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TA1
Integrantes:
1. Rodriguez Palomino, Gianella Medalith 2.Walter Gomez Felix
OBSERVACIONES:
- El docente hará uso de un sistema de coevaluación que puede tener efecto en la nota de
cada estudiante.
TEMA DELIMITADO
Criterio temático Criterio espacial Criterio temporal
Discriminación contra la Perú en el siglo XXI
mujer en el ámbito laboral.
FUENTE NÚMERO 1
Ubicación de la http://repositorio.up.edu.pe/bitstream/handle/11354/1096/KoganLiuba2013pdf.p
fuente df
Ubicación de http://www.up.edu.pe/Paginas/perfil-
la autoridad.aspx?idd=000003681
información
Ubicación de http://www.up.edu.pe/Paginas/perfil-
la docente.aspx?idd=000056472
información
Ubicación de
la https://www.linkedin.com/in/patricia-lay-40655a55/
información
Ubicación de la http://repositorio.up.edu.pe/handle/11354/388
fuente
Ubicación de
http://www.up.edu.pe/Paginas/perfil-
la
docente.aspx?idd=000056718
información
Autores
Nombre 2 Gustavo Yamada Fukusaki
Ubicación de
la http://www.up.edu.pe/Paginas/perfil-
información docente.aspx?idd=000034807
FUENTE NÚMERO 3
Ubicación de la
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8100
fuente
Ubicación de
la http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8100
información
Ubicación de
https://www.linkedin.com/in/eder-salinas-valencia-98229680/
la
información
Ubicación de
https://pe.linkedin.com/in/jhon-alexander-rojas-zegarra-
la
59116b65
información
Nombre 4 Huapaya Ames, Milagros del Carmen
Ubicación de
la http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8100
información
FUENTE NÚMERO 4
Ubicación de la http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5248
fuente
Ubicación de http://blog.pucp.edu.pe/blog/rociovaldez/2013/11/20/acerca-de-
la la-autora-de-este-blog/#more-34
información
Páginas:
Extensión
28-53, 57-59, 67-73 y 78-85.
FUENTE NÚMERO 5
Ubicación de la http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7141
fuente
Ubicación de http://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestig
la ador.do;jsessionid=129d99d70b473cb41f58bdbe4c27?id_investi
información gador=51908
los tres criterios (temático, delimitado en solo dos solo un criterio (temático, temático de la sección.
espacial y temporal) dentro criterios (temático, espacial o temporal) dentro
del eje temático de la espacial o temporal) del eje temático de la
sección. dentro del eje temático sección.
de la sección.
2 p. 1 p. 0.5 p.
Se presenta el nombre completo de todos los autores de Se presenta el nombre Se presenta el nombre
las fuentes (sean personas naturales o instituciones). completo de más de la completo de menos de la
mitad, aunque no de todos mitad los autores de las
los autores de las fuentes fuentes (sean personas
(sean personas naturales o naturales o instituciones).
instituciones).
4 p. 2 p. 1 p.
Presentación de los autores
Se presenta una biografía académica de todos los Se presenta una biografía Se presenta una biografía
autores de las fuentes que establece su autoridad en el académica de más de la académica de menos de la
tema mediante la identificación de su especialidad mitad, aunque no de todos mitad, los autores de las
profesional y grado académico; su centro de estudios; los autores de las fuentes, fuentes, que establece su
su centro de labores; sus investigaciones y que establece su autoridad autoridad en el tema
publicaciones realizadas. En el caso de que fuera una en el tema mediante la mediante la identificación
institución, se determina claramente su misión y lugar identificación de su de su especialidad
de funcionamiento. especialidad profesional y profesional y grado
grado académico; su centro académico; su centro de
de estudios; su centro de estudios; su centro de
labores; sus investigaciones labores; sus
y publicaciones realizadas. investigaciones y
En el caso de que fuera una publicaciones realizadas.
institución, se determina En el caso de que fuera
claramente su misión y una institución, se
lugar de funcionamiento. determina claramente su
misión y lugar de
funcionamiento.
3 p. 2 p. 1 p.
Se identifica y explica la naturaleza de todas las Se identifica y explica la Se identifica y explica la
Presentación de las
fuentes (libro producto de una investigación, ensayo en naturaleza de más de la naturaleza de menos de la
una recopilación, artículo en revista académica, etc.). mitad, aunque no de todas mitad de las fuentes
fuentes
4 p. 3 p. 2 p. 1 p.
confiabilidad
Análisis de
Se presentan la URL de ubicación de todas las fuentes y Se presentan la URL de Se presentan la URL de
la información de sus autores. En el caso de fuentes ubicación de más de la ubicación de menos de la
físicas, se explica el lugar de su ubicación. mitad de las fuentes y la mitad de las fuentes y la
información de sus autores. información de sus
En el caso de fuentes autores. En el caso de
físicas, se explica el lugar fuentes físicas, se explica
de su ubicación. el lugar de su ubicación.
1 p. 0.5 p.
formales de
Se presenta un documento que cumple al menos con 6 Se presenta un documento que cumple con menos de 6 de
Normas
estilo
de los formatos generales para márgenes, título, los formatos generales para márgenes, título,
interlineados, paginación, justificación del texto, tipo y interlineados, paginación, justificación del texto, tipo y
tamaño de letra indicados en las normas del curso. Se tamaño de letra indicados en las normas del curso. Se
adjunta la rúbrica de evaluación. adjunta la rúbrica de evaluación.
1 p. 0.5 p.
gramatical, puntuación
Competencia léxico-
Se redacta el documento con lenguaje formal, claro y - Se redacta el documento con lenguaje informal
fluido, que utiliza referentes y conectores lógicos. Se - Se presentan errores que impiden la
y ortografía