INFORME DE LA PRACTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL

RESPONSABILIDAD SOCIAL
ACTIVIDAD 17

YEISON CABALLERO
KATTY PAOLA BAENA BLANCO
SINDY HERNANDEZ
GEOCONDA VASQUES
EUGENIA PUA
LUIS DANIEL GUALDRON

PROF. MAURO MAURY CAMPO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CONTADURÍA PÚBLICA
IV SEMESTRE
BARRANQUILLA 2019
 INFORME DE LA PRACTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL

I. ¿Cuál es el alcance o impacto de la práctica social?

II. ¿Cuáles fueron los logros y las enseñanzas obtenidas en la práctica de

responsabilidad social?

III. Oportunidades y mejoras en la práctica de responsabilidad social.

DESARROLLO

I. La definición del término “impacto”, remite a la específica presencia de

una huella o de un rastro, a la persistencia de una acción en sus efectos.
Así, entendido el concepto de “impacto” como efecto de una acción,
podemos deducir que en nuestra practica social dejamos una huella
imborrable en la vida de cada uno de los niños de la institución educativa
de carrizal logrando con nuestro conocimiento llenarlos de bases sólidas
que le sirvan para su vida personal, esto sin dejar a un lado la parte
emocional que es un pilar fundamental en la construcción de una
sociedad integral.
Como actores principales de estas practicas pudimos evidenciar que los
niños estuvieron atentos y prestos a escuchar la información, participaron
de forma activa y dinámica cuando se les preguntaba y al final nos
contaron de lo útil y enriquecedor que fue compartir con nosotros y de
todo el conocimiento que pudieron adquirir.

II. Cuando se hace referencia a la práctica de responsabilidad social, es muy

común que se piense en ese requisito que separa al estudiante de su título
profesional. En ese sentido, la práctica se convierte en una simple
formalidad, o incluso en el último obstáculo que se debe vencer, con lo
cual se pierde de vista que la práctica profesional es una de las formas en
las que se objetiva la relación entre la universidad, el estudiante y la
sociedad.
 No obstante, como estudiantes de la universidad UNIMINUTO y futuros
profesionales comprometidos por servir a la comunidad logramos en nuestra
práctica de responsabilidad social enseñarles a todos los niños la importancia
de llevar unas finanzas personales organizadas, con el fin de crear en cada
uno de ellos una cultura de ahorro que les permitan invertir en activos y a
su vez generar mayor rentabilidad, cabe aclarar que todo esto se realizó
bajo un ambiente dinámico e ilustrativo con el propósito de que los niños
entendieran con más claridad lo temas tratados.
Logramos también en una segunda intervención enseñarles lo importante
que es tener un proyecto de vida definido, donde la familia y la sociedad son
los principales actores y como a su vez se puede superar desde lo personal
los miedos y dificultades pueden troncar nuestro proyecto de vida.
Por último, la enseñanza más grande y significativa que nos dejó la práctica
de responsabilidad social en nuestras vidas fue aprender amar y sentir la obra
del servicio, apropiarse de las necesidades de los demás como si fueran
propias y en posible colaborar con la construcción de una mejor sociedad.
III. A nuestros criterio creemos que todo estuvo de acorde a lo planeado y
que se brindaron todas las garantías necesarias para realizar unas
prácticas sociales inolvidables que marcaron nuestras vidas y la todos los
niños de la institución de carrizal , no queremos despedirnos sin antes
darles las gracias a todos los actores que hicieron posibles que esta
práctica de responsabilidad social fuera todo un éxito, a nuestro
excelentísimo tutor Mauro Maury Campo que siempre estuvo
acompañándonos en este proceso de formación , a la rectora de la
institución la docente Ethel beleño que nos brindó su espacio y todo su
cariño para hacer posible toda esta hermosa labor , al coordinador
Ricardo serna , a los niños , a la universidad UNIMINUTO por darnos la
oportunidad de aportar a la construcción de un mejor país , a todos mil
gracias .
EVIDENCIAS DE NUESTRO TRABJO EN LA INSTITUCION
EDUCATIVA DISTRITAL DE CARRIZAL