TALLER GENETICA MENDELIANA Y REPRODUCCION VEGETAL

TRABAJO COLABORATIVO
UNIDAD 2

Presentado por:

JEISON ISMAEL MORALES MARTINEZ

CODIGO: 1057918941

Tutor:

MANUEL FRANCISCO POLANCO PUERTA

FITOMEJORAMIENTO

GRUPO 30162_21

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECAPMA

CEAD GARAGOA

NOVIEMBRE DE 2019

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Tabla de contenido
1. Realice una breve investigación, de una especie cultivada de importancia
comercial nacional o regional, que haya sido mejoradas por fitomejorador (es) o
institución colombiana, mencionando el nombre de la variedad o hibrido, año de
registro o de otorgamiento del registro de obtentor por el ICA y su importancia al
desarrollo socioeconómico de la región. ................................................................. 3
2. Si se cruzan dos cultivares Puros de frijol, uno con semilla roja y el otro con
semilla de color negra y se obtuvieron los siguientes resultados ............................... 3
2.1. Explique el tipo de herencia del carácter color de la semilla. ..................... 3
2.2. Suponiendo que de cada semilla sembrada se cosechan 20 semillas,
¿Cuantas semillas negras de la generación F2 se deben sembrar para obtener 1000
semillas negras puras ...................................................................................... 5
2.3. Si plantas provenientes de semillas negras de la generación F2 fueran
autofecundadas ¿cuál sería el resultado genotípico y fenotípico esperado? .............. 5
3. Se ha encontrado que el color de las flores del frijol Caupi es gobernado por dos
genes el cual uno es epistatico, por lo tanto al cruzar plantas con flores Violetas
oscuras, con plantas de flores blancas, se han obtenido en la F1 plantas, con color de
flores violetas oscuras. En el cuadro se presenta los resultados de los cruzamientos. .. 6
3.1. Explique el tipo de Epístasis que se está presentando .............................. 6
3.2. Cuáles son los genotipos de los padres de la F1? ..................................... 6
4. Realizar un cuadro comparativo en el que explique las diferencias y similitudes
entre las diferentes formas de reproducción asexual y sus variantes, dando ejemplos. 7
5. Explica que es la variación somaclonal y como puede ser utilizada en el
fitomejoramiento, de algunos ejemplos de plantas en la cual esta técnica ha tenido
éxito. 8
6. Realiza un listado de 10 plantas con sus nombres científicos indicando el grado
de autogamia o alogamia que presentan. Si no se tiene información sobre el grado a
de alogamia o autogamia de una planta, ¿Cómo haría Usted para determinar dicha
condición en la planta? ........................................................................................ 8
7. ¿Qué es la Androesterilidad, cuantos tipos de androesterilidad se presenta y
cómo funciona? ................................................................................................ 10
8. ¿Qué ventajas le ofrece al productor de semillas la androesterilidad? ............. 10
Proporciona un medio muy eficaz para simplificar la formación de híbridos, y elimina
así el proceso tan laborioso de la emasculación manual. En las líneas androestériles las
flores no producen anteras funcionales y, por lo tanto, no puede haber
autopolinización; serán polinizadas solamente por la línea o líneas que se usen como
progenitor masculino (InfoAgro, sf). ................................................................... 10
9. ¿Qué híbridos de cultivos comerciales se producen aprovechando la
androesterilidad? Presenta una tabla con ejemplos, citando el tipo de androesterilidad
utilizado. ......................................................................................................... 10
Bibliografía ...................................................................................................... 11

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1. Realice una breve investigación, de una especie cultivada de importancia
comercial nacional o regional, que haya sido mejoradas por fitomejorador
(es) o institución colombiana, mencionando el nombre de la variedad o
hibrido, año de registro o de otorgamiento del registro de obtentor por el ICA
y su importancia al desarrollo socioeconómico de la región.

Variedad o Año de Fitomejorador o institución

N Especie
hibrido registro colombiana
1 Cacao TCS 19 2017 Corpoica (Actualmente Agrosavia)
2 Cacao TCS 13 2017 Corpoica (Actualmente Agrosavia)
Papa
3 Sol andina 2018 Agrosavia
criolla
Caña de
4 CC 93-7711 2018 Corpoica y Cenicaña
azucar
Sorgo
5 JJT-18 2018 Agrosavia
forrajero
Fuente: (AGROSAVIA, 2019)

Estas especies se utilizan en la región andina y llanos orientales, sus principales

ventajas se asocian a la disminución de costos de producción, incremento de la
tolerancia a condiciones climáticas adversas, resistencia a enfermedades e incremento
de la productividad por área sembrada, esto repercute directamente en el incremento
de las utilidades de los productores y la estabilización de la producción.

2. Si se cruzan dos cultivares Puros de frijol, uno con semilla roja y el otro con
semilla de color negra y se obtuvieron los siguientes resultados

Fenotipos de semillas (Número)

Poblaciones
Roja Negro
P1 200
P2 200
F1 4800
F2 24000 72000

2.1. Explique el tipo de herencia del carácter color de la semilla.

El carácter color de semilla está condicionado por la probabilidad de que un gameto
reciba aleatoriamente un factor, para este caso puede ser rojo o negro, esto se
denomina como ley de la distribución independiente, por medio de la cual Mendel
establece que los alelos de dos (o más) genes diferentes se reparten en los gametos
de forma independiente el uno del otro.

A continuación se muestran los caracteres requeridos

3
 Semilla negra AA

Semilla roja aa

F1 primera generación

AA aa

A a

Aa

En la F1 las semillas son heterocigotos Aa del 100% son semillas negras

Aa Aa

Aa Aa

F2 Segunda generación

F2 A a

A AA Aa

a Aa aa

Genotipo Proporción

AA 1/4

Aa 2/4

aa 1/4

La proporción genotípica es de semillas negras puras de 25% de semillas heterocigotos

50% y de 25% semillas rojas puras 25%

Fenotipo Proporción

Semillas negras 3/4

Semillas rojas 1/4

4
2.2. Suponiendo que de cada semilla sembrada se cosechan 20 semillas,
¿Cuantas semillas negras de la generación F2 se deben sembrar para obtener
1000 semillas negras puras.

Teniendo en cuenta que por cada semilla sembrada se cosechan 20 semillas y que la
proporción genotípica de semillas negras pura para la F2 es del 25%, se puede indicar
lo siguiente:

De cada 20 semillas sembradas, se van a obtener 5 semillas puras negras, por

consiguiente se aplica regla de tres:

Para obtener 1000 semillas negras puras se deben sembrar 4000 semillas

2.3. Si plantas provenientes de semillas negras de la generación F2 fueran

autofecundadas ¿cuál sería el resultado genotípico y fenotípico esperado?
A A

A AA AA

a Aa Aa

Genotipo Fenotipo

AA 2/4

Aa 2/4

Fenotipo Proporción

Semillas negras puras 2/4

Semillas negras hibridas 2/4

La proporción de fenotipo equivale a 2/4 de semillas de negras puras (50%) y 2/4 de

semillas negras hibridas (50%), es decir un 100% de semillas negras

5
3. Se ha encontrado que el color de las flores del frijol Caupi es gobernado
por dos genes el cual uno es epistatico, por lo tanto al cruzar plantas con
flores Violetas oscuras, con plantas de flores blancas, se han obtenido en la
F1 plantas, con color de flores violetas oscuras. En el cuadro se presenta los
resultados de los cruzamientos.

Fenotipos (número)
Generaciones
Flores Violetas Oscuras Flores Blanca Flores Violetas Claras
P1 20
P2 20
F1 500
F2 10750 4860 3620

3.1. Explique el tipo de Epístasis que se está presentando

Se presenta epistasis recesiva donde el gen recesivo A no deja expresar el ger Bo b, es

decir que los alelos de este gen no dejan expresar fenotípicamente el otro gen.

3.2. Cuáles son los genotipos de los padres de la F1?

Flores violetas oscuras aaBb

Flores blancas AAbb

Flores violetas claras AaBB

3.3. ¿Cuáles son las proporciones fenotípicas y genotípicas de la F2?

Genotipo AB Ab aB Ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
Ab AaBB AaBb aaBB AaBb
Ab AaBb Aabb aaBb Aabb

Las proporciones genotípicas para la F2 serán:

 AABB 1/16

 AaBB 2/16

 AaBb 4/16

 Aabb 2/16

6
  aaBB 1/16

 aaBb 2/16

 aabb 1/16

Las proporciones fenotípicas para la F2 serán:

 Flores violetas oscuras 9/16

 Flores blancas 4/16
 Flores violetas claras 9/16

4. Realizar un cuadro comparativo en el que explique las diferencias y

similitudes entre las diferentes formas de reproducción asexual y sus
variantes, dando ejemplos.

Tipo de Diferencias similitudes ejemplo

reproducción
asexual
Apomixis Intervienen órganos Se producen Cítricos
(Partenogénesis sexuales descendencias Mango
Apogamia No hay fecundación uniformes.
Aposporia Se generan plantas
Diplosoporia) genéticamente
iguales a la planta
madre
Injerto se unen partes Se produce una Frutales
vegetativas de dos o nueva especie con Cacao
más individuos de mejores Cítricos
especies similares o características
diferentes. físicas o de
resistencia.
Cultivo in vitro o Tejidos cultivados en Se generan plantas Eucalipto
micropropagación condiciones genéticamente Mandioca
controladas. iguales.
Se generan plantas
genéticamente
iguales.
Esqueje Trozos de tallos no Capaces de generar Frutales y
lignificados o ramas plantas idénticas a ornamentales
que tienen la la madre
capacidad de
regenerarse y formar
nuevos individuos
Estolones fresa

7
Rizomas Se generan plantas Se generan raíces y Malezas
que solo conservan brotes a partir de
los organos sus nudos.
subterráneos y Existencia de una
pierden las partes yema para que haya
aéreas. rebrote
Tubérculos Son tallos Se generan nuevas papa
modificados ramas y raíces
Posee yemas en la adventicias.
superficie con la
capacidad de
rebrotar.

Fuente: (Universidad Nacional del Nordeste, 2015)

5. Explica que es la variación somaclonal y como puede ser utilizada en el

fitomejoramiento, de algunos ejemplos de plantas en la cual esta técnica ha
tenido éxito.

La variación genética o epigenética que se genera durante el cultivo in vitro de plantas

que provenga de células somáticas, así como en plantas regeneradas de los mismos
(Yah, 2011). Se llama variación somaclonal a los cambios ocurridos en las plantas
regeneradas y que son transmitidos a la progenie. Asimismo cabe citar la ocurrencia in
vitro de cambios reversibles que pueden la expresión de determinados genes (Levitus,
Echenique, Rubinstein, Hopp, & Mroginski, 2010).

En Fito mejoramiento se utiliza como una herramienta para inducir a la variabilidad

genética para obtener características específicas como resistencia a enfermedades,
apariencia de la planta, flores, frutos, entre otros (Yah, 2011). Esta técnica permite a
través de mutaciones, enriquecer el cultivo con determinadas características
mejoradas, además permite manipular fácilmente los individuos y evaluarlos como
parte de un programa de mejoramiento (Tabares, Pachón, & Roca , sf).

Se han presentado variaciones somaclonales en especies forrajeras del genero

Stylonthes (Tabares, Pachón, & Roca , sf). Yah en el 2011 menciona que han sido
objeto de variación somaclonal los cultivos de ajo, arroz, chile dulce, palma de aceite y
fresa. Sin embargo en el caso del cultivo de plátano, la variación somaclonal no es
deseable ya que se pierde la estabilidad genética del material.

6. Realiza un listado de 10 plantas con sus nombres científicos indicando

el grado de autogamia o alogamia que presentan. Si no se tiene información

8
 sobre el grado a de alogamia o autogamia de una planta, ¿Cómo haría Usted
para determinar dicha condición en la planta?

Especie Nombre científico Autogamia Alogamia

Maíz (Garcia, sf) Zea mays 5% Generalmente

alógama

Sorgo (Garcia, sf) Sorghum bicolor Se puede 6%

autofecundar

Cebada (Mujica, 2018) Hordeum vulgare 100%

Avena (Mujica, 2018) Avena sativa 100%

Arroz (Mujica, 2018) Oriza sativa 100%

Tabaco (Mujica, 2018) 100%

Algodón (Vallejo & Gossypium Prevalentemente (5-20% de

Estrada, 2002) barbadense autogama cruzamiento
natural)

Café (Vallejo & Estrada, Prevalentemente (5-20% de

2002) autogama cruzamiento
natural)

Cacao (Vallejo & Estrada, 70 a 100% de

2002) cruzamiento
natural

Girasol (Vallejo & Estrada, 70 a 100% de

2002) cruzamiento
natural

Trigo (Mujica, 2018) Triticum sp 14% fecundación

cruzada con
condiciones
ambientales
ideales

Para determinar la condición de autogamia: Se usa un “carácter marcador” que es un

carácter cualitativo que depende de un solo par de genes, en lo posible con dominancia
completa para facilitar el proceso de cuantificación (Vallejo & Estrada, 2002).

Para determinar si una especie es autogama o alógama (Vallejo & Estrada, 2002)
proponen:

 Realizar un examen de la estructura de las flores: plantas dioicas son alogamas.

 Si la planta no produce semillas en condiciones de aislamiento es alógama, si produce
semillas puede ser autogama o autofertil.
 Cuando se presenta perdida de vigor o depresión por endogamia, entonces la especie
es alógama.

9
7. ¿Qué es la Androesterilidad, cuantos tipos de androesterilidad se
presenta y cómo funciona?

(Vallejo & Estrada (2002), explican que la Androesterilidad ocurre cuando los gametos
masculinos no son funcionales debido al efecto de genes mutantes.

Cuando se detecta la planta estéril esta se cruza con una planta fértil, que puede ser
heterocigota u homocigota, para poder conservar el gen recesivo de la
androesterilidad.

Existen diversos tipos de androesterilidad:

 Androesterilidad citoplasmática: ocurre cuando hay plantas con un tipo de

citoplasma especial que es androesteril, pero que puede producir semillas cuando
están presentes las plantas polinizadoras adecuadas.
 Androesterilidad genético-citoplasmatica: ocurre cuando hay interacción entre un
gen recesivo y un factor citoplasmático. Difiere de la citoplasmática en que la
descendencia de la planta androesteril no es necesariamente androesteril, puede
ser fértil, cuando se usan determinadas plantas como polinizadoras.
 Andoresterilidad genética: depende de los genes nucleares

8. ¿Qué ventajas le ofrece al productor de semillas la androesterilidad?

Proporciona un medio muy eficaz para simplificar la formación de híbridos, y elimina

así el proceso tan laborioso de la emasculación manual. En las líneas androestériles las
flores no producen anteras funcionales y, por lo tanto, no puede haber
autopolinización; serán polinizadas solamente por la línea o líneas que se usen como
progenitor masculino (InfoAgro, sf).

9. ¿Qué híbridos de cultivos comerciales se producen aprovechando la

androesterilidad? Presenta una tabla con ejemplos, citando el tipo de
androesterilidad utilizado.

Cultivo Tipo de androesterilidad

Cebolla de bulbo (Allium cepa) genético-citoplasmatica

Maiz Citoplasmática

Zanahoria Genética

Algodón genética

Variedades de Trigo Citoplasmática

Adaptado de: (Alvarado, Rodríguez, Sequeira, & Zapata, 1997)

10
Bibliografía
AGROSAVIA. (2019). Productos y servicios. Recuperado el 26 de 10 de 2019,
de Oferta Tecnológica: https://www.agrosavia.co/productos-y-
servicios/oferta-tecnol%C3%B3gica

Alvarado, G., Rodríguez, G., Sequeira, N., & Zapata, P. (1997). Uso de la
esterilidad masculina para el mejoramiento vegetal. Recuperado el 02 de
11 de 2019, de http://usi.earth.ac.cr/glas/sp/90017325.pdf

Garcia, J. (sf). Mejoramiento de especies alógamas. Recuperado el 01 de 11 de

2019, de http://www.fca-
ude.edu.uy/upload/Materiales/Unidad_7,_Mejoramiento_de_especies_al
ogamas,_Parte_2(v2012)-0099-0330.pdf

InfoAgro. (sf). Mejoramiento genético en plantas. Recuperado el 02 de 11 de

2019, de
https://www.infoagro.com/agricultura_ecologica/mejora_genetica_plant
as.htm

Levitus, G., Echenique, V., Rubinstein, C., Hopp, E., & Mroginski, L. (2010).
Biotecnología y Mejoramiento Vegetal II. Recuperado el 04 de 11 de
2019, de
https://www.researchgate.net/publication/304459309_II_Capitulo_5_Va
riacion_somaclonal

Mujica. (2018). Metodos basicos de mejoramiento genetico de plantas.

Recuperado el 01 de 11 de 2019, de
http://aulavirtual.agro.unlp.edu.ar/pluginfile.php/38791/mod_resource/
content/1/clase%206%202018.pdf

Tabares, E., Pachón, J., & Roca , W. (sf). Variacion somaclonal y su aplicacion
al mejoramiento de cultivos. Recuperado el 02 de 11 de 2019, de
http://exa.unne.edu.ar/biologia/fisiologia.vegetal/Cultivo%20de%20Teji
dos%20en%20la%20Agricultura/capitulo14.pdf

Universidad Nacional del Nordeste. (2015). Morfologia de plantas vasculares.

Recuperado el 31 de 10 de 2019, de Reproduccion asexual o
multiplicacion vegetativa:
http://www.biologia.edu.ar/botanica/print/Tema22-
multiplicacionvegetativa.pdf

Vallejo , F., & Estrada, E. (2002). Mejoramiento genético de plantas.

Recuperado el 03 de 11 de 2019, de
http://bdigital.unal.edu.co/46265/3/9588095115_Part01.PDF

Yah, J. (2011). Estudio de la variación somaclonal en la morfogénesis de Bletia

purpurea. Tesis para obtener el grado academico de Maestro en ciencas

11
de la floriultura. Yucatan: Centro de investigacion y asistencia en
tecnologia y diseño del estado de Jalisco.

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