, os diferentes espaços
da caravela e a história.
Feita esta primeira visita, viajaram até
Sagres para conhecerem o sítio em que
o primeiro navegador português – o
infante D. Henrique, conhecido como
o Infante de Sagres – escolheu para
fundar a sua escola náutica e aprofundar
o estudo dos mares. Foi daqui que
partiram as caravelas com o objetivo da
descoberta do Caminho Marítimo para
a Índia.
Mal sabiam estes navegadores que
iriam descobrir novas terras e dar “novos
mundos ao mundo”.
Foi bom o conhecimento desta parte
da história com a possibilidade de
conhecerem e interagirem com os
colegas de 4.º ano das outras escolas do
agrupamento – excelente articulação.

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 EB de São João da Venda e Jardim de Infância Pré-Escolar |1.º Ciclo

Semana da Cidadania
A agitação foi muita na Semana da Cidadania – de 1 a 5 de abril - na
nossa escola, todos os dias se dedicava um tempo para falar, refletir,
aprender, interiorizar e praticar com o intuito de despertar consciências
e mudar atitudes.
Conscientes que urge fazer um travão à
ameaça do nosso planeta -temos apenas
este e mais nenhum- é importante tornar
como aliados as nossas crianças, criarmos
momentos de reflexão contribuindo para
o desenvolvimento da consciência cívica.
Pequenos gestos farão certamente grandes
mudanças!
A porta da escola estava diferente com as
palavras mágicas que todos os cidadãos educados devem utilizar (bom dia, desculpe, por favor, obrigado…) escritas nas
diferentes línguas existentes na escola e conseguidas com a ajuda dos alunos.
A semana teve imensas propostas no 1.º dia (2.ª feira - cor azul) os pais foram convidados a vir à escola ensinar o muito
que também sabem - os nossos livros falantes falaram: de IMPOSTOS NA PERSPETIVA DA CRIANÇA, mãe do Daniel
Oliveira, 1.ºF ; de histórias ENTRE-AJUDA, pai do Tiago Martins 2.ºF; de FISCALIDADE, pai da Raquel Guerreiro, 3.ºF;
e da POLUIÇÃO DOS OCEANOS (a partir da maquete que construiu em TPC em família), mãe da Daniela Vila Verde,
4.ºF. Para dar sabor a este dia e marcar a SEMANA tivemos a presença de alunos de CEF – pastelaria e mesa – que nos
prepararam um gostoso lanche. As deliciosas bolachinhas acompanharam-nos durante a semana.
Na 3.ª feira - dia 2 e dia da cor verde - o Dia Internacional do Livro Infantil - ajudou a entender melhor a importância da
Cidadania, através de excertos de livros trabalhados nas turmas. Muito vocabulário aprendido, um leque de palavras
que ficámos a saber e que agora decoram as paredes da nossa escola – CIDADANIA EM PALAVRAS.
O desafio de TPC em família começou a aparecer e na 4.ª feira (dia da cor amarela) alguns alunos surpreenderam-nos com lindos trabalhos
em que a reciclagem e a reutilização estiveram presentes. Através de documentários, filmes e apresentações dos alunos…mais se descobriu.

O civismo desenvolve-se com pequenos gestos. Neste dia, ao som da campainha

a EB e Pré juntaram-se numa tarefa ímpar - o Toca para limpar, pelas 14h40. As
turmas de 1.º e 2.º anos limparam o recreio da escola, as turmas de 3.º e 4.º anos
a rua em que se situa a escola e até os pequenitos da pré pararam para limpar o
recreio do seu espaço - o civismo começa em ti e em mim. Respeitar e cooperar; o
ambiente e o planeta agradecem. E tudo ficou bem mais bonito!
A consciência cívica também tem beleza e por isso na 5.ª feira (dia do laranja)
tivemos na escola um musical. Os artistas Maria
Adelaide e o Ricardo apresentaram o Concerto
Poético: Pássaro escritor em que poemas de
vários poetas portugueses, e não só, ficaram
mais belos com a ilustre, expressiva e graciosa interpretação da Adelaide acompanhada ao piano pelo Ricardo.
Através da música clássica e do jaz descobriu-se a beleza da poesia.
O dia da cor branca (6.ª-feira) e do nosso pretenso MANIFESTO PELA CIDADANIA através de uma marcha pelas
ruas de São João da Venda ficou adiado devido às condições climatéricas. Esta atividade não realizada e outras,
em prol da consciência
cívica, acontecerão no
próximo período - por agora,
um pouco de descanso,
também merecemos!
Nenhum é mais importante
que nós todos juntos! –
frase marcante que surgiu

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num dos trabalhos em
TPCF (trabalho para casa
em família).
 EB de São Lourenço Pré-Escolar |1.º Ciclo

Brincar ao Amigos do
Carnaval Ambiente

No mês de março, no âmbito de uma atividade de Educação

Ambiental, ajudámos a plantar “plantinhas” nos jardins da Quinta
do Lago. Atividade promovida pela Infraquinta Espaços Verdes.
Um OBRIGADO a todos da Infraquinta!
Como é bom estar ao Ar Livre e tratar bem a Natureza!

Ida à Biblioteca Municipal de Loulé

A turma do 2.º/3.ºE foi a uma - Sessão de Contos Musicados - Contatininhas por Luís
Correia Carmelo, na Biblioteca Municipal de Loulé. Enquanto aguardou pela atividade
programada, aproveitou para consultar alguns livros e jogos.
Todos gostaram da visita de estudo!

Seja Bom
Cidadão
NÃO DEITE LIXO PARA O CHÃO!

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 Jardim
EB de Almancil
de Infância de Almancil Pré-Escolar
Pré-Escolar|1.º
|1ºCiclo
Ciclo

Biblioteca escolar
A Páscoa
Semana da Leitura Foram feitos murais onde os alunos colocaram
postais e frases alusivas à comemoração da
Páscoa.
Foi feita leitura de contos em todas as salas e foi elaborada “Uma
história Conjunta” por todas as turmas.

Toca a Ler Carnaval
No dia 14 de março, pelas 10h00, todos, alunos e professores, participaram
na atividade “Toca a Ler”. Esta atividade fez parte da comemoração da
Semana da Leitura, em todo o nosso Agrupamento.
Durante dez minutos a única atividade realizada foi a leitura. Alguns
leram os textos do manual de português, outros os livros da Biblioteca
Escolar e ainda da Biblioteca de turma. É sempre bom motivar os alunos
para a leitura e desenvolver assim o gosto por esta atividade.
Desfile de
No dia 1 de março, foi dia de grande festa,
comemoramos o Carnaval num belo desfile
pelas ruas da Vila de Almancil.
O tema deste ano foi “Shrek Limpa
Almancil”, um tema que apelou à promoção
de uma consciência cívica e ecológica, nos
nossos alunos.
Foi muita a animação e o entusiasmo de
pequenos e graúdos que se mascararam das alegres personagens do
filme ou, simplesmente, à sua vontade. O que mais interessou foi a
alegria das nossas crianças.

Dia do
Pai
Foram feitos murais onde os alunos
colocaram postais e frases alusivas
ao Dia do Pai.

A Primavera
Foram feitos murais onde os
alunos colocaram postais e
frases alusivas à Primavera.

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 EB de Almancil Pré-Escolar |1.º Ciclo

Dia dos Afetos

Na EB de Almancil, comemorou-se o Dia de São Valentim, dando
especial enfâse aos “Bons Sentimentos”, como a amizade, o amor,
a bondade…como forma de promoção e desenvolvimento de
atitudes cívicas nos nossos alunos.
Foram desenvolvidas várias atividades como o visionamento de
vídeos sobre o tema, canções, escrita de mensagens, criação de
caligramas e exposição de trabalhos.

A nossa Semana
da Leitura 2.º B
No decorrer da semana entre 11 e 15 de março, comemorou-se a Semana
da Leitura.
A nossa turma, o 2.º B da Escola EB de Almancil, recebeu a visita de uma
Encarregada de Educação.
A Encarregada de Educação junto com o seu educando contaram-nos
uma parte da história do livro “O Pirata da Ilha do Nevoeiro”.
A turma adorou esta iniciativa e ilustraram a história com entusiasmo.

Dia da Árvore SuperTMatik

Os alunos do 2.ºA começaram a preparar um trabalho de sensibilização, Realizou-se, mais uma vez, o campeonato de cálculo mental. Este
para toda a escola, precisamente no dia em que se comemorou o Dia jogo é um sucesso na EB. Variadíssimas vezes é usado como um
da Árvore. recurso nas atividades de Matemática e as cartas costumam estar
Começaram o dia a ver imagens de árvores, a dialogar sobre elas e disponíveis, para que os alunos usufruam delas, nos momentos de
sobre a sua importância para todos. recreio. O Diego Santos e o Rodrigo Guerreiro foram os “campeões”
Depois debateram-se ideias para melhor “proteger” as árvores. Do apurados na turma A, do 2.º ano. Parabéns a eles e a todos os
debate, resultaram os seguintes conselhos para ajudar as florestas do participantes.
nosso país:
- Plantar mais árvores.
- Colocar o papel no ecoponto azul.
- Tratar as árvores com respeito.
- Prevenir os incêndios.
- Manter as florestas limpas.
- Proibir o corte de árvores para dar lugar a construções.
Estas frases foram ilustradas em trabalho de grupo; a ideia foi
transmitida à turma do 2.ºB, que também colaborou com outras frases
que nos ajudam a manter o nosso planeta saudável.
No dia seguinte, foram plantadas na nossa escola, oferta da autarquia
local, várias espécies de árvores e plantas (romaneira, medronheiro,
oliveira, alfazema…).

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 EB de Almancil Pré-Escolar |1.º Ciclo

Visita de estudo ao Museu

dos Frutos Secos
A turma do 2.ºA realizou uma visita de estudo ao Pólo Museológico dos Frutos Secos, em Loulé.
A visita foi bastante interessante, ficámos a conhecer a Lenda das Amendoeiras em Flor, que foi apresentada em Teatro de Fantoches.
Observámos os objetos expostos no Museu, tais como máquinas usadas para trabalhar os frutos secos e muitos outros, bem antigos, relacionados
com o tema.
Ainda aprendemos novas palavras associadas à colheita das amêndoas e das alfarrobas e percebemos que produtos se podem fabricar usando
os frutos secos tais como: óleos, cremes, sabonetes e deliciosas receitas como os figos recheados e as estrelinhas de figo e amêndoa, as tartes,
os doces de alfarroba, entre outros.
Na escola, em grande grupo, realizámos um esquema sobre tudo o que aprendemos e fizemos a exposição dos nossos trabalhos.
Adorámos esta visita de estudo. Obrigada ao Museu Municipal de Loulé.

Atividades Experimentais
Os pequenos cientistas do 2.ºA adoram fazer experiências. Desta vez, foram realizadas experiências para testar a solubilidade de alguns materiais
em água.
Depois de colocadas as questões e serem anotadas as previsões, foi bastante divertido perceber os resultados das experiências.
Os alunos também realizaram experiências com o ar e com as propriedades dos materiais, que foram classificados como opacos, translúcidos
e transparentes.

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 Jardim
EB Cónego
de Infância
Dr. Clementino
de Almancil
de Brito Pinto Pré-Escolar
Pré-Escolar|1.º
|1ºCiclo
Ciclo

Biblioteca escolar
Entrega dos livros
oferecidos pela
C.M.L a todos os
nossos alunos
Assinalámos o dia da Cidade de Loulé, com a entrega dos livros, oferecidos
pela Câmara Municipal de Loulé, a todos os nossos alunos. Assim, com muitos
sorrisos e entusiasmo, deram início à sua leitura numa aventura fantástica
sobre a cidade de Loulé.

São Valentim
O amor e a amizade chegaram à nossa
escola através de mensagens e declarações
que foram entregues aos destinatários pelo
nosso correio, no dia de São Valentim.
Histórias temáticas e reflexões em grupo
sobre O AMOR É.. foram mais algumas das
atividades a assinalar nesta data.

Dia do Primavera
Foi construído um painel alusivo à Primavera
Páscoa
Pai Para comemorar a Páscoa, foi lançado
o desafio das Quadras da Páscoa a ser
exposto no 3.º período letivo.

No dia 19 de março, foram realizadas diversas

comemorações para assinalar o Dia do Pai.

Dia da Árvore
Para assinalar o Dia da Árvore, os alunos da nossa escola plantaram uma
árvore no espaço do recreio, prometendo cuidar dela para que cresça
com força!

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 Jardim
EB Cónego
de Infância
Dr. Clementino
de Almancil
de Brito Pinto Pré-Escolar
Pré-Escolar|1.º
|1ºCiclo
Ciclo

Sessões com escritor/músico

Jorge Courela
No dia vinte e oito de
março, tivemos a presença
do escritor/músico Jorge
Courela que nos trouxe três
sessões muito dinâmicas
e animadas com o Capitão
Miau Miau, Zé Maria Catatua
e Circo do Unicórnio.

Comemoração do dia do Pai

Para prestar homenagem aos seus
pais, os alunos da Sala de Apoio
Especializado, da Escola EB Cónego Dr.
Clementino de Brito Pinto, decoraram
e escreveram uma mensagem num
postal alusivo à data. Finalizada
esta etapa, e depois das moradas
registadas nos envelopes, os alunos,
acompanhados pelas respetivas
docentes de Educação Especial, foram
levar os seus postais à estação dos
CTT de Almancil, comprando os selos e
depositando os sobrescritos no marco
de correio. Foi uma atividade repleta
de alegria e de novas aprendizagens.
Saudações a todos os pais!

Que formosa a nossa ria

No dia 11 de fevereiro, fui com a minha turma (3.º C) ao Parque Natural da Ria Formosa.
O dia estava muito bonito! Passeámos, vimos plantas e muitas aves, tais como: perna-vermelha,
maçarico-galego, tarambola, colhereiro, garça-branca-pequena, corvo-marinho, galinha-de-água,
galeirão, caimão, mergulhão-pequeno, mergulhão-de-crista, pardal-comum, pega-azul e cotovia-de-
poupa.
Gostei muito da visita e de ver um pato-real, um guincho e um cágado.

Visita ao Hotel Conrad Algarve

No passado dia 11 de março, visitámos o Hotel
Conrad Algarve, na Quinta do Lago, com
alguns alunos da turma 4.º D da EB Cónego
Dr. Clementino de Brito Pinto.
Tomámos um pequeno-almoço saudável.
Cada um de nós escolheu os seus alimentos
preferidos!
A aluna Maria do Mar fez as escolhas mais
saudáveis para o seu pequeno-almoço. A sua
ementa foi a vencedora!
A visita foi muito interessante! Os alunos

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ficaram maravilhados, pois tomaram um
pequeno-almoço saudável e ficaram a
conhecer o Hotel.
Os nossos agradecimentos ao Hotel Conrad.
 Jardim
EB Cónego
de Infância
Dr. Clementino
de Almancil
de Brito Pinto Pré-Escolar
Pré-Escolar|1.º
|1ºCiclo
Ciclo

Projeto Bicos e patas, pElos e penas

No dia 26 de março, fomos à escola do 1.º ciclo de Vale Silves, em Todas as sessões foram interessantes, pois aprendemos muito sobre
Boliqueime, libertar uma rola que foi acolhida pelo R.I.A.S., que é um os seres vivos existentes na natureza.
Centro de Recuperação e Investigação de Animais Selvagens. Antes «É uma beleza conhecer a natureza!»
de a libertarmos, foi-lhe atribuído um nome. Das sugestões dadas
pelos alunos das duas turmas o eleito foi Marshmallowzinho.
Esta foi a última atividade do projeto Bicos e patas, pelos e penas
promovido pelo Centro Ambiental de Loulé em articulação com o
R.I.A.S..
Apesar deste projeto ser sobre animais, nós também aprendemos a
identificar e a proteger as plantas existentes no meio envolvente.

Toca a limpar e Palavras

de Cidadania
No âmbito do Projeto Mais – “Cidadania na e para a Comunidade
Escolar”, ao longo da semana de 1 a 5 de abril, na Escola EB
Cónego Dr. Clementino de Brito Pinto, dinamizaram-se atividades
relacionadas com a temática Cidadania, com o intuito de contribuir
para a formação pessoal e social das nossas crianças.
Na quarta-feira, dia 3 de abril, pelas 14h30m, todas as turmas
participaram na atividade “Toca para Limpar” – atividade de
limpeza do recinto escolar.
Nos dias 4 e 5 de abril, as turmas A e B, do 4.ºano de escolaridade,
dedicaram-se à atividade “Palavras de Cidadania”. Visionaram
pequenos vídeos sobre “Inclusão” e “Bullying” e, após momentos
de reflexão e partilha, surgiu a ideia de passar a mensagem através
de cartazes e autocolantes que resultaram nos trabalhos finais
aqui apresentados e os quais foram orgulhosamente expostos no
refeitório e noutros espaços da escola.

Desfile de Carnaval
No dia 1 de março, os alunos dos Jardins de Infância e do
1.º ciclo participaram no desfile de carnaval Shrek Limpa
Almancil.
O desfile começou na rotunda e ofereceram-nos apitos e
confetis para brincarmos.
Passeámos por Almancil
e havia muitas pessoas
a ver o nosso desfile.

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Havia fatos e máscaras de
Carnaval muito bonitos e
engraçados!
Gostei muito do desfile de
Carnaval!
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Exposição Pedro e Inês

Esteve patente, na Biblioteca, uma exposição composta por uma série de trabalhos inspirados na trágica, mas romântica, história de D. Pedro I
e D. Inês de Castro.

Exposição no âmbito
Dia de São do projeto
Valentim
Teve lugar mais uma comemoração do São Valentim, na Biblioteca da
iZ-Jovens Detetives
No âmbito do projeto iZ-Jovens Detetives Ambientais, no qual estão
inscritos os alunos do clube Os Pequenos Cientistas, decorreu
nossa escola.  Esta foi decorada a preceito para a ocasião, não faltando
na Biblioteca da escola sede, entre os dias 7 e 14 de fevereiro, uma
os tradicionais corações vermelhos, poemas e mensagens. Durante todo o
exposição composta por 8 roll-ups, sobre ecossistemas aquáticos de
dia, os alunos visitaram o espaço, onde puderam ver uma exposição alusiva
água doce. Esta exposição teve como objetivo dar a conhecer a toda
ao tema e puderam escrever as suas mensagens num painel preparado
a comunidade escolar os habitats destes ecossistemas, as espécies
para o efeito.
animais e vegetais que neles habitam e chamar à atenção para as
Os alunos de PLNM dos níveis A1 e A2 realizaram um trabalho colaborativo,
ameaças a que estes ecossistemas estão sujeitos.
dizendo frases e poemas em diferentes línguas, o que proporcionou muitas
mensagens de amor e amizade. Esta atividade foi concretizada com o apoio
da assistente operacional da Biblioteca, Paula Guerra.

Exposição sobre os Serviços

Ecossistémicos prestados pela Ria Formosa
Decorreu na BIBLIOTECA da escola sede, entre os dias 15 e 25
de janeiro, uma exposição sobre os serviços ecossistémicos
prestados pela Ria Formosa. Esta  exposição, composta por 5
roll-ups (gentilmente emprestados pelo Centro de Ciências
do Mar da Universidade do Algarve),  enquadra-se no projeto
REASE (Rede de Educação Ambiental para os Serviços dos
Ecossistemas) sobre o Carbono Azul da Ria Formosa e teve
como principal objetivo dar a conhecer à
comunidade escolar os serviços prestados

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pela Ria Formosa, importante ecossistema
aquático que abrange o concelho onde se
encontra o nosso Agrupamento.
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Direitos humanos e Dia Escolar

da não Violência e da paz
No passado dia 30 de janeiro, comemorou-se o Dia Escolar da Não Violência e da Paz.
A disciplina de Cidadania e Desenvolvimento/5.ºano “agarrou” esta efeméride e desenvolveu um pequeno projeto durante os meses de janeiro/
fevereiro.
As atividades desenvolvidas tiveram como principais objetivos: desenvolver nos alunos atitudes de empatia, partilha e colaboração; agir e
educar no sentido de eliminar comportamentos violentos na escola; promover respostas
não violentas e desenvolver projetos de cidadania
pela não-violência.
De entre as atividades desenvolvidas destacaram-
se os marcadores individuais de livros/compromisso
a partir da frase “Sempre que… estou a construir a
Paz na Escola” e o compromisso turma (cada turma
selecionou duas frases compromisso que foram
colocadas em faixas nos espelhos das escadas
dos blocos A e C). A professora Gabriela Ribeiro
dinamizou uma pequena ação se sensibilização
intitulada “Diferença, deficiência e bullying”.Em
colaboração com a Biblioteca Escolar foi exposto
um painel informativo sobre a temática.

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 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

SEMANA DA LEITURA

Exposição Retrospetiva
Marianela de Vasconcelos
RELEMBRAR MAIANELA DE VASCONCELOS
Foi com imenso prazer que, no dia 22 de março de 2019, inaugurámos, na biblioteca da EB Dr. António de Sousa Agostinho, a exposição “Relembrar
Marianela”.
São pinturas, gravuras e livros,
Que dão vida a Marianela de Vasconcelos!
Vida que precocemente a levou,
Mas a sua obra ficou!
Deixou um espólio enorme de uma vida brilhante!
São emoções, lembranças, palavras, imagens e gestos!
São lágrimas que nos regam sonhos!
São romances impossíveis!
É um olhar a cores!
É a vida no sentido inverso!
Agradecemos ao filho, Eduardo, nosso colega, e à filha Tânia, que tão gentilmente nos disponibilizaram o seu espólio para relembrar Marianela.
Tenho saudades do tempo que ainda não passou como se o futuro tivesse sido ontem no imperfeito perfeito da razão.
Marianela de Vasconcelos, in Sentido Inverso

Marcadores Química do Amor

de Livros
A assistente operacional, Paula Guerra, elaborou diversos e coloridos
Foi com enorme prazer que recebemos
o escritor Filipe Monteiro que nos
trouxe a atividade “Química do Amor”!
marcadores de livros que ofereceu aos alunos que visitaram a Foi magia, alegria e química!
Biblioteca da escola, no decorrer da Semana da Leitura. Os alunos estiveram interessados
e participativos do princípio ao fim,
tendo manifestado vontade de repetir!
Obrigada, foi mesmo MÁGICO!!!

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 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Toca a Ler
Durante a Semana da Leitura, de 11 a 15 de março, realizámos
o TOCA A LER em todas as escolas do Agrupamento. Foram
10 minutos de magia e alegria onde a leitura foi rainha.
Obrigada a todos pela colaboração!

Capa Alternativa do
Viagem pelo livro Pedro Alecrim
Mundo das Também com o apoio dos professores, Tomás Pires e
Fernanda Fraga, foi realizada a atividade Capa Alternativa,

Línguas
tendo sido o livro escolhido o de Pedro Alecrim.

Para assinalar a Semana da Leitura, os alunos de PLNM – nível A2 -

participaram na realização da atividade Viagem pelo Mundo das Línguas,
tendo contribuído para a sua concretização a assistente operacional da
Biblioteca, Paula Guerra.
Para celebrar a leitura, o livro e o leitor, os alunos disseram nas diferentes
línguas as letras das palavras que formavam o lema Hoje Leitor, Amanhã
Leitor.
Esta atividade foi realizada com muito interesse, tendo sido muito do
agrado dos alunos.
BD A Vinheta Fatal

Olimpíadas da
Cultura Clássica
Enquadrado no Concurso Olimpíadas da Cultura Clássica, os alunos
do 9.º ano, com o professor Inácio Santos, realizaram trabalhos sobre
“Perseu e Andrómeda” e
“Dido e Eneias”.
Só três irão a concurso,
mas todos eles são
dignos de parabéns pelo
empenho dos nossos
alunos. Obrigada.

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EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

DESPORTO ESCOLAR
E OUTROS EVENTOS DESPORTIVOS
Encontro de Boccia
No dia 24 de janeiro, realizou-se o Encontro de Boccia do Desporto
Escolar no nosso Agrupamento. Estiveram presentes cinquenta alu-
nos de 4 Agrupamentos de Loulé, Boliqueime, Quarteira e Almancil.
Os alunos dos CEFS fizeram o serviço de catering para receber os
nossos convidados.

2.º encontro
Mais uma organização do nosso Agrupamento que ficou marcada
especialmente pela boa disposição e fair-play!

de Badminton
No passado dia 17 de janeiro, realizou-se, em Estoi, o 2.º
encontro de Badminton do Desporto Escolar. A nossa escola
defrontou as escolas Neves Júnior e Poeta Emiliano da
Costa. Desta vez, o nosso estabelecimento de ensino só se
fez representar com dez alunos, por decisão do professor
responsável pela modalidade, devido ao comportamento pouco
cívico demonstrado pelos discentes no encontro passado.
A nível desportivo, uma vez mais, os nossos alunos tiveram um
desempenho formidável, obtendo o 1.º lugar em todos os escalões
e géneros onde participaram. É de salientar, em particular, o escalão

Corta-Mato
Infantil B, género feminino, que obteve os quatro primeiros lugares.
Ao nível do desempenho cívico e social não houve qualquer
reparo negativo a fazer, pois tiveram um comportamento
exemplar, uns verdadeiros “CRAQUES”. Muitos dos nossos
alunos demonstraram atitudes de cooperação, especialmente,
para com os alunos mais novos. Essas atitudes foram bem
visíveis na entreajuda durante a arbitragem dos jogos
bem como em momentos onde houve a possibilidade de
partilhar conhecimentos mais técnicos da modalidade.
O Saber Fazer, o Saber Ser e o Saber Estar foi uma constante
neste encontro.
Parabéns, verdadeiros Campeões!

TagRugby
No dia 22 de janeiro, realizou-se o torneio de Tag-Rugby da No dia 8 de fevereiro, com a participação dos alunos do Agrupamento
nossa escola, com a presença de 150 alunos que jogaram este de Escolas de Almancil no Corta-Mato Regional do Desporto Escolar -
variante do jogo de Rugby. Contámos com a colaboração da Algarve 2019, foi possível uma representação de alunos dos 4.º ao 9.º
Autarquia de Loulé, ao nível da cedência do Campo Municipal anos de escolaridade no Circuito das Açoteias em Albufeira.
de Almancil, e do Rugby Clube de Loulé, na arbitragem do jogos.
Todas as equipas foram vencedoras pela participação e fair-play.
Aqueles que chegaram mais longe no torneio irão representar
o nosso agrupamento no Regional da modalidade a realizar-se
durante este ano letivo.

20
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

I e II Encontro de Ténis
Realizaram-se nos dias 18 de janeiro e 12 de fevereiro, respetivamente,
os 1.º e 2.° Encontros da modalidade Ténis. Estes encontros estão
enquadrados no Projeto de Desporto Escolar do Agrupamento, nos
quais participam os alunos inscritos no Clube de Ténis e que servem de
apuramento para o Campeonato Regional da modalidade.
Assim, após intensos e árduos treinos realizados na nossa Escola, doze
alunos do nosso Agrupamento deslocaram-se ao Clube de Ténis de
Loulé para participar numa atividade recheada de competição, convívio
e muita diversão. Parabéns a todos os participantes pela boa prestação
desportiva e todo o empenho demonstrado!

Encontro de Multiatividades
No dia 19 fevereiro, tivemos o
Encontro de Multiatividades
de Ar Livre do Desporto
Escolar, realizado em
Quarteira, com uma boa
prestação dos nossos
alunos, que competiram
com Escolas de Loulé,
Quarteira, Faro e S. Brás de
Alportel.

II Encontro
de Boccia
Dia 20 fevereiro, realizou-se 2.º Encontro de Boccia
do Desporto Escolar com a presença do nosso
Agrupamento em Quarteira. Com a participação
de 8 alunos da nossa Escola foi possível que todos
demonstrassem aquilo que têm aprendido nos treinos
semanais. O nosso Cláudio Leonardo conseguiu
alcançar o 2.º lugar na Competição Individual.

IV edição dos Torneio de

talentos Basquete 3x3
desportivos
No dia 28 de fevereiro, tivemos a IV Edição dos Talentos
Os alunos da Escola sede do Agrupamento participaram no Torneio de Basquet 3x3,
no passado dia 1 de março.
Com organização do Desporto Escolar/Grupo de Educação Física e a colaboração
Desportivos com a atleta Campeã Mundial de Body do Clube Tubarões de Quarteira/Curso de Desporto da Secundária de Quarteira, foi
Board, Joana Schenker, a falar com os nossos alunos possível apurar as equipas que irão disputar o Regional da modalidade.
sobre a importância da atividade física e a proteção
do meio ambiente. No final houve tempo para uma
sessão de autógrafos.

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EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Multiatividades 3.º encontro

e bicicletas de Badminton
O Grupo Equipa de Badminton do Desporto Escolar recebeu o seu 3.º
Encontro na nossa Escola com a presença da Escola Padre António
Cabanita. Tivemos 55 alunos que, durante todo o dia 13 de março,
jogaram esta modalidade já com tradição no nosso Agrupamento,
bem visível pelos resultados alcançados.

O Grupo Equipa de Multiatividades de Ar Livre do Desporto Escolar

contou, no dia 13 de março, com o Projeto Bicicletas na Escola orientado
pelo professor Joaquim Viegas e pelo técnico Gustavo Dias da Câmara
Municipal de Loulé, no âmbito do Programa Loulé Adapta.
Uma tarde bem passada onde se aprendeu sobre mecânica de bicicleta,
mudanças de velocidade e manobras em gincana. Os alunos adoraram!

Regional Megas
de Atletismo
No dia 15 de março, realizou-se, em Lagoa, o dia do Regional de
Megas de Atletismo. O nosso Agrupamento fez-se representar
com uma seleção de trinta e seis alunos que deram o seu
melhor junto aos colegas de todo o Algarve. O saldo foi muito
positivo com dois alunos apurados (Letícia Lopes em 1.º lugar

Projeto
do Lançamento do Peso e Rúben Rodrigues em 2.º lugar no Mega
Sprint) para os Nacionais, realizados em Faro (5 e 6 de abril).
Ainda foi possível trazer o 1.º lugar nas Estafetas de Iniciados.

Gira-Volei
No dia 20 março, realizou-se o torneio interturmas do Projeto Gira-
Volei do nosso Agrupamento. Estiveram presentes 19 equipas que
participaram de forma entusiástica nesta modalidade que o Grupo de
Educação Física dinamiza, a fim de apurar as equipas que irão conviver
no Torneio Regional, a realizar em Portimão.

O nosso Agrupamento esteve representado nos Nacionais de

Megas de Atletismo em Faro durante este fim-de-semana. Ruben
Rodrigues e Letícia Lopes fizeram parte da Seleção do Algarve
que obteve a sua melhor participação de sempre nesta 15.ª
Edição dos Mega Sprinter, que contou com a presença do grande
atleta Francis Obikwelu, que ganhou a Medalha de Prata nos
Jogos Olímpicos de Atenas em 2004 e recentemente sagrou-se

22
Campeão Mundial de Veteranos. A aluna Letícia Lopes consagra-
se Bicampeã Nacional no Lançamento do Peso nos Megas de
Atletismo com um lançamento de 13,78m, acabando por ter a
melhor prestação de sempre.
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Multiatividades no lago
As crianças passam mais horas do seu tempo livre ao
telemóvel ou computador e menos horas em contacto físico
com os seus companheiros, assim como em atividades
que impliquem algum esforço físico o que, combinado com
maior quantidade de consumo de alimentos processados
e altamente calóricos, acarreta alguns problemas de
saúde, nomeadamente obesidade, diabetes, ansiedade
e depressão. Junta-se a isto a degradação ambiental dos
recursos naturais do nosso planeta.
O Grupo de Multiatividades de Ar Livre do Desporto Escolar,
juntamente com os Projetos Eco-Escolas e Educação para
a Saúde, tenta contrariar esta tendência, desta vez com o
apoio da empresa Artur Water Sports da Quinta do Lago
e Junta de Freguesia de Almancil. Conseguimos fazer
canoagem no lago do Jardim das Comunidades!
Ninguém foi à água, pois a mesma não é própria para banhos,
mas os alunos deram uso a um espaço nobre de Almancil,
que sofre constantemente da falta de civismo da população.
Passo a passo vão ficando sensibilizados para as questões
ambientais e de saúde para o seu futuro.

Encontro de
Basquete 3x3
No dia 27 de março, realizou-se o encontro de basquetebol 3×3 em
Albufeira com a participação dos alunos do nosso Agrupamento de
escolas. Tivemos uma excelente representação com três lugares no
pódio das nossas equipas.
II Encontro
Multiatividades
de Ar Livre
No dia 1 de abril, o Grupo Equipa do Desporto Escolar de
Multiatividades de Ar Livre participou no seu segundo encontro,
realizado no Centro Náutico da praia de Faro, juntamente
com equipas de Quarteira Faro e São Brás de Alportel.
Quase parecia mentira, que num dia um de abril fosse possível
desfrutar da natureza desta forma entre amigos.

4.º encontro
de Badminton
No passado dia 2 de abril, realizou-se, em Estoi, o 4.º encontro de Badmin-
ton. Desta vez, os alunos tiveram que jogar a pares por género e em mistos.
Mais uma vez, os nossos alunos demonstraram atitude pessoal, social e
desportiva.

23
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Sensibilização
uso da bicicleta
No dia 3 abril, em colaboração com a Câmara Municipal
de Loulé, com o professor Joaquim Viegas e com o
Agente Emídio, da Guarda Nacional Republicana de
Loulé, foi possível fazer uma sensibilização a mais de
cem alunos do nosso Agrupamento, relativamente à
utilização da bicicleta nos trajetos casa/escola.

No dia 3 de abril, os alunos do grupo-equipa de Ténis da nossa Escola

deslocaram-se ao Clube de Ténis de Loulé, para participar na Fase Local.
Mais uma vez, os alunos de Almancil revelaram um bom comportamento num
ambiente em que impera o espírito desportivo. Além disso, foram atingidos
bons resultados desportivos, sobretudo do aluno Gabriel Gonçalves (5.º E),
o qual alcançou, após uma competição muito intensa, um brilhante 1.º lugar
no seu escalão.

3.º encontro
de Ténis
Jogo 30 profs
alunos Troféu Megas
de Atletismo
Aproveitando a celebração dos 30 anos da Escola foi
entregue o Troféu, pelos alunos que venceram a Corrida de
Estafeta dos Megas de Atletismo Regional, à Diretora do
Agrupamento, Maria do Rosário Militão.

No âmbito da comemoração dos 30 anos da nossa Escola, realizou-se o jogo

de professores versus ex-alunos.
Estiveram presentes vários “atletas” que puderam

24
praticar badminton, basquetebol e voleibol. Neste último
desporto foi possível realizar um jogo bastante renhido,
com muitos momentos de convívio e gargalhada.
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

CEF`S
Sessão sobre
Suporte Básico
de Vida
Realizou-se uma sessão sobre Suporte
Básico de Vida, ministrada aos alunos do
Curso CEF de Cozinha, por duas alunas
finalistas do Curso de Técnico Auxiliar
de Saúde, da Escola Secundária de Loulé.
Uma delas, a Norelkis, foi aluna do nosso
Agrupamento. Um agradecimento a
ambas pelos conhecimentos transmitidos
aos nossos alunos!

Jantar de Pais e Encarregados

de Educação das turmas CEF3 e 4
No dia 20 de março, realizou-se o já tradicional jantar de Pais/Encarregados de Educação das turmas CEF3 e 4 que este ano terminam o seu
percurso na escola. Contaram ainda com uma ajudinha preciosa dos colegas do CEF5.
Foi um convívio muito alegre, feliz e também muito emotivo para os pais e professores, pois todos constataram o quanto os alunos cresceram
e estão mais preparados a vida adulta. O carinho e agradecimento deles aqueceram o coração de todos e deu a certeza que vale a pena
continuar!
Muitas Felicidades a Todos.

Visita à Escola de Hotelaria

e Turismo do Algarve
No dia 28 de março, os alunos da turma CEF3 realizaram uma visita
de estudo a Faro, no âmbito das disciplinas de Cidadania e Mundo
Atual e de Ciências Naturais. Foram acompanhados pela professora
Nélia Leal e visitaram a Escola de Hotelaria e Turismo do Algarve,
que celebrava o seu Dia Aberto e onde os nossos alunos ficaram a
conhecer a oferta formativa desta instituição. Em seguida, visitaram
as exposições do Centro Ciência Viva do Algarve, onde tiveram a
oportunidade de mexer em alguns animais da nossa Ria Formosa e
explorar modelos de alguns fenómenos científicos.

25
EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE

Sessão sobre Doença Renal

No dia 8 de fevereiro, por iniciativa do PES e do grupo de
Ciências Naturais, teve lugar no auditório da Escola, uma sessão
sobre  Doença Renal, promovida pela Associação Nacional de
Centros de Diálise e dinamizada pela enfermeira Milene Cruz, do
Centro de Hemodiálise de Faro, destinada às turma dos 6.º, 8.ºe
9.º anos de escolaridade.
Foi realçado a importância da adoção da alimentação na
prevenção da doença renal. Os alunos aprofundaram ainda
este assunto nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, com
a realização de pequenos textos e trabalhos sobre os rins e a
doença renal, para a exposição do dia Mundial do Rim que se
realizou no dia 14 de março.

A NOSSA ESCOLA PROMOVE A EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE

No passado dia 8 de fevereiro, uma técnica da Associação Nacional de Centros de Diálise realizou uma sessão de esclarecimento para os alunos
do 9.º ano subordinada ao tema A doença renal e a importância da sua prevenção.
Foram transmitidas informações importantes sobre a função dos rins, o seu funcionamento, a doença renal, como preveni-la e formas de
tratamento.
A sessão foi muito esclarecedora, tendo ajudado os presentes a conhecerem melhor os rins e a saberem como mantê-los saudáveis.
Partilhamos algumas informações que são importantes.
A doença renal, no seu estado inicial, é silenciosa e só se sabe que os rins estão doentes através da urina e de análises ao sangue.

Os rins…
- removem o excesso de líquido no organismo;
- equilibram o teor de minerais e outros químicos no organismo;
- ajudam a controlar a pressão arterial;
- ajudam a produzir glóbulos vermelhos;
- ajudam a manter os ossos saudáveis.

Como manter os rins saudáveis:

- manter-se em forma e ativo;
- adotar uma alimentação saudável;
- vigiar a tensão arterial;
- vigiar o peso;
- consumir bastante água;
- não fumar;
- não se automedicar.

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 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Sessão sobre Diabetes

Integrada no Projeto de Educação para a

Saúde, realizaram-se nos dias 18, 19 e 21 de
março, no auditório da escola, sessões de
sensibilização e esclarecimento sobre A
Diabetes, dinamizadas pelo professor Sérgio
Louro, da Associação Diab(r)etes do Algarve.
Assistiram a estas sessões turmas dos 6.º,
7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade e CEF 3.

Estes alunos ficaram a conhecer melhor

esta problemática de saúde pública,
caracterizada pelo aumento dos níveis de
açúcar no sangue (glicémia), as suas causas
e formas de prevenção.

Sessão sobre Infeções

Sexualmente Transmissíveis
e Métodos Contracetivos

No dia 8 de janeiro, no âmbito do projeto PES e dos

conteúdos da disciplina de Ciências Naturais do 9.º
ano, a enfermeira da Saúde Escolar, Luísa Passos

27
ministrou duas sessões sobre Infeções Sexualmente
Transmissíveis e Métodos Contracetivos aos alunos
das turmas do 9.º ano.
EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

ECO-ESCOLAS

Concurso Separa e Ganha

No âmbito do Concurso Separa e Ganha entre outubro
de 2018 a fevereiro de 2019 foram recolhidos 303 kg de
Vidro, 1456 kg de Papel/Cartão, 576 kg de Plástico/Metal
e 63 kg de REEE.
Abaixo apresentam-se os gráficos com o ranking por
material no Concelho de Loulé.

PODEMOS FAZER MUITO MELHOR! É PRECISO QUE TODOS

CONTRIBUAM! VAMOS SEPARAR O LIXO E AJUDAR A MELHORAR O
RANKING DA NOSSA ESCOLA.

Campanha de Limpeza Semanal – 9.ºD

A turma do 9.ºD procedeu à limpeza do
recinto escolar, no decurso da aula de
Educação para a Cidadania, no dia 10
de janeiro, conforme o agendamento
semanal realizado pela equipa PES.
Utilizando Ecobags procederam à recolha
e separação do lixo encontrado no
recinto escolar e posterior colocação do
mesmo no Ecoponto situado no exterior
da escola. Esta atividade enquadra-se no
âmbito da Educação para a Cidadania,
PES e Eco-escolas.

28
 Escola
EB Dr.EB
António
2, 3 dede
Almancil
Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

CLUBE PEQUENOS CIENTISTAS

Atividades
Experimentais
No decurso do 2.º período, os alunos do Clube Os Pequenos Cientistas, maioritariamente do 5.º ano, realizaram atividades experimentais para
os colegas do Jardim de Infância de Almancil. Fizeram “desaparecer” esferovite, “slime”, “pasta de dentes de elefante”, simulação de uma erupção
vulcânica, “tinta” de sal e farinha e uma “lâmpada de lava”.
Os alunos do Jardim de Infância gostaram das atividades realizadas e os pequenos monitores da escola sede estão de parabéns, uma vez que
demonstraram com entusiasmo as experiências aos seus colegas mais novos.

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 Escola
EB Dr.EB
António
2, 3 dede
Almancil
Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Grupos de Reflexão e Discussão

sobre a Educação Inclusiva
Tendo em conta o novo regime jurídico sobre a Educação Inclusiva, a temática, com um caráter muito prático e informal para promover
implementado a 6 de julho de 2018, a Equipa Multidisciplinar de Apoio a partilha e o envolvimento de todos os elementos, que foram
à Educação Inclusiva (EMAEI) decidiu realizar uma ação para todos acompanhadas de um delicioso lanche confecionado pelos alunos do
os docentes do Agrupamento, desde o
pré-escolar até ao 3.º ciclo, intitulada
Grupo de Reflexão e Discussão sobre
a Educação Inclusiva. Assim, foram
definidos grupos com um máximo de
10 elementos, tendo sido constituídos
15 grupos no total. A ação teve como
objetivo criar momentos de reflexão e
discussão sobre a Educação Inclusiva,
para ajudar na operacionalização das
medidas de suporte à aprendizagem
e inclusão, e  sensibilizar para práticas
pedagógicas mais inclusivas. As sessões,
que decorreram entre 13 de novembro
e 19 de fevereiro, foram dinamizadas pela psicóloga Marta Louro Curso de Educação e Formação de Cozinheiro/a. De uma forma geral,
(elemento da EMAEI) e contaram com a colaboração dos restantes sentiu-se recetividade e uma participação ativa por parte dos docentes,
elementos da EMAEI, dos docentes de Educação Especial  e de técnicos tendo em conta que o tema desperta diferentes tipos de emoções, e
especializados. Nestas sessões foram dinamizadas atividades sobre apela à reflexão e mudança sobre a escola e as nossas práticas. 

Los Reyes Magos Sessões da

del Oriente Equipa EDUcar do
No dia 5 de janeiro, “Los Reyes Magos del Oriente” passaram pela EB.
Dr. António de Sousa Agostinho, onde distribuíram caramelos pelos
mais novos e “turrón” para os mais graúdos, de forma a desejar um
Próspero Ano Novo, como manda a tradição espanhola.
Foram distribuídos aos alunos de 5.º e 6.º anos cartões de Natal,
realizados pelos alunos dos 7.º E, 7.ºF e 8.ºG.
Zoomarine
Nos dias 7 e 8 de janeiro, a equipa EDUcar (Educação em movimento)
do Zoomarine, visitou a escola sede e no âmbito da disciplina de
Ciências Naturais, realizou sessões de 50 minutos para as turmas
dos 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos, com os seguintes temas:
- A biodiversidade e as adaptações dos seres vivos ao meio onde
vivem, com o tema Digo-te como sou – turmas do 5.º ano;
-  Os curiosos processos vitais comuns aos seres vivos, com o
tema Diferentes, mas iguais para as turmas do 6.º ano;
- A transformação do planeta e a história contada nos fósseis, através
de Era uma vez para o 7.º ano;
- A importância da água na manutenção da vida e gestão sustentável

Ida ao cinema
dos recursos hídricos para o equilíbrio dos ecossistemas, no tema
Planeta Azul, para as turmas do 8.º ano.
As sessões foram bastante interativas e os alunos demonstraram

21 janeiro
muito interesse nos temas tratados.

No dia 21 de janeiro,
no âmbito da disci-
plina de Inglês, os
alunos das turmas
8.º A, B e F foram ver
o filme Glass.

30
 Escola
EB Dr.EB
António
2, 3 dede
Almancil
Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Sensibilização: Deficiência,
Diferença e Bullying
No âmbito do PAA (Plano Anual de Atividades)
foram dinamizadas pela docente de Educação
Especial, Ana Gabriela Ribeiro, pequenas ações
de sensibilização alusivas à temática: Deficiência,
Diferença e Bullying, nas turmas do 5.º ano. Estas
foram realizadas em articulação com as docentes
Piedade Ferradeira e Fernanda Fraga, na disciplina
de Cidadania e Desenvolvimento e na disciplina
de Português com a docente Cristina Guerreiro.
Estas ações de sensibilização tiveram como
principais objetivos: sensibilizar a população
escolar para a problemática da deficiência,
fomentar atitudes que visam a promoção de
comportamentos de inclusão e incentivar para
aceitação da diferença.
Consistiram no visionamento de pequenos
vídeos (trabalho de pesquisa realizado por alunos
madeirenses com necessidades educativas,
no ano letivo 2009/2010 sob a orientação da
docente) alusivos às temáticas supracitadas,
e que se mantêm bastante atuais, seguindo-se
uma breve discussão e apresentação de algumas
dinâmicas.
Ao longo da apresentação, os alunos foram
mostrando curiosidade em adquirir mais
conhecimentos sobre estas temáticas, aderiram
com empenho e interesse às atividades propostas,
participando ativamente e de forma bastante
adequada, alguns partilhando experiências
vividas ou histórias conhecidas, tornando a
atividade mais enriquecedora, pelo que se faz um
balanço bastante positivo desta dinamização!

Os Segredos de Loulé - Uma história

em Banda Desenhada
Com o objetivo de comemorar a data dos 30 anos de elevação de Loulé a cidade, a Câmara Municipal levou a
cabo algumas iniciativas. Na área da Educação, o Presidente Vítor Aleixo presenteou todos os alunos da escola
com o livro Os Segredos de Loulé: Uma história em Banda Desenhada, da autoria de João Miguel Lameiras e
João Ramalho Santos (argumento) e André Caetano (arte). 
Esta BD faz uma viagem pela História do Concelho, desde o início do Universo até aos nossos dias e ao futuro,
numa abordagem diferente e que já mereceu elogios por parte da crítica especializada.

Jogos Linguísticos
Os alunos de PLNM dos níveis A1 e A2 assinalaram o Carnaval com jogos
linguísticos, a partir da realização de mímicas.
Depois de formadas as equipas e definido o tempo limite para a realização
da mímica, as docentes Fernanda Maia e Graça Pinheiro apresentaram as
categorias que seriam contempladas nos jogos, nomeadamente sentimentos
e comportamentos. Era atribuída pontuação ao grupo que identificava a

31
palavra da categoria linguística apresentada em mímica, vencendo aquele
que obtivesse maior número de pontos.
Os alunos realizaram esta atividade com muito entusiamo e motivação,
manifestando vontade em repetir.
EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Día de los
Enamorados
Para homenagear sentimentos
como o amor e a amizade, estiveram
expostos lindos cartões realizados
pelos alunos das turmas dos 7.ºE,
7.ºF, 8.ºG, 9.ºC e 9.ºD. A língua de
Cervantes também sabe falar sobre
o amor…

Dia de
São Valentim
Last February 14, our school also celebrated Valentine’s Day. Students wrote messages of love and friendship in different languages and
shared them enthusiastically with the entire school community displaying them in the school library.
No passado dia 14 de fevereiro, a nossa escola também celebrou o Dia de São Valentim, ou Dia dos Namorados. Os alunos escreveram
mensagens de amor e amizade em diferentes línguas e partilharam-nas entusiasticamente com toda a comunidade escolar, expondo-as na
Biblioteca da escola.
We all also had the opportunity to dazzle and thrill us with the movie Beauty and the Beast which was presented in the auditorium of the
school by the English group.
Também tivemos a oportunidade de nos deslumbrar e emocionar com o filme Beauty and the Beast que foi apresentado no auditório da
escola pelo grupo de Inglês.

The story of Valentine’s Day begins in the third century with an oppressive Roman emperor and a humble Christian Martyr. The emperor was
Claudius II. The Christian was Valentinus.
A história de São Valentim (Dia dos Namorados) começa no século III com um imperador romano opressor e um humilde mártir cristão. O
imperador era Claudius II. O cristão chamava-se Valentino.
Claudius had ordered all Romans to worship twelve gods, and had made it a crime punishable by death to associate with Christians. But
Valentinus was dedicated to the ideals of Christ, not even the threat of death could keep him
from practicing his beliefs.   Finally, he was arrested and imprisoned.
Claudius tinha ordenado a todos os romanos que adorassem doze deuses e declarou que
associar-se aos cristãos era um crime punido com a morte. Mas Valentino era dedicado aos
ideais de Cristo, nem mesmo a ameaça de morte podia impedi-lo de praticar as suas crenças.
Finalmente, foi preso e encarcerado.
On the eve of his death, Valentinus wrote a last note to Julia, his beloved, urging her to stay
close to God. He signed it , “From your Valentine”. His sentence was carried out the next day,
February 14, 270 A.D., near a gate that was later named Porta Valentini in his memory. He was
buried at what is now the Church of Praxedes in Rome. It is said that Julia planted a pink-
blossomed almond tree near his grave.
Na véspera da sua morte, Valentino escreveu uma última nota a Júlia, a sua amada, pedindo-
lhe que se mantivesse fiel a Deus. Assinou-a “Do teu Valentim”. A sua sentença foi cumprida
no dia seguinte, 14 de fevereiro, 270 A.D., próximo de um portão que mais tarde foi chamado
Porta Valentini em sua memória. Ele foi enterrado no que é hoje a Igreja de Praxedes em
Roma. Diz-se que Júlia plantou uma amendoeira rosada perto do seu túmulo.
Today, the almond tree remains a symbol of love and friendship. On each February 14, Saint
Valentine’s Day, messages of affection, love, and devotion are exchanged around the world.
Hoje, a amendoeira permanece um símbolo de amor e amizade. A 14 de fevereiro, Dia de São
Valentim, mensagens de carinho, amor e devoção são trocadas em todo o mundo.

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 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Árvore da Amizade
Para assinalar o dia 14 de fevereiro, realizou-se,
na sala de Apoio Especializado dos 2.º e 3.ºciclos,
uma troca de mensagens, relacionadas com a
comemoração do Dia de S. Valentim, com o intuito
de mimar os corações, celebrando-se assim a
alegria e a amizade. Na atividade participaram todos
os alunos que frequentam a SAE, as professoras de
Educação Especial e as assistentes operacionais da
referida sala.
Todos os alunos participaram ativamente na
construção da Árvore da Amizade, feita a partir
de materiais reciclados, a qual foi decorada com
cartões que eles próprios redigiram, nos quais
expressavam o seu carinho, amor e amizade.
Esta atividade teve como principal objetivo reforçar
os afetos e a amizade numa comunidade escolar
em que se pretende que todos se sintam felizes.

Dia dos namorados

e Dia Internacional
da Língua Materna
Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, do 5.º ano, em parceria com os
docentes das disciplinas de Educação Visual, Inglês, e PLNM, assinalou-se estas
efemérides com a construção de corações e marcadores de livros. Nestes suportes
foram escritas palavras/frases alusivas aos afetos na língua materna dos alunos e
noutras línguas selecionadas pelos mesmos.

Visita de estudo ao Fluviário

e ao Museu do MEgalitismo
No passado dia 1 de março, fomos fazer uma visita de estudo ao Fluviário e ao Museu do
Megalitismo, em Mora.
Saímos por volta das 7 horas e chegámos cerca das 20 horas e 30 minutos. A viagem foi
longa. Demorámos aproximadamente 3 horas e 30 minutos para cada lado.
O Fluviário de Mora é um aquário público dedicado aos ecossistemas de água doce. Foi
inaugurado a 21 de março de 2007. Lá vimos algumas espécies de água doce da Península
Ibérica, da bacia hidrográfica do rio Amazonas e dos grandes lagos africanos.
Adorei ver os peixes, alguns nunca tinha visto, nem sabia que existiam, como por exemplo
o saramuco. Vi alguns sapos muito bonitos, lontras, cágados, uma grande anaconda e
outras espécies.
Depois fomos ao Museu do Megalitismo que fica no centro da vila de Mora. Este foi
inaugurado a 15 de setembro de 2016. Tem espaços de lazer para os jovens e crianças,
com uma sala de internet, uma biblioteca e uma sala de atividades com diversos jogos
interativos.
O que gostei mais de ver neste museu foi uma anta (monumento megalítico) do neolítico.
Na sala de atividades fizemos atividades muito giras e jogámos alguns jogos.
Eu gostei muito desta viagem, porque vi coisas muito giras e aprendi muitas coisas novas!
Tiago Costa, n.º 18, 5.º D

No Fluviário a guia era muito simpática, lá vimos vários tipos de peixes e lontras que eram
muito “fofas”. Depois do Fluviário, fomos, almoçar a um local de campismo. De seguida,
fomos para o museu. Aqui vimos um filme em 3D e fomos com uma guia visitá-lo. No

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museu havia muitas coisas sobre o megalitismo, como peças muito antigas.
Na nossa opinião, esta viagem foi muito interessante e divertida.
Nicole Francisco, n.º 15, 5.º D
Laura Cavaco, n.º 10, 5.º D
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos LISBOA

Visita de Estudo a
No dia 8 de março, deste período, os alunos das
Lisboa
turmas B, C e D do 8.º ano visitaram o Mosteiro dos
Jerónimos e o Oceanário de Lisboa. Estas visitas
foram acompanhadas por guias certificados que
envolveram e incentivaram os alunos na realização
das mesmas. No Oceanário foi, ainda, salientada
a importância da proteção e conservação das
espécies marinhas e do ambiente, alertando para os
perigos do uso excessivo do plástico. No Mosteiro
dos Jerónimos foi feita uma contextualização
histórica da construção e ocupação do monumento,
bem como a importância da sua preservação. Os
alunos mostraram muito interesse nas atividades
proporcionadas, tendo a visita corrido de acordo com
as expectativas.

Peças de teatro: O Príncipe Nabo,

Ulisses e Auto da Barca do Inferno
No dia sete de março, a companhia «Teatro Educa» apresentou, no auditório da escola sede, aos alunos do 5.º ano, a peça de teatro
O Príncipe Nabo. Por sua vez, os discentes do 6.º ano foram presenteados com a peça Ulisses. Os alunos do 9.º ano assistiram a uma
apresentação baseada no Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente.
Alguns dos presentes foram convidados a participar na peça e todos, em geral, gostaram muito do que viram.

A representação da obra Auto da Barca do Inferno, feita pela companhia
de teatro Educa, além de atualizar a obra com algumas referências a
filmes e músicas atuais, também adicionou novos cómicos, deixando
a sua marca e atraindo a nossa atenção a momentos inéditos.
Orlando Fortunato, 9.º B
Assistir à peça de teatro Auto da Barca do Inferno foi divertido, devido
ao facto de uma peça do século XVI, com o objetivo de nos dar uma
lição de moralidade, nos fazer rir tanto.
Carolina Morgado, 9.º B
Todo o público se divertiu e riu muito ao assistir à representação do
Auto da Barca do Inferno. Gostei muito do espetáculo e da forma
como os atores se vestiram e atuaram.
Íris Sousa, 9.º A
Eu adorei estudar o Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente. Gostei
não só das leituras feitas na sala de aula, como também da peça a que
assistimos na nossa escola. Esta obra é muito importante, pois reflete
os problemas da sociedade do século XVI, mas também se adequa aos
dias de hoje, é intemporal.
Pedro Filipe, 9.º A

Visita de Estudo a Londres

De 7 a 11 de março, um grupo constituído por 27 alunos do 9.º ano (turmas A, B e D), CEF 3 e CEF 4
fez uma visita à capital do Reino Unido, Londres. Acompanhados pelas professoras Elsa Viana, Helena
Martins e Lina Encarnação, ao longo destes dias, o grupo teve oportunidade de conhecer, nesta cidade,
alguns museus de renome mundial (Museu de História Natural e Museu da Ciência), bairros étnicos
(Chinatown), lojas icónicas (M&Ms, etc), edifícios históricos (Tower Bridge, Buckingham Palace, St Paul’s
Cathedral, Tower of London) e muito mais! Assistiram ao musical Thriller Live, sobre Michael Jackson,
fizeram amizades, provaram comidas do mundo (Hard Rock Café, Camden Town, English Pub, etc), foram
ao museu de cera Madame Tussaud, andaram no London Eye, etc. Para as professoras foi um prazer
poder proporcionar-lhes esta experiência que, com toda a certeza, estes alunos nunca irão esquecer.

Marcas violentas - Porque namorar

não é magoar No dia onze de março, os alunos do 3.º ciclo deslocaram-se ao
Cine-Teatro de Loulé para assistir à peça Marcas Violentas - Porque
Namorar Não É Magoar.
A companhia de teatro escolheu um tema bastante atual e um
problema na nossa sociedade, a violência no namoro. Assim, foi
uma oportunidade de se confrontarem não só com o problema, mas
também tomarem conhecimento das possíveis soluções para se
defenderem deste tipo de situações.

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No final da peça puderam, ainda, colocar algumas questões aos
atores.
A sua participação proporcionou um momento de consciencialização
para um problema que tem vindo a afetar cada vez mais jovens.
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Desafio pelo Conhecimento

LITERACIA 3Di
Decorreu, no dia 14 de março, a fase distrital do Desafio pelo Conhecimento:
LITERACIA 3Di, na Escola Secundária João de Deus, em Faro.
Na segunda fase da LITERACIA 3Di, em que dois mil e seiscentos alunos
realizaram as provas de Matemática, Ciência, Leitura e Inglês, participaram,
em representação da nossa Escola, pelo facto de terem sido os vencedores
na fase escolar, quatro discentes:

O aluno Ramis Baimenov, n.º 27, turma B, 5.º ano ;

A aluna Georgia Afonso, n.º 6, turma A, 6.º ano;
A aluna Lara Demianciuc, n.º 15, turma B, 7.º ano;
A aluna Inês Francisco, n.º 11, turma A, 8.º ano.

Todos os alunos participantes foram presenteados, pela entidade

responsável por esta iniciativa, a Porto Editora, com livros. Receberam
também, por parte da mesma entidade, um certificado de participação.

Speak Out Challenge

Os alunos do 9.ºano, Eduardo Contreiras, Maria de Fátima Estrelo e Cristina Moroz participaram na semifinal do
concurso Speak Out Challenge, que aconteceu no dia 14 de março em Loulé e, para grande alegria de todos, as alunas
Cristina Moroz e Maria de Fátima Estrelo, conquistaram, com mérito, um lugar entre os finalistas do concelho de
Loulé e irão representar a escola na grande final que terá lugar, no dia 3 de maio, no Auditório Municipal de Albufeira.
O workshop Speak Out Challenge promovido pela Associação Prime Skills tem por objetivo sensibilizar os jovens
para as vantagens de comunicar oralmente perante o público, nas mais diversas situações: como estudantes, na
apresentação dos seus trabalhos, e como profissionais de qualquer ramo, onde pretendem expor e/ou mesmo vender
as suas ideias. No final do workshop, pretende-se que os jovens tenham adquirido confiança necessária para se
dirigirem a um público mais vasto, utilizando os conhecimentos e as técnicas que lhes foram transmitidos.

Música clássica
em 60 Minutos?
No passado dia 20 de março, teve lugar na nossa escola uma
sessão intitulada Música clássica em 60 minutos? a qual foi
protagonizada pelo ilustre Maestro Osvaldo Ferreira e teve a
participação da turma do 5.º B da Escola Dr António de Sousa
Agostinho.
Foi uma sessão muito produtiva, uma vez que os alunos
interagiram com o Maestro Osvaldo Ferreira com conversas
performativas sobre História da Música e Música Clássica.
Os alunos conseguiram bater o recorde, pois em menos de 5
minutos fizeram uma música tocada e cantada.
Estiveram presentes na sessão membros da direção da escola,
os professores de Educação Musical da escola, a diretora de

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turma do 5.ºB, e membros do Conservatório de Loulé, uma vez
que se trata da turma do ensino articulado.
No final da sessão, houve um lanche convívio servido pelas
turmas dos CEF da escola.
 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Di a M u n d i a l Dia Mundial
da Á rv o re o u da Árvore ou da
da Floresta Floresta – SAE
No dia 21 de março, Dia Mundial da Árvore ou da Floresta,
os alunos da turma 9.°B plantaram medronheiros e uma
figueira no recinto escolar. Esta atividade foi uma iniciativa
do professor Mário Oliveira, do grupo de Ciências Agro-
pecuárias, em parceria com a Junta de Freguesia de Almancil.
O nosso obrigado ao Sr. Presidente da Junta de Freguesia de
Almancil, pelo fornecimento das plantas e apoio prestado a
esta iniciativa.
No âmbito do PAA (Plano Anual de Atividades), os alunos da sala de apoio
especializado, dos 2.º e 3.º ciclos, decoraram a árvore de exposições que
se encontra à entrada da Biblioteca com imagens alusivas à floresta!
Este trabalho teve como principais objetivos comemorar o Dia Mundial
da Floresta e sensibilizar a população escolar para a importância da
Natureza e para a sua preservação.
Para a realização deste trabalho foram feitas diversas pesquisas na
internet sobre o Dia Mundial da Floresta e sobre a Primavera. Os alunos
selecionaram algumas imagens alusivas à floresta e escreveram frases
sobre a Primavera e também relativas à Proteção da Natureza.
Foi uma atividade que os alunos gostaram bastante,
pois adoram trabalhar no computador e alguns
deles fizeram as suas próprias pinturas, criaram
os seus próprios desenhos e elaboraram algumas
decorações recorrendo à reutilização de materiais.
Para embelezar um pouco mais a exposição, os
alunos foram apanhar malmequeres ao campo e
nesse dia estava um sol maravilhoso!
O contacto com a Natureza é fantástico, pois traz-
nos muitos benefícios e reequilibra as nossas
energias!

Orçamento Participativo
do 3.º ciclo.
No âmbito do Orçamento Participativo nas escolas, os alunos do 3.º ciclo do ensino básico deste Agrupamento foram convidados a desenvolver
projetos que visassem melhorar as condições físicas da escola e a aprendizagem dos alunos, tendo como ponto de partida um orçamento total
de 500€.
Os alunos do 7.º ano de escolaridade, com a supervisão da professora Cacilda Basto, desenvolveram os diferentes projetos em Cidadania e
Desenvolvimento, seguindo diferentes fases: refletiram sobre o que faz falta na escola, pesquisaram ideias e materiais, construíram um
orçamento, pesquisaram possíveis fornecedores e discutiram em grupo sobre as melhores opções. De seguida, fizeram uma campanha de
divulgação, recolhendo as assinaturas de apoiantes.
À medida que os projetos foram sendo desenvolvidos, os alunos refletiram sobre o
enquadramento do Orçamento Participativo na temática da participação democrática
bem como na importância dos princípios democráticos, como a liberdade de opinião e
o direito ao voto.
No dia 25 de março, decorreu a votação, tendo ganho o projeto
“Decibel”, da turma do 7.ºD.
Parabéns a todos os envolvidos.

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 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Ovos da Páscoa
No dia 27 de março, os alunos da Sala de Apoio Especializado (SAE) visitaram a turma do 6.º E  durante a lecionação da disciplina de EV.
Os alunos da SAE com a colaboração e ajuda dos alunos da turma criaram os seus ovos da Páscoa e posteriormente ilustraram ao seu gosto.
Mais tarde, os ovos foram utilizados/escondidos numa caça ao ovo pelos alunos da SAE; pretendia-se que os alunos identificassem os seus ovos
e que, durante o percurso, sejam trabalhados alguns conteúdos como a lateralidade, os espaços, as cores, entre outros.

CÁLCULO MENTAL
SUPERTMATIK
FASE ESCOLAR CAMPEONATO INTERTURMAS

No âmbito do  Plano Plurianual de Atividades do Grupo de Matemática, decorreu no dia 3 de abril a Fase
Escolar do XIII Campeonato de Cálculo Mental Supertmatik, iniciativa desenvolvida em parceria com
a editora EUDACTICA. Destinado a alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico, este campeonato tem
como propósito  incrementar  o gosto pela aprendizagem da Matemática;  contribuir para a aquisição,
consolidação e ampliação de competências e conhecimentos;  fomentar  o interesse pela prática do
cálculo mental; detetar e divulgar talentos nesta área; desenvolver destrezas numéricas e de cálculo
e promover o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar.
A competição alia as  componentes didática e lúdica  numa fórmula geradora de motivação para o
processo de ensino e aprendizagem em ambiente de muita emoção e adrenalina, próprias das grandes
competições. O balanço da atividade foi positivo, contribuindo para a partilha de estratégias de cálculo
mental, bem como para um convívio saudável entre os alunos. A equipa organizadora do evento congratula
todos os alunos participantes pelo seu entusiasmo e desempenho.
Os docentes de matemática congratulam-se pelo empenho dos alunos participantes.
Ficaram apurados para a Grande Final Online os Campeões, Vice-Campeões e terceiros classificados de cada
ano de escolaridade, que se realizará entre 1 e 22 de maio, em data a designar.
Ano Campeão Vice Campeão 3º Classificado
5.º Ana Nazar, n.º 2, 5.ºB Ramis Baimenov, n.º 27, 5.ºB Denis Tomsa, n.º 9, 5.ºC
6.º Diogo Miguel , n.º 9, 6.º C António Correira, n.º 1, 6.ºB Maria Seabra, n.º 25, 6.ºA
7.º Lourenço Castro, n.º 14, 7.ºD Tamirlan Baimenov, n.º 22, 7.ºB Alexandre Chiriac, n.º 1, 7.ºD
8.º Gonçalo Mealha, n.º 9, 8.ºB Rodrigo Machado, n.º20, 8.ºA Helena Apolo, n.º 10, 8.ºC
9º Maria Estrelo, n.º 14, 9.ºC Jessica Carapinha, n.º 6, 9.ºA Orlando Fortunato, n.º 16, 9.ºB

Finalistas do 5.º ano de escolaridade Finalistas do 6.º ano de escolaridade Finalistas do 7.º ano de escolaridade

Finalistas do 8.º ano de escolaridade Finalistas do 9.º ano de escolaridade 37

 EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Caça aos Ovos

No último dia de aulas, realizou-se a Easter Egg Hunt com a participação de 23 equipas, 138 alunos dos 2.º e 3.º ciclos.
Foi uma atividade realizada em cooperação com alunos dos 2.º e 3.º ciclos da nossa escola. Foram apresentadas, em diversas turmas, a história
da Caça aos Ovos por alunos do 7.ºB.   A turma do 6.º E realizou os ovos na disciplina de Educação Visual, para serem colocadas as pistas, que
foram escritas em Inglês pelos alunos do 5.º E.
Esta atividade teve a orientação das professoras Conceição Rua, Elsa Viana, Graça Pinheiro e Ana Gabriela Ribeiro. Foi de louvar a coragem dos
nossos alunos em enfrentar o frio e a chuva, mas sem desistir da diversão.

Semi-finais das Olimpíadas da Química

Os alunos Orlando Fortunato (9.°B), Carolina Morgado (9.°B) e Cristina
Moroz (9.°D) do nosso Agrupamento, formaram o grupo dos Halo-
génios e participaram nas semifinais das Olimpíadas da Química,
que decorreram na Universidade do Algarve, no dia 6 de abril. Foram
acompanhados pela professora de Físico-Química, Cristina Rodrigues,
responsável pela inscrição dos alunos nesta iniciativa.
Parabéns professora Cristina e Halo-génios pela vossa prestação neste
evento, tendo também contribuído, juntamente com os restantes
participantes, na construção de uma tabela periódica humana.

Atividades sala
de apoio especializado
No dia 5 de abril, fomos à “caça ao ovo”. O ponto de partida foi em frente ao bloco A. Recebemos um ovo com a primeira
pista em Inglês e lá fomos nós. Percorremos o recinto da escola e com a ajuda das nossas professoras (Isa, Fátima
e Gabriela) e da nossa querida Isabel Horta, acabámos por ter sucesso! No fim tivemos que saltar todos à coelho. O
percurso foi delineado pelos alunos do 5.º C sob a orientação da professora Graça Pinheiro e os ovos usados foram
feitos pelos alunos do 6.º E, sob a orientação da professora Elsa Viana, tendo sido estas as orientadoras da atividade.
No final da atividade tínhamos um grande ovo de chocolate à nossa espera e bombons caseiros de chocolate com nozes feitos na nossa sala
pela professora Gabriela que estavam deliciosos!
Ah, mas o ovo de chocolate tem uma história… foi oferta dos alunos do 7.º B que foram à nossa sala,falar-nos de algumas tradições dos ovos
da Páscoa em alguns países do mundo, acompanhados pela professora São Rua que orientou os alunos nesta tarefa! Trouxeram-nos muita
informação e ficamos a perceber um pouco mais sobre o porquê de serem usados os ovinhos e os coelhinhos de chocolate na Páscoa!
Somos uns sortudos, na mesma semana, na nossa sala, também fizemos uma caça ao ovo só para nós. Fomos postos à prova! Os ovos estavam
bem escondidos. A professora Alexandra trocou-nos as voltas para ver se sabíamos bem orientar-nos de acordo com as pistas que nos foi
dando. Nesta atividade, usámos uns ovos que decorámos ao nosso gosto, mas a professora Elsa Viana e alguns dos seus alunos ensinaram-
nos algumas técnicas para pintar os nossos ovos! Nessa mesma semana, deslocamo-nos à sala da turma do 6.ºE para vermos os trabalhos dos
alunos e para aprender com eles a pintar os nossos ovos!
Ah! É verdade. Alguns amuaram um pouco, quando não
conseguiram descobrir os ovos em primeiro lugar! Mas também
faz parte da vida uma ou outra frustração e há que aprender
que é mesmo assim!
Foi tudo muito giro! Adorámos todas estas atividades e
agradecemos a todos a oportunidade de nos podermos divertir
e aprender uns com os outros.

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EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

Visita de Estudo
ao Badoca Park

No dia 5 de abril, deste período, os alunos das turmas A, B, C, E, F e G do 8.º ano,

no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais, Geografia e Inglês
participaram numa visita de estudo ao Badoca Safari Park, durante a
qual foram sensibilizados para a importância da proteção e conservação das
espécies. Nesta visita, tiveram a oportunidade de desfrutar das atividades
existentes no parque: Safari Africano; Sessão de Alimentação dos
Lémures; Apresentação de Aves de Rapina; Rafting Africano e visita
à Ilha dos Macacos. Os alunos tiveram um bom comportamento e
mostraram interesse pelas atividades.

TEXTOS DOS ALUNOS

Dia Escolar da Não Violência e da Paz Há muitos anos, o meu avô contou-me uma história de quando ele tinha
(30 DE JANEIRO) a minha idade. Ele e uns amigos fugiram da escola para ir escalar uma
pequena montanha, pois a sua parede de escalada não era lá muito boa.
Este é um dia muito importante Com isto, o meu avô e os seus amigos, Joaquim e António, foram escalar a
podemos partilhar um amor gigante. montanha do morto !!!
Assim, o pequeno grupo roubou ganchos de escalada da pequena escola
É um dia de paz e amor. e foram escalar a montanha. Depararam-se com grandes problemas, mas
Na escola não queremos que haja dor. juntos ultrapassaram-nos. Quando chegaram ao cume, repararam que já
era de noite e que havia muitos outros sítios para explorar.
Queremos aprender e não bater… Como já era noite, resolveram descer apenas iluminados pela luz do luar e
Queremos brincar e não gozar … pela luz fraca dos candeeiros da pequena vila.
Queremos dialogar e não odiar… Então, com luz tão fraca, um dos membros tropeça e fica apenas seguro
Queremos uma escola a crescer e a amar. por um ramo, então o meu avô e Joaquim usam o seu treino de escalada
para irem buscar António.
Beatriz Graça, Nádia Martins, Mariline Caiado - 5.º E Quando todo este stress acaba, o grupo volta para casa e apanha um
grande sermão.
Com isto, o meu avô aproveita para me dizer que tudo o que se aprende na
escola é muito importante, seja uma coisa grande ou não.

Rodrigo Machado, n.º 20, 8.º A

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EB Dr. António de Sousa Agostinho 2.º e 3.º Ciclos

O dia estava quente, a maré baixa e o forte odor a maresia perfumava o ar. Era o último dia das férias de Maia, com sua mãe, ideal para um
refrescante mergulho numa das mais belas praias da ilha que àquela cidade pertencia.
A mãe Lia e Maia, estava por perto, a tentar recuperar a sua bolsa, à Cassiopée, o pequeno poodle da família ao lado, que tocava e cantava,
com emoção, num timbre tão doce, tão agradável. Transpiravam alegria!
Conheceram, naquele dia, os Dumont, uma família formada por cinco membros, capaz de transformar a energia de qualquer corpo em algo
de extrema positividade. Eram também muito cultos e engraçados.
Maia divertia-se com Alessia, a irmã mais velha, e os gémeos. As mães conversavam sobre os mais diversos temas. E o pai ocupava-se
entretendo Cassiopée. O tempo passou como se a voar.
Angelina reparou, entretanto, que lhes faltavam as chaves. Mas que caos! Se insistissem em procurá-las, acabariam por perder o barco…
Escolheram, por fim, não ficar presas na ilha. A mãe de Maia propôs, com objetivo de animar o ambiente que se havia instalado, opções
divertidas de entrar em casa que originaram valentes gargalhadas.
Quando Angelina e Maia já estavam próximas do barco ouviram gritar, desesperadamente, pelos seus nomes e, qual não foi o seu espanto,
quando descobriram ser os gémeos. Vinham oferecer-lhes guarida na casa de férias da família, na Ilha da Armona.
Passaram uma noite incrível, na magnífica cidade de Olhão. E, a propósito, quer me parecer que encontraram, agarradas à coleira de
Cassiopée, as chaves perdidas.
Milene Esperança, nº 11, 8.º D

A poesia é uma forma de expressão, A poesia não tem grades, A poesia não tem limites,
Não há barreiras, Tem asas para voar, É apenas ultrapassada pela imaginação.
Não há prisão, Faz-nos estar em várias cidades, Sentimentos e emoções são convites,
Tudo é livre e vem do coração. E imaginar. Para uma forma de libertação.

Na poesia viajamos, É transmitir um sentimento, Os temas são infinitos,

Somos livres de viver, Ou mesmo uma emoção, Paixão, liberdade, saudade, humor.
Dizemos o que pensamos, Através de um talento, Sobre tudo isto estão escritos,
Não temos nada a temer. Que não tem medição. Os mais belos poemas de amor.

Vemos o mundo à nossa medida, Ser poeta é ter imaginação, A poesia surge em qualquer momento,
Vamos além do que podemos ver, Nunca se contentar, A necessidade de expressão é maior
Cada verso é uma história vivida, E escrever com o coração, Do que qualquer espaço ou tempo.
Que tivemos ou sonhamos ter. Mesmo tendo vontade de chorar. São as emoções no seu melhor.

Ser poeta é viver com a alma, Quando lemos o que se escreve, A poesia não tem barreiras,
Estar enclausurado, Memórias boas e más, Não escolhe religião, sexo ou idade.
Mas com calma, Sentimos a alma leve, As palavras não tem fronteiras,
Chegar a todo o lado. E uma enorme paz. Apenas falam a verdade.

Gabriela Sissé, n.º 6, 8.ºD. Diogo Rodrigues, n.º 8, 8.º A Luana Gonçalves, nº 15. 8.º A

Na poesia tudo se liberta

Incluindo sentimentos, como a alegria e o prazer.

Exprimem-se opiniões de mente aberta,

A poesia não se pode prender.

Mesmo atrás das grades,

A poesia não tem dificuldades
Em encontrar oportunidades
Para surpreender as comunidades.

A poesia é imprescindível,
De tal forma inconfundível
Uma escrita incrível
Que toda a gente acha inesquecível.

Inês Francisco, n.º 11, 8.º A

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