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TRABAJO DE LA SALIDA PEDAGOGICA A CAEPA

KAREM JOHANA MURCIA CRUZ ID 534536

TUTOR

ANDRES FERNANDO TRUJILLO RAMIREZ

NRC 1564

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA

7 SEMESTRE

VILLAVICENCIO

2019
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INTRODUCCION.

En el siguiente trabajo se desarrollaran unos ítems, los cuales fueron asignados por el tutor,

estos se hicieron en base a la salida pedagógica realizada el día sábado 2 de noviembre del

presente año.
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DESARROLLO DE LOS ITEMS

1. Acompañe a uno de los adultos mayores durante el refrigerio. Tome una selfie con

esta persona y publíquela en el Facebook: Psicología Uniminuto Villavicencio y

como estado en otra red social. Haga una descripción de quien es la persona y cuál

fue su experiencia (indagar su origen, historia…). Utilice los hashtags

#SalidaPedagogica #PsicologiaSocial #Uniminuto.

https://www.facebook.com/karen.murciacruz?ref=bookmarks

2. Haga una descripción del grupo de personas y de la fundación diga si es o no una

comunidad y ¿porque?

Respuesta: Considero que el grupo de 46 abuelos del centro CAEPA es una

comunidad porque son personas de edad que solo se dedican a disfrutar su vejez en

un lugar rodeado de naturaleza y un ambiente en el cual se les quiere y respeta,

además estos abuelos se encuentran en un estado socio económico vulnerable. Otra

característica es por son personas con muchas anécdotas, donde cada una de estas

estas tienen un valor muy especial para ellos y además cuenta como experiencia para

el resto de su vida.

3. Identifique un servicio o proyecto del cual son beneficiarios los adultos mayores en

la fundación y explíquelo desde alguno de los modelos de intervención vistos en el

curso. Para esto indague con las personas de la fundación.

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Respuesta: Los abuelos de la fundación CAEPA cuentan con muchos actividades

(lúdicas, culturales, deportivas, recreación, paseos, caminatas, danzas, teatro, arte y

zumbaton), las cuales hacen que cada adulto mayor tenga una buena salud mental, ya

por medio de estas puede tranquilizarse hasta olvidarse de sus preocupaciones o

problemas, se basan en la prevención de que algún adulto mayor se enferme ya sea

por estrés o preocupaciones de su diario vivir. Para concluir estas actividades estarían

dentro del modelo clínico comunitario y de ahí pasaría al submodelo salud mental; en

el cual se pretende que ofrecer una asistencia comunitaria a la persona, conformando

redes de apoyo y dando énfasis en el crear programas prevención de enfermedades

mentales a causa de estrés y también está dentro del modelo basado en el apoyo social,

ya que consiste en impulsar la salud y el bienestar de las personas.

En la fundación CAEPA hay proyectos de reciclaje y aprovechamiento de este, a los

abuelos les gusta mucho trabajar con materiales reutilizables como lo son las tapas y

los cartones de las cubetas de huevo. Otra manera que buscan para contribuir al medio

ambiente es la creación de una huerta y el jardín. Estos proyectos estan dentro del

modelo ecológico.

4. Organicen grupos de 5 personas y propongan una actividad recreativa para los adultos

mayores en la que utilice los elementos que encuentran en el entorno.

Respuesta: Nos unimos con mis compañeras Gina Parra y Maira Pineda, organizamos

nuestro abuelos en una mesa, luego colocamos las cartas de póker boca abajo, el fin

de esta actividad era escoger una carta y buscar otra que fuera igual. Cada uno tenía

la oportunidad. Después de este juego les explicamos cómo jugar parques. Nuestros

abuelos la pasaron muy bien y disfrutaron estas dos actividades.

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5. Describa la forma de organización del grupo de adultos mayores para los adultos.

Identifique liderazgos, normas, planes, proyectos, formas de resolución de conflictos.

Respuesta: Esta fundación es sin ánimo de lucro, la líder de la comunidad CAEPA es

la señora Luz Mila (Docente y directora).La señora Ángela es la dirige el grupo de

abuelos. Hay 3 personas que colaboran con todo lo que hay que realizar en la

fundación. Pero cuando hay eventos son 6 personas de apoyo. Estos abuelos cuentan

con dos refrigerios y el almuerzo. Son 20 mujeres y 26 hombres.

Trabajan con proyección social y voluntarios pero no aportan económicamente, los

días viernes vienen los voluntarios, pero los días martes y miércoles vs proyección

social.

Las normas bajo que rigen es el manual de convivencia, normas legalmente

constituidas y tienen convenio con Juan Guillermo Zuluaga.

Una manera de generar ingresos para esta población es el vender mantecadas de vez

en cuando y vender manualidades.

6. Proponga una estrategia de desarrollo comunitario para mejorar la calidad de vida y

bienestar de este grupo de personas.

Respuesta: Una de las estrategias principales seria contar con más apoyo de los

familiares o acudientes de cada adulto en el sentido de generar ingresos para la

fundación, hacer un tipo bazar para el sostemiento de la fundación, de igual manera

que se han participes los voluntarios. Otra seria buscar el convenio con algún

estudiante de enfermería o medicina que este culminando su carrera para que se les

dé un chequeo mensual a cada abuelo, con el fin de hacer seguimiento a la salud de

estos, pues como todos sabemos que ya en la tercera edad se empiezan a presentar
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problemas de salud. Y por ultima estrategia seria consulta psicológica, ya que muchos

de los adultos mayores de la fundación los abandono su familia y viven donde

amistades, por ello este tipo de experiencias los hace sentir solos y no queridos. Lo

que se busca en conclusión es mejorar la calidad y en el entorno que conviven

diariamente.
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CONCLUSION.

De la anterior actividad logro concluir la importancia que tuvo esta salida pedagógica,

para fortalecer las temáticas abordadas en clase durante este semestre en la asignatura

de psicología social. Además no hace enfrentarnos como tal con la realidad que

sucede en algunas fundaciones sin ánimo de lucro, las cuales deben luchar e ingeniar

la manera de cubrir los gastos que surgen mes a mes.