INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN
La topografía es la ciencia (ue estudia los m todos necesarios para llegar
a representar un terreno con todos sus detalles naturales o creados por el ombre así
como elconocimiento y manejo de instrumentos (ue se precisan para tal fin. l
conjunto de operaciones necesarias para representar topogr ficamente un
terreno sedenomina levantamiento y se4alizaci&n necesaria para llevar los datos
e%istentes en un plano a terreno se denomina replano.5l levantamiento realizado con
cinta est dentro del marco de la planimetría (ue es
la parte de la topografía (ue estudia el conjunto de m todos y procedimientosdestinad
os a representar la
superficie del terreno como un plano orizontal sobre elcual se proyecta los detalles y
accidentes prescindiendo de las alturas.5n el presente informe (ueremos dar a conocer
un levantamiento topogr fico en el cual emos realizado la cinta y brújula para ello
realizamos una medici&n de un terrenoubicado en el sector de paucarpata se pretende
mostrar un plano todos los detallese%i%tentes en el terreno6 para tal efecto
ocuparemos el m todo de levantamiento concinta.

LEVANTAMIENTO CON BRUJULA

PRACTICA N° 3
INTRODUCCION :
La topografía es la ciencia que estudia los metodos necesarios para llegar
a representar un terreno, La brújula representaba para los ingenieros, agrimensores y
topógrafos el único medio práctico para medir direcciones y ángulos horizontales.
A pesar de los instrumentos sofisticados que existen actualmente, todavía se utiliza la brújula
en levantamientos aproximados y continua siendo un aparato valioso para los geólogos, y
los técnicos forestales entre otros.
Una brújula consta esencialmente de una aguja de acero magnetizada, montada sobre un
pivote situado en el centro de un limbo o circulo graduado. La aguja apunta hacia el Norte
magnético.
La brújula Brunton es muy utilizada por los geólogos. Puede usarse como instrumento
sostenido en la mano o bien apoyada en un soporte o trípode.
Como en el caso del levantamiento con cinta, un área de terreno puede ser levantada por
medio de brújula y cinta.
Esta práctica consiste en el levantamiento de una poligonal abierta de la cual se requiere
medir sus distancias horizontales y sus rumbos (direcciones) para la orientación de los ejes
de la poligonal.
Este tipo de levantamiento no es de precisión y se utiliza en la elaboración de perfiles
geológicos.

OBJETIVOS GENERALES
 Realizar el levantamiento topográfico de terreno ubicados detrás de la universidad,
usando instrumentos así como wincha, jalones y brújula.
 Familiarizarnos con los instrumentos utilizados para un mejor uso para las
mediciones con brula
 Realizar un levantamiento del terreno con cinta y brújula

1.2. Objetivos específicos.

Objetivos Específicos:
 1. Alcanzar un buen manejo de esta ciencia, ya que será de gran utilidad para los
levantamientos posteriores.

2. Ocupar de forma correcta la cinta y la brújula.

3. Procesar la información y llevarla a un plano quedando representada la superficie del

terreno.

4. Facilitar mediciones de rumbos y azimutes en orientación de líneas o ejes.

MARCO TEORICO

LEVANTAMIENTO CON BRUJULA

Antes de la invención del teodolito, la brújula representaba para los ingenieros, agrimensores
y topógrafos el único medio práctico para medir direcciones y ángulos horizontales. A pesar de
los instrumentos sofisticados que existen actualmente, todavía se utiliza la brújula en
levantamientos aproximados y continuos siendo un aparato valioso para los geólogos, y los
ingenieros catastrales.

CONCEPTOS DE AZIMUT Y RUMBO La dirección de los alineamientos en topografía se dan en

función del ángulo que se forma con el meridiano de referencia y puede ser de dos tipos:
azimuts o rumbos.

 AZIMUT El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas
del reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el Norte
(sea verdadero, magnético o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como referencia. Los
azimuts varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa la línea
observada.

 RUMBO El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90) que forma con un
meridiano de referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar
definida por el N geográfico o el N magnético (si no se dispone de información sobre ninguno
de los dos se suele trabajar con un meridiano, o línea de Norte arbitraria).

BRÚJULA

Generalmente son aparatos de mano. Pueden apoyarse en tipié, o en un bastón, o en una vara
cualquiera. Las letras (E) y (W) de la carátula están invertidas debido al movimiento relativo de
la aguja respecto a la caja. Las pínulas sirven para dirigir la visual, a la cual se va a medir el
Rumbo.

2. Facilitar mediciones de rumbos y azimutes en orientación de líneas o ejes.

3. Dar a conocer las aplicaciones en levantamientos geológicos (plano).

INSTRUCCIONES :
 Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, materializando los vértices, de acuerdo al tipo de
trabajo y a las características topográficas del terreno.
 La medición de las distancias entre los vértices se hace en línea recta y con la cinta horizontal, por
lo tanto es importante seleccionar los vértices de tal manera que no presenten dificultades para su
medición.
 Siempre que sea posible es preferible evitar que un alineamiento atraviese un obstáculo o accidente
que presente considerable dificultad para la medición.
 Que haya visibilidad entre las estaciones.
 Una vez seleccionadas las estaciones se miden los ejes de la poligonal, teniendo en cuenta que las
distancias requeridas son las horizontales, además que haya un correcto alineamiento.