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O que se percebe são escolas públicas cada vez mais sucateadas, professores
desmotivados com baixa remuneração e turmas cada vez mais indisciplinadas e alunos
desinteressados que já saem de casa contando os minutos para voltar.
Deve ser ofertada instrução continuada a professores para que estes possam criar
habilidade para desenvolver aulas mais dinâmicas motivando seus alunos para que
estes entendam que estudar não é chato, e sim um caminho para uma vida
com perspectivas melhores. Pois de fato, é como dizia Paulo Freire “se a educação
sozinha não muda uma sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda”.
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O quadro brasileiro é, entretanto, o outro lado da moeda. Nosso país investe menos de
10% do PIB na educação e o que se observa é a falta de escolas, materiais pedagógicos
escassos e um salário medíocre para os profissionais da educação. Não é de se
espantar que apenas uma rara parcela dos cidadãos almeja o ramo educacional, sendo
que tal profissão representa a base fundamental da maioria dos processos de
desenvolvimento.