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GUIA DE TRABAJO

TEMA: TEORÍA LAS PALABRAS HOMÓFONAS

Las palabras homófonas son las que tienen igual pronunciación, , pero su significado y escritura son
diferentes. Para reconocerlas no hay normas específicas por eso es necesario observar muy bien su
ortografía y deducir el significado según el sentido y contexto que tengan en la oración.
Ejemplo:
Bienes: capital, riqueza o patrimonio.
Vienes: conjugación del verbo venir. ¿ vienes a mi fiesta?

ACTIVIDAD No. 1
Relaciona las columnas A y B. de tal forma que escribas en la columna B. al final, el número que le
corresponde de la columna A.

COLUMNA “ A “ COLUMNA “ B “
1. BALE Conjugación del verbo valer
2. VALE Producir brasas
3. INGERIR Entremeterse en algo
4. INJERIR Conjugación del verbo balar
5. ABRAZAR Gerundio del verbo hablar
6. ABRASAR Grasa o gordura
7. HABLANDO Introducir en la boca la comida
8. ABLANDO Carnada que el pescador pone en el anzuelo
9. SEBO Conjugación del verbo ablandar
10. CEBO Estrechar con los brazos
11. BIDENTE Flexión del verbo vegetar
12. VIDENTE Matar con premeditación
13. VEGETE Que puede ver
14. VEJETE Salar y secar las carnes
15. ASESINAR De dos dientes
16. ACECINAR Despectivo de viejo
17. CESTA Corriente de agua
18. SEXTA Acción de arrollar
19. TUVO Saliente del mar
20. TUBO Protuberancia que da en los pies o manos
21. CAYO Cuerpo cilíndrico
22. CALLO Equivocarse
23. VAYA Poner herraduras a un animal
24. VALLA Aviso
25. ERRAR Acción del verbo ir
26. HERRAR Del verbo tener
27. ARROYO De numeración
28. ARROLLO Canasta
29. HACIA Del verbo oir
30 .ASIA Día
31. OÍ Acción de izar
32. HOY Continente
33.IZO Preposición
34. HIZO Del verbo hacer
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TEMA EL VERBO Y SU CONJUGACIÓN

INSTRUCTIVO:
En las siguientes oraciones, el verbo está en la forma verbal llamada infinitivo. Usted debe
conjugarlo en tiempo presente del modo indicativo

7. En la clase pasada de culinaria se me ( deshacer) _______________________ el


azúcar
8. No me ( satisfacer ) _______________________ la reunión de ayer
9. Si (dormir) _______________ lo suficiente no te sentirás cansado.
10. Yo (satisfacer) ___________________ mis deseos en el futuro.
11. Si no te (reir) ___________tanto, aprenderás más
12. Me pasaría el día (Oir) __________________________ hablar.
13. Nunca ( prever )______________________los males que puedan sobrevenirnos
14. ( Prever ) _____________________lo que te pueda suceder.
15. Cuando traigan las frutas , yo las ( saborear )_____________________________
16. ( llegar temprano ) ______________________________ si pudiera
17. si yo le ( pedir) ________________________ si pudiera
18. Es bueno que ( Dormir ) ________________________ antes del viaje
19. No quería que la ( Oir) ________________ pero ya la ( Oir ) _________________
20. El ( pisotear ) ____________________lo que había hecho
21. Ayer me (apear ) ________________________del carro en la plaza.
22. Esta mañana le ( telefonear ) _______________________ a las diez
23. Ayer (andar ) _____________________toda la tarde por la ciudad.
24. Si (andar ) _________________no cometerías errores.
25. Si lo saber ( ______________________ te reirías.
26. Usted ( ir ) __________________a hacerlo ayer, Yo ( ir) __________hacerlo hoy
27. Yo no ( caber ) ______________ ahí, hay muy poco espacio
28. Me gustaría que (caber) _______________________todos en la sala de cine.
29. Lo trajo para que lo (bendecir) _________________ el sacerdote.
30. No me gustaría que ustedes me(contradecir)
_______________________________
31. Mientras el (estar) ______________________ en el campo, tu ( tener)
___________ que hacerte cargo de la oficina.
32. Si no (andar) ______________________ en malas compañías, y si ( retener )
___________________tu deber vivirías en paz.
33. Nosotros ( estar ) _______________________ seguros de su culpabilidad, pero
no ( tener) _______________________ pruebas que lo demostraran.
34. Dijo que posiblemente ( caber ) _____________________ todo en la maleta.
35. Yo no ( caber ) ________________ ahí, hay muy poco espacio

TEMA: EL ACENTO Y LA SÍLABA. T


1 Las palabras agudas llevan tilde
cuando: *Terminan en vocal
*Terminan en letra consonante N o S
*Cuando una palabra termina en N o S , va precedida de otra consonante , no llevará a tilde a no
ser que fuese la letra N o S.
2. Las palabras graves llevan tilde cuando no terminan en VOCAL, N ó S
TODAS LAS PALABRAS ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS LLEVAN TILDE
3 La tilde en el palabras compuestas..
*Las palabras compuestas llevan tilde cuando corresponde a a la última palabra *La
primera palabra del compuesto pierde su acento si lo lleva como palabra simple.
*Dos palabras simples que lleven tilde y formen una palabra compuesta , la conservan cuando van
separadas por guión.
*Los monosílabos verbales que no se acentuaban , llevarán acento al añadírsele pronombres
enclíticos. Se Forman palabras esdrújulas
*Las formas verbales a las que se les añaden pronombres , conservan la tilde que tenían cuando
eran palabras simples.
*Los adverbios formados por adjetivos y el sufijo mente , llevan tilde , si el adjetivo solo , lo llevaba.
*Llevará tilde cualquier forma verbal que se convierta en palabra esdrújula al unírsele el
pronombre.

4. Aspectos importantes para marcar la tilde.


*Ni las conjunciones ni las preposiciones llevan tilde
*A la letra “O”, solo se le marca la tilde cuando va entre dos dos números.
Ejemplo 4 ó 5 , 2004 ó 2005
*Los neutros eso, esto, aquello,, no llevan tilde.
*A los monosílabos no se les marca tilde. Sólo cuando son homónimos se les marca para conocer
la naturaleza de la palabra.
*Al principio de cada texto, se escribe mayúscula
*Los meses del año, las estaciones, los días de la semana, se escriben con minúscula
*Los números del uno al quince, en un texto se escriben con letras.
*Los números del 16 en adelante, en un texto, se escriben con número.
*Después de punto y seguido se puede escribir minúscula.

3. División de las palabras en sílabas


Separe en sílabas las siguientes palabras

DESCABEZADO ______________________ ENTABLILLADO ________________

LUIS__________ JUAN__________ APAGUENLO _____________ DIO _________

AEREO___________________ AEROPLANO ___________________________

1. Escriba al frente de cada palabra las letra inicial, según la palabra sea aguda, grave, esdrújula
o sobreesdrújula.

Lápiz Venían sele


Corazón Niño
Lío Animal
Dios Manos
Mueble Reloj
Recreo Ví
Cine Cúmplemelo
Dio Águila
Periódico Época
TEMA: TALLER DE APLICACIÓN TEORICA DEL TALLER No.12

1. Marque la tilde a la palabra que lo necesite


ARBOL VINO COGIO OLORES MANI MIO

CUENTAMELO BOLIGRAFO JUAN LUZ JAMAS DIO

2. En cada oración marque la tilde a la palabra que lo necesite

*Todavía existen jóvenes cultos


*Los arboles oxigenan el aire
*Algun baúl contendra el baúl
*Salio via aerea y rapidamente
*Aplica la ortografia moderna
*Encendio la lampara y apago la vela
*Escriba con correccion
*El boligrafo esta sin tinta
*El sabado fueron los examenes
*Todos los alumnos de decimo ganaron el año

TEMA: PRACTICA DE SEMANTICA No. 2

PALABRA SIGNIFCADO
BARÓMETRO
ACRÓPOLIS
MELOMANÍA
SICOTÉCNICA
LINOTIPIA
PODÓLOGO
ESCANÓGRAFO
TELESCOPIO
SIMPATÍA
ANATOMÍA
ZOOTECNIA
ANGLÓFILO
PATÓGENO
OTTITIS
DERMATITIS
CEFALALGIA
MEGAFONÍA
ENDOGAMIA
HIDROFOBIA
ENCEFALOGRAMA
DISCOTECA
MAPOTECA
HEMEROTECA
BIBLIÓFILO
CARDIOGRAMA
NERUROSIS
ANALGÉSICO
BARBITÚRICO
AFONÍA
ÁTOMO
ANÉMICO
ENDOSCOPIO
ENDOSCOPIA
CRUCIGRAMA
INSTRUCTIVO
Escriba la forma correcta de los siguientes verbos que están conjugados en forma incorrecta

VERBO INCORRECTO VERBO CORRECTO


ALINIENSE
MANOSIAR
ENTONTAR
TAN ASI ES
SATISFACERA
DESVASTAR
AUTENTIFICAR
MARIE
CABERA
DISVARIAR
INTRODUCCI
FRUSTAR
ENCUARTELAR
ANDE
INFRIA
VOLTIAR
ARQUILAR
ARREMEDAR
CONDUCCI
SATISFACI

VERBOS QUE AL CONJUGARLOS VERBOS QUE AL CONJUGARLOS


CONSERVAN EL DIPTONGO NO CONSERVAN EL DIPTONGO

ESPACIAR-CONCILIAR-LICUAR AMPLIAR- EXTASIAR- ANSIAR


AVERIGUAR-FRAGUAR-AGUAR INVENTARIAR- VANAGLORIAR
PROMISCUAR-AUXILIAR-AGRIAR FLUCTUAR- CONTRARIAR-GRADUAR
Y TODOS LOS VERBOS TERMINADOS CONCEPTUAR-INSINUAR –GRADUAR
EN CUAR Y GUAR

ACTIVIDAD :
Conjuga en tu cuaderno , cada uno de los verbos del recuadro, en tiempo presente de indicativo,
primera persona del singular

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