“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA

CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE ECONOMÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA

TEMA:
Contaminación ambiental del agua y su normatividad
MATERIA:
Biología y Desarrollo Ambiental
ALUMNOS:
Bayona Alzamora Gino Esteban
Condolo Lalupú Ruth Elizabeth
Risco Ramos Katia Suley
Vilela Chanduví Verónica Milagros
DOCENTE:
Blga. Julia Mercedes Ticona Michilot

PIURA – PERU 11/09 /2019

 ÍNDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….....2
OBJETIVOS……………………………………………………………………………..3
CAPÍTULO I: DEFINICIÓN Y USOS DEL AGUA…………………………….......4
1.1 Definición……………………………………………………………………………4
1.2 Usos del agua………………………………………………………………………...4
CAPÍTULO II: PRINCIPALES CONTAMINANTES Y TIPOS DE AGUA EN
FUNCIÓN DEL ORIGEN DE SU CONTAMINACIÓN…………………………....6
2.1 Principales contaminantes del agua…………………………………………………..6

2.2 Tipos de agua en función en función del origen de su contaminación………………8

CAPÍTULO III: NORMATIVIDAD DEL CUIDADO DEL AGUA EN EL PERÚ 9
3.1 Organismo encargado………………………………………………………………..9
3.2 Leyes sobre el cuidado del agua en el Perú………………………………………….9
3.3 Acuerdos internacionales……………………………………………………………………10

CAPÍTULO IV: ENTIDADES QUE REGULAN LA CONTAMINACIÓN DEL

AGUA………………………………………………………………………………….11
4.1 La autoridad nacional del agua…………………………………………………………..11
4.2 Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídricos (PMGRH)…………. 12

CONCLUSIONES…………………………………………………………………………….13
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………………....14
 INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo de investigación acerca de la contaminación del agua se ha podido
recopilar información muy detallada sobre la problemática que está causando la carencia
de conocimiento por parte de las personas, por tanto, se espera contribuir y propagar dicha
información y llamar a la concientización de la población.
El agua es un recurso natural indispensable y Constituye una necesidad primordial para
la salud, por ello debe considerarse uno de los derechos humanos básicos.
Además, tiene un papel muy importante en el desarrollo de la sociedad es indispensable
que su abastecimiento sea seguro para que una comunidad se establezca
permanentemente, Por lo tanto, el agua debe administrarse cuidadosamente es esencial: a
menos que se tomen medidas para un manejo racional, las poblaciones en desarrollo y los
complejos industriales tienen demandas de agua siempre crecientes.
En las sociedades actuales el agua se ha convertido en un bien muy preciado, debido a la
escasez, es un sustento de la vida y además el desarrollo económico está supeditado a su
disponibilidad
El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta misma
facilidad de regeneración y su aparente abundancia hace que sea el vertedero habitual de
residuos: pesticidas, desechos químicos, metales pesados, residuos radiactivos, etc. La
degradación de las aguas viene de antiguo, pero ha sido en este siglo cuando se ha
extendido este problema a ríos y mares de todo el mundo.

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 OBJETIVOS
Objetivo General
Estudiar e identificar los principales contaminantes del agua, y como evitar dicha
contaminación para preservar este recurso natural de vital importancia.
Objetivos Específicos
Obtener un concepto más claro del agua y conocer sus tipos de usos
Determinar los principales contaminantes
Conocer las leyes que rigen el cuidado del agua
Conocer un poco más acerca de la Autoridad Nacional del Agua

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 CAPÍTULO I: DEFINICIÓN Y USOS DEL AGUA
1.1 Definición
Del. latín aqua, el agua es una sustancia cuyas moléculas están compuestas por un átomo
de oxígeno y dos átomos de hidrógeno. Se trata de un líquido inodoro (sin olor), insípido
(sin sabor) e incoloro. Cubre más del 70 % de la superficie del planeta; se la encuentra en
océanos, lagos, ríos; en el aire, en el suelo. Es la fuente y el sustento de la vida, contribuye
a regular el clima del mundo y con su fuerza formidable modela la Tierra. Es un material
flexible: un solvente extraordinario, un reactivo ideal en muchos procesos metabólicos;
tiene una gran capacidad calorífica y tiene la propiedad de expandirse cuando se congela.
Con su movimiento puede modelar el paisaje y afectar el clima. Los océanos dan cuenta
de casi el 97,5 % del agua del planeta. Únicamente un 2,5% es agua dulce. Los glaciares,
la nieve y el hielo de los cascos polares representan casi el 80% del agua dulce, el agua
subterránea 19% y el agua de superficie accesible rápidamente sólo el 1%. Esta baja
cantidad de agua de superficie fácilmente accesible, se encuentra principalmente en lagos
(52%) y humedales (38%).
1.2 Usos del agua

El agua en la agricultura El uso del agua para fines agrícolas es un tema central en
cualquier debate sobre los recursos hídricos y la seguridad alimentaria. En promedio, en
la agricultura se ocupa el 70 % del agua que se extrae en el mundo, y las actividades
agrícolas representan una proporción aún mayor del "uso consuntivo del agua" debido a
la evapotranspiración de los cultivos. A nivel mundial, más de 330 millones de hectáreas
cuentan con instalaciones de riego. La agricultura de regadío representa el 20 % del total
de la superficie cultivada y aporta el 40 % de la producción total de alimentos en todo el
mundo.

EL agua como fuente consumo El agua constituye la fuente de abastecimiento más

frecuente, ya sea para suministro público, riego agrícola, actividades industriales y
ganaderas u otros usos. Desde esta perspectiva, las exigencias de calidad con las posibles
utilidades y la disponibilidad de caudales suficientes constituyen importantes puntos de
referencia. el consumo doméstico, comprende el consumo de agua en nuestra
alimentación, en la limpieza de nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el
aseo personal. consumo público, en la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las
fuentes públicas, ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés
comunitario, etc.

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El agua como medio receptor de energía térmica: Dentro de este marco, el agua
constituye un medio insustituible a la hora de generar energía por medio de centrales
hidroeléctricas, así como un elemento físico para el transporte de energía térmica. La
utilización de las aguas superficiales para estos fines puede alterar el equilibrio natural
tanto de forma directa, por la variación del caudal o la temperatura, como de forma
indirecta, por los efectos derivados de la regulación en embalses o el régimen de
circulación forzada a que se pueden ver sometidas. Un caso similar es el de las centrales
térmicas que provocan la subida de las temperaturas de las aguas superficiales. Estos
efectos sobre el medio ambiente hacen que su ubicación y potencia se vean limitadas,
afectando con ello tanto los costes de inversión como de producción de energía eléctrica.

El agua en la industria: Los usos principales del agua en la industria son Sanitario:
Emplean en inodoros, duchas e instalaciones que garanticen la higiene personal.
Transmisión de calor o refrigeración: Es, como mucho, el uso industrial que más cantidad
de agua emplea. Aproximadamente el 80 % del agua industrial corresponde a esta
aplicación, siendo las centrales térmicas y nucleares las instalaciones que más agua
necesitan. Producción de vapor: Suele estar dirigida a la obtención de un medio de
calentamiento del producto que se desea elaborar. Materia prima: El agua puede ser
incorporada al producto final, como en el caso de la producción de bebidas, o un medio
adecuado a determinadas reacciones químicas. Utilización como disolvente en los
diferentes procesos productivos. Labores de limpieza de las instalaciones. El agua en la
minería La industria minera tiene un gran impacto en los recursos hídricos, ya que agota
el suministro de agua con su alto uso y los contamina con descargas o infiltraciones de
relaves o embalses de roca estéril.

El agua, vía de comunicación Los lechos naturales o artificiales de agua constituyen un

medio de transporte muy utilizado en los países industrializados del hemisferio excelente
norte Desde muy antiguo, el hombre aprendió a construir embarcaciones que le
permitieron navegar por las aguas de mares, ríos y lagos. En nuestro tiempo, utilizamos
enormes barcos para transportar las cargas más pesadas que no pueden ser transportadas
por otros medios.

El agua deporte, ocio En los ríos, en el mar, en las piscinas y lagos, en la montaña
practican un gran número de deportes: vela, submarinismo, winsurf, natación, esquí
acuático, waterpolo, piragüismo, ráfting, esquí, patinaje sobre hielo, jockey.

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 CAPÍTULO II: PRINCIPALES CONTAMINANTES Y TIPOS DE AGUA EN
FUNCIÓN DEL ORIGEN DE SU CONTAMINACIÓN
2.1 Principales contaminantes del agua
Hay un gran número de contaminantes del agua que se pueden clasificar en los siguientes
ocho grupos:
a) Microorganismos patógenos
Son los diferentes tipos de bacterias, virus, protozoos y otros organismos que transmiten
enfermedades como el cólera, tifus, gastroenteritis diversas, hepatitis, etc. En los países
en vías de desarrollo las enfermedades producidas por estos patógenos son uno de los
motivos más importantes de muerte prematura, sobre todo de niños. Normalmente estos
microbios llegan al agua en las heces y otros restos orgánicos que producen las personas
infectadas. Por esto, un buen índice para medir la salubridad de las aguas, en lo que se
refiere a estos microorganismos, es el número de bacterias coliformes presentes en el
agua. La OMS (Organización mundial de la salud) recomienda que en el agua para beber
haya 0 colonias de coliformes por 100 ml de agua.

b) Desechos orgánicos
Son el conjunto de residuos orgánicos producidos por los seres humanos, ganado, etc.
Incluyen heces y otros materiales que pueden ser descompuestos por bacterias aeróbicas,
es decir en procesos con consumo de oxígeno. Cuando este tipo de desechos se encuentran
en exceso, la proliferación de bacterias agota el oxígeno, y ya no pueden vivir en estas
aguas peces y otros seres vivos que necesitan oxígeno. Buenos índices para medir la
contaminación por desechos orgánicos son la cantidad de oxígeno disuelto, OD, en agua,
o la DBO (Demanda Biológica de Oxígeno). Valores por encima de 30 mgO2/litro pueden
ser indicativos de contaminación en aguas continentales, aunque las aguas residuales
pueden alcanzar una DBO de miles de mgO2/litro.

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c) Sustancias químicas inorgánicas
En este grupo están incluidos ácidos, sales y metales tóxicos como el mercurio y el plomo.
Si están en cantidades altas pueden causar graves daños a los seres vivos, disminuir los
rendimientos agrícolas y corroer los equipos que se usan para trabajar con el agua.
d) Nutrientes vegetales inorgánicos
Nitratos y fosfatos son sustancias solubles en agua que las plantas necesitan para su
desarrollo, pero si se encuentran en cantidad excesiva inducen el crecimiento
desmesurado de algas y otros organismos provocando la eutrofización de las aguas.
Cuando estas algas y otros vegetales mueren, al ser descompuestos por los
microorganismos, se agota el oxígeno y se hace imposible la vida de otros seres vivos. El
resultado es un agua maloliente e inutilizable.
e) Compuestos orgánicos
Muchas moléculas orgánicas como petróleo, gasolina, plásticos, plaguicidas, disolventes,
detergentes, etc. acaban en el agua y permanecen, en algunos casos, largos períodos de
tiempo, porque, al ser productos fabricados por el hombre, tienen estructuras moleculares
complejas difíciles de degradar por los microorganismos.
f) Sedimentos y materiales suspendidos
Muchas partículas arrancadas del suelo y arrastradas a las aguas, junto con otros
materiales que hay en suspensión en las aguas, son, en términos de masa total, la mayor
fuente de contaminación del agua. La turbidez que provocan en el agua dificulta la vida
de algunos organismos, y los sedimentos que se van acumulando destruyen sitios de
alimentación o desove de los peces, rellenan lagos o pantanos y obstruyen canales, rías y
puertos.
g) Sustancias Radiactivas
Isótopos radiactivos solubles pueden estar presentes en el agua y, a veces, se pueden ir
acumulando al largo de las cadenas tróficas, alcanzando concentraciones
considerablemente más altas en algunos tejidos vivos que las que tenían en el agua.
h) Contaminación térmica
El agua caliente liberada por centrales de energía o procesos industriales eleva, en
ocasiones, la temperatura de ríos o embalses con lo que disminuye su capacidad de
contener oxígeno y afecta a la vida de los organismos.

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2.2 Tipos de agua en función del origen de su contaminación
a) Aguas residuales urbanas
Son las aguas fecales, aguas de fregado, agua de cocina. Los
principales contaminantes de éstas son la materia orgánica y
microorganismos. Hacen referencia a aquellas aguas que tienen
aguas residuales domésticas y aguas residuales industriales.
También aquellas aguas que incluyen las aguas de correntía
pluvial.

b) Aguas residuales industriales

Hace referencia a aquellas aguas que acumulan vertidos y
líquidos procedentes de las fábricas y centros de producción.
Contienen casi todos los tipos de contaminantes (minerales,
orgánicas, térmicos por las aguas de refrigeración). Estas aguas
se vierten a ríos o mares tras una depuración (eliminación de la
suciedad, impurezas o sustancias nocivas) parcial.
c) Aguas residuales ganaderas
El tipo de contaminantes va ser materia orgánica y
microorganismos. Pueden contaminar pozos y aguas
subterráneas cercanas. Pueden contaminar pozos y aguas
subterráneas cercanas.

d) Aguas residuales agrícolas

Los contaminantes que contienen son materia orgánica
(fertilizantes, pesticidas). Pueden contaminar aguas
subterráneas, ríos, mares, embalses, etc.

e) Mareas negras
Las causas de éstas es el vertido de petróleo debido a pérdidas
directas de hidrocarburos (solo un 9%), siendo las fuentes de
contaminación marina por petróleo más importantes las
constituidas por las operaciones de limpieza y lastrado de las
plantas petrolíferas.

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CAPITULO III: NORMATIVIDAD DEL CUIDADO DEL AGUA EN EL PERÚ
3.1 Organismo encargado
El principal organismo responsable del manejo de los recursos hídricos a nivel nacional
es el Ministerio de Agricultura (MINAG). En 2008, el gobierno peruano creó la Autoridad
Nacional del Agua, organismo adscrito al MINAG el cual es responsable del diseño y
puesta en marcha a escala nacional de las políticas sobre recursos hídricos sostenibles y
riego.
3.2 Leyes sobre el cuidado del agua en el Perú
3.2.1 Ley de Recursos Hídricos (Ley N° 29338)
El 30 de marzo del 2009 fue promulgada y puesta La Ley de Recursos Hídricos (Ley N°
29338). Desde entonces, el Perú cuenta con una nueva ley que permite la modernización
de la gestión del agua, cuyos principios son: Valoración del agua y de gestión integrada,
prioridad de acceso al agua, participación de la población y cultura, seguridad jurídica,
respeto del agua de las comunidades, principio sostenible, descentralización de la gestión
pública del agua, carácter precautorio, eficiencia, gestión de cuencas y tutela jurídica. La
ley establece la existencia del Sistema Nacional de Gestión de Recursos Hídricos, cuyo
ente rector es la Autoridad Nacional del Agua. Establece los usos que se le puede dar a
los recursos hídricos, los derechos y licencias de uso, la protección del agua, los
regímenes económicos, la planificación del uso, la infraestructura hidráulica,
normatividad sobre el agua subterránea, las aguas amazónicas, los fenómenos naturales,
finalmente, las infracciones y sanciones.
La ley consta de 12 títulos y 287 artículos.
3.2.2 Ley N° 30588
El 22 de junio del 2017 el congreso de la república aprobó la ley 30588 mediante la cual
se incorpora el artículo 7°-A de la Constitución Política del Perú, donde menciona que el
Estado reconoce el derecho de toda persona a acceder de forma progresiva y universal al
agua potable. El Estado garantiza este derecho priorizando el consumo humano sobre
otros usos. Asimismo, promueve el manejo sostenible del agua, el cual se reconoce como
un recurso natural esencial y como tal, constituye un bien público y patrimonio de la
Nación. Su dominio es inalienable e imprescriptible.
3.2.3 Modificación de los Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para Agua-
Decreto N° 002-2008-MINAM
El 31 de julio de 2008 se aprobó la modificación de los Estándares Nacionales de Calidad
Ambiental para Agua (ECA) con el objetivo de establecer el nivel de concentración o el
grado de elementos, sustancias o parámetros físicos, químicos y biológicos presentes en
el agua, en cuyos niveles de concentración no deberán representar riesgo significativo
para la salud de las personas ni para el ambiente.
3.2.4 Ley Nº 30612
El 22 de julio de 2017 el diario El peruano declaró la ley N° 30612 que declara de
preferente interés nacional y necesidad pública la protección, conservación y prevención

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de riesgos de la laguna Palcacocha, ubicada en la provincia de Huaraz, departamento de
Áncash.
Este interés se da puesto que la laguna Palcacocha, ubicada en el Parque Nacional
Huascarán, se ha convertido en un peligro para la ciudad de Huaraz debido a un posible
desborde de sus aguas, lo que pone en riesgo la vida de casi 50 000 personas.
3.2.5 Ley N° 30722
Publicada por el diario El Peruano el 11 de enero del 2018, la ley N°30722 declara de
interés nacional y necesidad pública la recuperación, conservación y protección de las
aguas de la cuenca del río Huallaga, localizada entre los departamentos de Pasco,
Huánuco y San Martín.
Esta ley responde al alto grado de contaminación que presenta el río Huallaga, puesto que
en el año 2017 se hallaron 732 animales muertos, entre ellos 122 cerdos y 453 perros, la
mayoría atados como si hubieran sido arrojados vivos; además de residuos hospitalarios
como lo son jeringas y material de laboratorio incluso con muestras de sangre. La mayoría
de estos contaminantes no solo provienen de la ciudad de Huánuco, sino también de
Huariaca e incluso de Pasco.
3.3 Acuerdos internacionales
El Tratado de Cooperación Amazónica, firmado en 1978 por Bolivia, Brasil, Colombia,
Ecuador, Guyana, Perú, Surinam y Venezuela, tiene como objetivo la promoción del uso
sostenible de los recursos naturales, incluida el agua, en la cuenca amazónica.
El 25 de junio de 2005 la Organización del Tratado de Cooperación Amazónica, la
Secretaría General de la Organización de Estados Americanos y el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo acordaron la firma del Proyecto Manejo Integrado y
Sostenible de los Recursos Hídricos Transfronterizos en la Cuenca del Río Amazonas. El
proyecto aspira a fortalecer el marco institucional para planificar y ejecutar, de forma
coordinada y coherente, actividades para la protección y gestión sostenible de los recursos
hídricos en la cuenca del Río Amazonas frente al impacto causado por la acción del
hombre y por los cambios climáticos que se producen actualmente en la cuenca.

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 CAPÍTULO IV: ENTIDADES QUE REGULAN LA CONTAMINACIÓN DEL
AGUA
4.1 La Autoridad Nacional del Agua
La Autoridad Nacional del Agua (ANA) es el ente rector y la máxima autoridad técnico
normativa del Sistema Nacional de Gestión de los Recursos Hídricos. Es un organismo
altamente especializado creado por Decreto Legislativo N° 997 y adscrito al Ministerio
de Agricultura y Riego. Desde su creación el 13 de marzo de 2008 tiene la gran
responsabilidad de administrar, conservar, proteger y aprovechar los recursos hídricos de
las diferentes cuencas de manera sostenible, promoviendo a su vez una cultura del agua
que contribuya a la gobernabilidad hídrica en el Perú. La Autoridad Nacional del Agua
(ANA) vela por el adecuado cumplimiento y aplicación de la Ley N° 29338 – Ley de
Recursos Hídricos–.
VISIÓN: Ser la Institución pública reconocida y legitimada como la máxima autoridad
en la gestión integrada de los recursos hídricos y sus bienes asociados.
MISIÓN: Administrar, conservar y proteger los recursos hídricos de las diferentes
cuencas, optando por un desarrollo sostenible y una responsabilidad compartida entre el
gobierno y la sociedad, incentivando la cultura del agua que reconozca su valor
económico, social y ambiental.
¿Cuáles son las funciones de la Autoridad Nacional del Agua?
Tiene como principal función ejercer jurisdicción administrativa exclusiva en materia de
aguas, desarrollando acciones de administración, fiscalización, control y vigilancia para
asegurar la preservación y conservación de las fuentes naturales de agua, de los bienes
naturales asociados a estas y de la infraestructura hidráulica, ejerciendo facultad
sancionadora y coactiva. La ANA a través del consejo de cuenca correspondiente, ejerce
funciones de vigilancia y fiscalización con el fin de prevenir y combatir los efectos de la
contaminación del mar, ríos y lagos en lo que le compete. La protección del agua tiene
por finalidad prevenir el deterioro de su calidad; proteger y mejorar el estado de sus
fuentes naturales y los ecosistemas acuáticos; establecer medidas específicas para
eliminar o reducir progresivamente los factores que generan su contaminación y
degradación”
¿Qué son las Autoridades Administrativas del Agua – AAA?
Son órganos desconcentrados de la Autoridad Nacional del Agua dentro del país, que
dirigen y ejecutan el manejo de los recursos hídricos a nivel de cuencas de gestión.
¿Qué es la Administración Local del Agua – ALA?
Dependen de la Autoridad Administrativa del Agua y se encuentran distribuidas en todo
el país, en diversas cuencas hidrográficas; una de sus principales funciones es administrar
los recursos hídricos a nivel de cuencas, entre otras.
4.2 Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídricos (PMGRH)
Proyecto de la Autoridad Nacional de Agua (ANA) fue creado con el propósito de mejorar
la gestión de los recursos hídricos a nivel nacional. Para ello cuenta con financiamiento

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del Banco Mundial (BM), el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el aporte local
(Tesoro Público). Su ámbito de acción contempla 6 cuencas piloto: Tumbes, Chira-Piura,
Chancay-Lambayeque, Chancay-Huaral, QuilcaChili y Caplina-Locumba, así como 4
cuencas no piloto de la vertiente del Pacífico en el Perú.
4.2.1 Componentes que conforman el PMGRH:
a) Cultura del Agua
Está relacionado con la formación y el desarrollo de una nueva cultura del agua, mediante
el fortalecimiento de capacidades y programas de sensibilización dirigidos a adoptar
iniciativas de promoción y valorización del agua, la adopción de buenas prácticas de uso
eficiente y protección del recurso y de los sistemas ecológicos; involucrando a
instituciones públicas y privadas, así como a la población en general de las cuencas. Este
programa está orientado a generar conocimientos y aptitudes en tomadores de decisión y
profesionales del agua para aplicar la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH)
a nivel nacional y en cuencas. Además, la Autoridad Nacional del Agua ha firmado en
mayo del 2013, el Convenio N° 070-2013-MINEDU, mediante el cual se viene
capacitando a docentes de educación básica regular (inicial, primaria y secundaria) de las
seis cuencas piloto en temas relacionados al agua.
b) Planes de Gestión
Es el encargado de conducir el proceso de creación de los Consejos de Recursos Hídricos
de Cuenca (CRHC), su propósito es constituir una organización multisectorial
responsable de la gestión integrada de los recursos hídricos de cuenca. Este componente
ha conducido la conformación de los CRHC de las seis cuencas piloto: Tumbes, Chira-
Piura, Chancay-Lambayeque, Chancay-Huaral, Quilca-Chili y CaplinaLocumba.
Además, tiene a su cargo la formulación de los Planes de Gestión de Recursos Hídricos
de Cuenca (PGRHC) de las cuencas piloto, que son instrumentos de gestión y/o
planificación para la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos
c) Formalización de los derechos de uso del agua
El componente “Formalización de los derechos de uso del agua” busca garantizar la
seguridad jurídica de los usuarios de los distintos usos del agua, de la parte media y alta
de cuenca, además de respetar los usos y costumbres de las comunidades campesinas en
su derecho de utilizar el agua. Pare ello el PMGRH ha diseñado y ejecutado el
Diagnóstico Preliminar del Estado Situacional de los Derechos de Uso de Agua con Fines
Agrarios y Poblacionales, así como el Plan de Ejecución para la Formalización de los
Derechos de Uso de Agua y para el Fortalecimiento del Registro Administrativo de
Derechos de Uso de Agua (RADA).
d) Calidad de Agua
En gestión de Calidad del Agua, se propone acciones estratégicas para el diseño e
implementación de programas de monitoreo de la calidad del agua superficial y
subterránea con participación de los usuarios de agua, identificación y monitoreo de
vertimientos, formulación de propuestas de mejoramiento de la calidad del agua en la
cuenca, implementación de laboratorios de agua para análisis especiales. Actividad que
se realiza cuatro veces al año en cada una de las cuencas seleccionadas.

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 CONCLUSIONES
El agua es un recurso esencial para los seres vivos ya que sin ella no hay vida. Este
recurso se encuentra en la naturaleza, Se busca difundir y crear conciencia sobre la
problemática del agua a nivel global con el propósito de fomentar la discusión informada
y la construcción de soluciones.
Tanto como a nivel personal y mundial se debe tomar conciencia de este recurso que es
vital para la humanidad, animales y vegetación de nuestro planeta, porque es un recurso
fundamental para el desarrollo de la vida en la tierra, por ende, debemos cuidarlo ya que
cada día es más difícil extraerlo y distribuirlos para la sociedad. Tanto implica el aumento
de la población, el desarrollo de las industrias y la agricultura que cada día aumenta más
y más el consumo del agua.
El agua tiene muchos contaminantes, existe una gran variedad de ellos. Todas las
actividades, desde la agricultura hasta la industria, necesitan usar agua, ya sea en gran o
poca cantidad, y generalmente luego de su uso dejan el agua ya contaminada. Las
personas tienen una falta de concientización de lo vital que es el agua, incluso nosotros
mismos echamos desechos orgánicos al agua limpia de las playas, ríos, o una fuga de
petróleo de las industrias. Es un recurso natural imprescindible que debe ser tenido en
cuenta más allá de lo que se imagina.
En el Perú existen políticas que velan por el cuidado del agua, las cuales son diseñadas y
puestas en marcha por la Autoridad Nacional del Agua, siendo 5 las principales: la Ley
de Recursos Hídricos (Ley N° 29338) que permite la modernización de la gestión del
agua, la Ley N° 30588 que incorpora el artículo 7°-A a la Constitución Política del Perú,
donde menciona que el Estado reconoce el derecho de toda persona a acceder al agua
potable; la Modificación de los Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para Agua-
Decreto N° 002-2008-MINAM que establece el nivel de concentración de elementos
presentes en el agua; la Ley Nº 30612 que declara la necesidad de la prevención de riesgos
de la laguna Palcacocha y la Ley N° 30722 que declara la necesidad pública la
recuperación de las aguas del río Huallaga. Todas ellas son de vital importancia para
reducir los daños causados por el ser humano en las diferentes fuentes de agua en el país.
El Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos de la autoridad nacional de
agua(ANA) tiene como finalidad mejorar el cuidado y conservación del agua. Este
programa está orientado a generar conocimientos y aptitudes en tomadores de decisiones
para llevar a cabo el cuidado del agua. Finalmente se resalta que ANA a través del
PMGRH está contribuyendo plenamente a la gestión de recursos hídricos optando por un
desarrollo sostenible entre el gobierno y la sociedad.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1) Girbau García, Ciencias de la tierra y Medio Ambiente, México, Salud Pública y AP
de salud, (2002), Recuperada la información (Principales contaminantes del agua) de:
https://ocw.unican.es/pluginfile.php/965/course/section/1090/Contaminacion%2520del
%2520agua.pdf
2) https://www.ana.gob.pe/contenido/la-autoridad-nacional-del-agua (página web oficial
del ANA)
3) Empresa Hidrotec, Tipos de aguas residuales: por qué es importante conocerlas,
Recuperada la información de su página web: https://www.hidrotec.com/blog/tipos-de-
aguas-residuales/
4) Usos del agua - Enciclopedia Medioambiental – Ambientum, Recuperada la
información de su página web
:https://www.ambientum.com/enciclopedia_medioambiental/aguas/usos_del_agua.asp

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