República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.P: Colegio “Santa Teresa”
Área: Recreación
5to “A”
Alumnos: MariaEduarda Berrios #1
Jorge Juares #15

Caracas, 13 de noviembre del 2019

 INTRODUCCION

Las actividades y responsabilidades cotidianas y nuestro días a día a veces resulta ser muy agotador,
y terminan agobiándonos, causando estrés, factor que puede llegar a afectar nuestra salud de manera
preocupante, es por esto que necesitamos un escape, una actividad en la que podamos distraernos de
estas tareas, y divertirnos de forma sana, formándonos así como personas más alegres, saludables,
sociables y optimistas, esto es todo lo que involucra el concepto de recreación, a continuación se
presentara de forma más amplia todo lo que abarca la recreación desde sus
beneficios,objetivo,propósitos, y los tipos que existen de esta.
 ¿Qué es la recreación?
La Recreación es un continuo proceso de aprendizaje, en cual participamos todas las personas; es
una actividad realizada de manera libre y espontánea, en nuestro tiempo libre y que nos genera
bienestar físico, espiritual, social, etc. Es una manera de sacar al individuo de su vida cotidiana lo
divierte, entretiene y distrae, que se realiza en tiempo determinado con el fin de satisfacer nuestras
necesidades.

BENEFICIOS: Permite el desarrollo integral de la persona, Integra la persona a la comunidad. Permite

la transmisión de la herencia cultural. Se logra a través de aficiones y el afianzamiento de valores
intelectuales, estéticos, éticos y morales. Fomenta el uso constructivo del tiempo libre. Adapta
socialmente al niño. Autodisciplina al educando. Da oportunidad para practicar situaciones de mando.
Contribuye al desarrollo de la personalidad. Despierta la sensibilidad social. Da oportunidades para
descubrir nuevos valores individuales. Da oportunidad para descubrir nuevos intereses tanto científicos
como culturales. Mantiene el equilibrio psicofisiológico del individuo. Mantiene el equilibrio entre la
rutina diaria y las actividades placenteras, para evitar la muerte prematura de la juventud. Enriquece la
vida de la gente. Contribuye a la dicha humana y contribuye al desarrollo y bienestar físico.

OBJETIVO: Educar al joven a través del juego, desarrollando capacidades e intereses, orientando a
los jóvenes de acuerdo a sus necesidades y aptitudes. Estimular el interés por la vida en contacto con
la naturaleza. Cultivar en los niños sus aficiones particulares.
SUS PROPOSITOS SON: Sacar al individuo de su vida cotidiana, divertirlo, entretenerlo y distraerlo en
un tiempo determinador con el fin de causar un bienestar y fomentar la salud psicológica y física.

MEDIOS DE RECREACION: Las actividades conocidas comúnmente como recreativas, solo lo son en
la medida que cada persona las asuma como tales. Por lo tanto los medios de la recreación son
únicamente un intento de clasificación y ordenamiento de dichas actividades, de manera que logren
Facilitar vivencias recreativas que permitan la toma de decisiones de los participantes.

JUEGOS RECREATIVOS: un juego es una actividad recreativa donde intervienen uno o más
participantes. Su principal función es proporcionar diversión y entretenimiento a los jugadores. De
todas formas, los juegos pueden cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y
contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas.
JUEGOS PRE-DEPORTIVOS
Los juegos pre deportivos son aquellos que requieren habilidades y destrezas propias de los deportes;
como lanzamientos, golpeos, recepciones, desplazamientos y por ello gustan tanto a los chicos y
chicas de esta edad. Además, su práctica es muy aconsejable pues prepara a los chicos y chicas para
practicar cualquier deporte y les dota de una serie de recursos físicos que les permite desenvolverse
de una manera más efectiva en cualquiera de ellos, fundamentalmente en deportes que se juegan con
un balón (fútbol, balonmano, baloncesto, voleibol, etc.)

JUEGOS DE INTEGRACION
Los juegos y dinámicas integradores favorecen la participación, la comunicación e integración entre
niños. Las técnicas pueden variar depende el grupo de alumnos, la edad, los objetivos que se quieran
lograr o la cantidad de integrantes. Las dinámicas y actividades que planifiquemos nos ayudarán a que
los niños logren adaptarse e integrarse de una forma segura y divertida.

JUEGOS DE COOPERACION
Son juegos en los que la colaboración entre participantes es un elemento esencial. Ponen en cuestión
los mecanismos de los juegos competitivos, creando un clima distendido y favorable a la cooperación
en el grupo, Pretenden que todos tengan posibilidades de participar, y en todo caso, de no hacer de la
exclusión/discriminación el punto central del juego. Evitan el estereotipo del "buen" o "mal" jugador, en
cuanto que todo el grupo funciona como un conjunto en el que cada persona puede aportar diferentes
habilidades y/o capacidades.

CONCLUSION
Concluyendo, la recreación es un término que abarca toda clase de diversión y paz interior útil para
mantener estable la estructura psicológica del ser humano, así como también la salud física, tratando
de evitar la explotación laboral o en los estudios, la recreación juega un papel muy importante en la
sociedad, ya que gracias a ella las comunidades pueden impulsar la cultura y crear ambientes de
armonía y comunicación óptimos para sustentar un desarrollo favorable para la sociedad.

BIBLIOGRAFIA
https://www.significados.com/recreacion/
http://modalidadrecreativauno.blogspot.com/2014/11/medios-de-la-recreacion.html
https://definicion.mx/recreacion/
http://auladeideas.com/blog/tipo/juegos-de-cooperacion/
http://larecreacion.blogspot.com/