Caso práctico:

Paciente: David Núñez

Edad : 6 años

David acude a la consulta por recomendación de la profesora quien manifiesta que el niño
presenta varias dificultades a nivel lingüístico .Los padres refieren que el niño entiende pero
que no le gusta hablar y que el mismo se comunica mejor a través de gestos.

En las evaluaciones se observaron :

Componente Expresivo :el niño presentaba un habla forzada y poco fluida, problemas
articulatorios en fonemas vocálicos, evidentes alteraciones en la prosodia; se evidenciaron
problemas de organización motora para la producción de ciertos fonemas .

Componente Comprensivo : en general, el niño mostró mejor nivel de Comprensión que de

expresión, realizaba todas las consignas dadas por el terapeuta tanto simples como complejas
pero apoyándose de gestos para la realización de las mismas.

Lecto-escritura: Muestra evidentes dificultades para adquirir las primeras adquisiciones tanto
de lectura como escritura.