NOMBRE DEL TEST

Test Desiderativo
1. FICHA TÉCNICA
Autor: Graciela Celener de Nijamkin y Guinzbourg de Braude
Año de publicación: 1946
Numero de edición: 1990
Edad de aplicación: Niños, adolescentes y adultos
2. OBJETIVO DE LA PRUEBA
Evaluar la personalidad a través de las fantasías y los deseos
3. MATERIALES
 Hoja de anotación para el que evalúa
 Lápiz
 borrador
4. SÍNTESIS
La consigna de este test anima al paciente a imaginarse como otra cosa/ser vivo que no sea
una persona y permite al psicólogo ver cómo se identifica y desidentifica, como va
enfrentándose a micro-duelos en los que tiene que dejar de ser para ser de nuevo y, de esta
manera, nos permite investigar las fantasías, las angustias y las defensas entorno a la
aniquilación del yo- falta- castración. Así como la elaboración de duelos y la estructura yoica.

Aplicación de la prueba:
El cuestionario desiderativo se aplica en base a una serie de preguntas divididas en dos
bloques llamados “catexias” Positivas y negativas (3 preguntas cada una)

Catexias positivas:
1. Si no pudiese ser persona ¿Qué es lo que más le gustaría ser? ¿Por qué? (En general,
el sujeto responde dentro de las siguientes tres categorías: Reino animal, reino vegetal,
reino objetal) Se selecciona la categoría de nuestro examinado y se realiza la segunda
pregunta.
2. Si no pudiera ser persona ni (animal, vegetal u objeto, dependiendo lo que contesto)
¿Qué seria? ¿Por qué? (Si La Persona Responde Otro Reino, Se Utiliza El Nombre Del
Segundo Reino Para La Siguiente Pregunta)
Ejemplo:
1. Si no pudiese ser persona ¿Qué es lo que más le gustaría ser? Una flor ¿Por qué?
Porque son bonitas.
2. Si no pudiese ser persona, ni vegetal ¿Qué es lo que le gustaría ser? Una mariposa
¿Por qué? Porque vuelan y son libres
3. Si no pudiese ser persona ni vegetal, ni animal, ¿qué es lo que más le gustaría ser?
Una lámpara ¿Por qué? Porque dan luz y ayudar a ver en la oscuridad.
(Si La Persona Responde Del Mismo Reino Al Anterior, Se Utiliza El Nombre De Las
Cosas Que Nombro Para La Siguiente Pregunta)
Ejemplo:
1. Si no pudiese ser persona ¿Qué es lo que más le gustaría ser? Una flor ¿Por qué?
Porque son bonitas.
2. Si no pudiese ser persona, ni vegetal ¿Qué es lo que le gustaría ser? Un árbol ¿Por
qué? Porque son fuertes y protegen de la lluvia.
3. Si no pudiese ser persona ni una flor, ni árbol, ¿qué es lo que más le gustaría ser?
Una lámpara ¿Por qué? Porque dan luz y ayudar a ver en la oscuridad.
CATEXIAS NEGATIVAS
Las mismas preguntas pero planteadas de forma negativa
1. Si no fuera persona, ¿Qué es lo que menos le gustaría ser? ¿Por qué?
2. Si no fuera persona, ni (vegetal, animal, objeto) ¿Qué es lo que menos le gustaría
ser? ¿Por qué?
3. Si no fuera persona, ni, ni… (Vegetal, animal, objeto) ¿Qué es lo que menos le
gustaría ser? ¿Por qué?

Fuente: Información proporcionada en clase