Gramatica

el verbo; los modos verbales: indicativo, subjuntivo e

imperativo

A. Lee las oraciones de la escena. fijate en las palabras destacadas.

Su manera de vivir era sencilla. Estaban aislados, como pueblos

acabados de nacer; y empezaban a pintar sus figuras en lo profundo
del bosque, donde el hombre piensa mas en las maravillas del
mundo. Otros vivían en tribus, de lo que cazaban y pescaban,
y peleando con sus vecinos...

Contesta:

1. ¿Que función tienen las palabras destacadas en las oraciones?

2. ¿Cuales de las palabras anteriores expresan acciones en presente?

¿En que se asemejan o en que se diferencian estas palabras?

3. ¿En que tiempo esta el resto de las palabras destacadas?

4. ¿están en singular o en plural?

El verbo es la palabra que expresa la accion de la oracion.

Ejemplos: vivían en tribus, cazaban y pescaban

Por si solo, el verbo puede formar una oracion.

Ejemplos: Truena/ ¿Lloverá?/Comió.

El verbo es una palabra variable, es decir, cambia de acuerdo con el

sustantivo, según:

 el tiempo (pasado, presente o futuro);

 la persona (primera, segunda, tercera);
 el numero (singular o plural).

La conjugación del verbo es el conjunto de todas las formas como este

puede expresarse. Cuando el verbo no esta conjugado, se encuentra
en infinitivo. En infinitivo, los verbos se clasifican en tres grupos, según
su terminación: ar, er, ir.

Ejemplos: conversar, leer, descubrir

Cuando el verbo tiene variaciones, significa que esta

conjugado. Siempre conserva su raíz (que es la parte que transmite el
significado), a la que se le añade la desinencia (o terminación), que es la
parte del verbo que cambia según el sustantivo.

Ejemplos:

 pasado: converse (1ra persona, singular), leyeron (3ra persona,

plural), descubriste (2da persona, singular)
 presente: converso (1ra persona, singular), leen (3ra persona,
plural), descubres (2da persona, singular)
 futuro: conversaremos (1ra persona, plural), leerá (3ra persona,
singular), descubrirás (2da persona, singular)
Siempre se conserva la raiz en los verbos conversar (convers-), leer (le-)
y descubrir (descubr-), a la que se le añaden las distintas desinencias (-e,
-iste, -o, -aremos,-iras, -era, etcétera).

B. Identifica en el párrafo cuatro verbos conjugados y cuatro

infinitivos. Escribelos en los espacios correspondientes.

Horacio Quiroga, escritor uruguayo, nació el 1 de diciembre de 1878. Es

descendiente del famoso caudillo Prudencio Quiroga y de Pastora
Forteza, una joven proviniente de la alta sociedad de Uruguay. Más que
asistir a clases, el prefería observar como trabajaban los carpinteros, los
ebanistas y los mecánicos. Además, le gustaba viajar y leer, sobre todo,
cuentos de terror y poemas. En su época de juventud se intereso en la
mecánica, la fotografía y el ciclismo.

Verbos conjugados

1.__________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________

Infinitivos

1. _________________________

2. _________________________

3. _________________________
4. _________________________

C. Separa la raíz de las desinencias en estas formas verbales:

1. bebieron ___beb + bieron_______

2. viviste ______________________

3. gozaremos __________________

4. duermen ____________________

5. trabajaras ___________________

6. sono _______________________

A. Estudia estas oraciones:

Ayer volví.

Roberto llegará mañana.

Quizá vuelva mañana.

Si leyeras un poco más...

Vuelve enseguida.

Contéstanos.
Contesta:

1. ¿Cuales de los verbos destacados declaran algo?

2. ¿Que tipo de acción expresan los verbos del segundo recuadro

3. ¿Cuales de los verbos destacados comunican un mandato o una

orden?

Además de indicar tiempo, numero y persona, los verbos nos informan

acerca de la actitud del hablante con relación a lo que dice. Para
expresar esto, se usan los modos verbales, que son los siguientes.

 El modo indicativo ofrece información que ocurre en pasado, en

presente y en futuro, la acción no se ha realizado, pero se expresa
claramente que ocurrirá.

Ejemplos: Ayer volví. (pasado)

Mari va a su casa. (presente)

Roberto llegará mañana. (futuro)

(Los verbos de estas oraciones expresan una acción que

ocurrió, que ocurre o que seguramente ocurrirá.

 El modo subjuntivo expresa una acción deseada o posible, es

decir, el verbo comunica duda, posibilidad o deseo de que ocurra
algo.

Ejemplos: Dudo que llegues a tiempo.

Quizá vuelva mañana. (futuro)

Si leyeras un poco mas...

  El modo imperactivo expresa un mandato, una petición o una
exhortación. Solo se conjuga en presente.

Ejemplos: Vuelve enseguida.

Estudia temprano, por favor.

Leamos nuestras historias.

B. Parea estas oraciones con la actitud que expresan.

____1. ¡Ojalá lleguen nuestros

a. Hace una petición
amigos!
____2. Ayer fui a comprar tu
b. Expresa un deseo
regalo de cumpleaños
____3. Por favor, ve al banco por
c. Comunica una posibilidad
mi.
____4. Creo que no trabajare todo
d. Hace una exhortación
el día.
____5. ¿Me acompañarías? e. Dice o informa algo
____6. Es posible que envíe la
f. Expresa un mandato
carta hoy.
____7. La próxima vez, llega a
g. Expresa una duda
tiempo.

C. Indica el modo en el que esta cada verbo en las oraciones.

1. Bota la basura, por

favor. ____________________
_________

2. Me gustaría cooperar con el equipo de

baloncesto _____________________________

3. Estoy seguro de que me

llamará. _________________________
____

4. Cierra el portón al
salir. ___________________
__________
 5. Es necesario que atendamos ese asunto
hoy. _____________________________

D. Conjuga el verbo que está entre paréntesis y escribe nuevamente las

oraciones. Luego, indica si la oracion que formastes esta en modo
imperativo (IMP), subjuntivo (SUB) o indicativo (IND).

IND 1. ¡(Explorar) todos los caminos que vimos! ¡Exploramos todos

los caminos que vimos!

___ 2. Por favor, (guiar) con

precaución. _________________________________

___ 3. Quisiera que te (organizar)

mejor. _________________________________

___ 4. (Hablar)
demasiado. ______________________________
___

___ 5. Si lo (intentar) de
nuevo... _________________________________

Lee las siguientes oraciones e identifica los verbos.

Señala a qué tiempo y modo corresponden cada uno. Si tienes dudas sobre cómo
realizar estos ejercicios, puedes leer antes los artículos sobre la conjugación
verbal, los tiempos y modos verbales.
Al finalizar, compara tus respuestas con los ejercicios correctamente completados
en la página dos.

Ejercicio: Identifica el verbo en las siguientes oraciones y señala su tiempo y

modo verbal.
1. En la casa de Antonio iremos a jugar esta noche.
2. Mi padre cantó hoy en el teatro.
3. José está apesadumbrado a causa de sus preocupaciones.
4. Todos caminábamos por la avenida más famosa de la ciudad.
5. Ojalá que mi hermano pueda aprobar el examen.
6. Fue preciso que Juan entregase todo lo que poseía en ese momento.
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1. Debo entrenar mejor si quiero clasificar.

2. La hermana de Antonia representará a la escuela en las semifinales.
3. A Juan le gustó la trama de aquella novela de aventuras.
4. Mi padre nos dijo que regresaría el viernes por la tarde.
5. Fue bueno que Marcelo partiese ayer, ya que así podrá llegar a tiempo.
6. Queremos comprar una nueva computadora.
7. Su vecina acostumbraba a caminar por el parque todas las tardes.
8. ¡Haz lo que te pido!
9. Estamos ansiosos de que mi hermano vuelva de su viaje.
10. Realmente fue necesario que Antonio caminara todo aquel trayecto para llegar a
su casa.
11. Mi madre cocinaría una cena exquisita esta noche si llegamos a tiempo.
12. Temía por la seguridad de su familia.
13. Mañana comienzan las clases en la escuela.
1. ¡Calla! ¡Estamos en plena conferencia!
En esta página se encuentra las oraciones del ejercicio con la indicación de los
tiempos y modos verbales de sus respectivos verbos.

Compara tus respuestas para ver cuántos has acertado.

1. En la casa de Antonio iremos a jugar esta noche. Futuro del modo indicativo.
2. Mi padre cantó hoy en el teatro. Pretérito perfecto del modo indicativo

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 Verbo
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 Presente
 Gramática
1. José está apesadumbrado a causa de sus preocupaciones. Presente del modo
indicativo
2. Todos caminábamos por avenida más famosa de la ciudad. Pretérito imperfecto
del modo indicativo.
3. Ojalá que mi hermano pueda aprobar el examen. Presente del modo subjuntivo
4. Fue preciso que Juan entregase todo lo que poseía en ese momento. Pretérito
imperfecto del modo subjuntivo y Pretérito imperfecto del indicativo (verbo poseía)
5. Debo entrenar mejor si quiero clasificar. Presente del modo indicativo.
6. La hermana de Antonia representará a la escuela en las semifinales. Futuro del
modo indicativo.
7. A Juan le gusto la trama de aquella novela de aventuras. Pretérito perfecto del
modo indicativo.
8. Mi padre nos dijo que regresaría el viernes por la tarde. Pretérito perfecto del
indicativo (dijo) y condicional simple también del modo indicativo (regresaría)
9. Fue bueno que Marcelo partiese ayer, ya que así podrá llegar a tiempo. Pretérito
perfecto del subjuntivo (partiese) y Futuro del indicativo (podrá)
10. Queremos comprar una nueva computadora. Presente del modo indicativo.
11. Su vecina acostumbraba a caminar por el parque todas las tardes. Pretérito
imperfecto del modo indicativo.
12. ¡Haz lo que te pido! Modo imperativo.
13. Estamos ansiosos de que mi hermano vuelva de su viaje. Presente del modo
subjuntivo.
14. Realmente fue necesario que Antonio caminara todo aquel trayecto para llegar a
su casa. Pretérito perfecto del indicativo (fue) y Pretérito perfecto del modo
subjuntivo (caminara)
15. Mi madre cocinaría una cena exquisita esta noche si llegamos a tiempo.
Condicional simple del modo indicativo y Presente del mismo modo (llegamos)
16. Temía por la seguridad de su familia. Pretérito imperfecto del modo indicativo.
17. Mañana comienzan las clases en la escuela. Presente del modo indicativo
18. ¡Calla! Estamos en plena conferencia! Modo Imperativo.