SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SENA REGIONAL TOLIMA

CENTRO AGROPECUARIO “LA GRANJA” ESPINAL Fecha: 07/02/2014
Código: F004-P006-
GUÍA DE APRENDIZAJE GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:

Programa de formación: Salud Ocupacional: 22620438
Seguridad y Salud en el Trabajo
Resultados de Aprendizaje: Competencia
230101007-02-2: Garantizar las condiciones Apoyar las actividades de salud ocupacional de
del trabajo seguro en los lugares de acuerdo con el programa establecido y normativa
trabajo, aplicando requerimientos según la legal vigente.
normatividad vigente y las recomendaciones
de la norma GTC 45/2012.

Duración de la guía ( en horas): Para un adecuado desarrollo de la guía el

aprendiz deberá destinar dos (2) horas diarias de
trabajo. Comprendiendo que la realización total
de la guía abarca un tiempo mínimo de diez (10)
horas en una semana de trabajo individual

2. INTRODUCCIÓN
Bienvenido(a) a la unidad 2 del programa de formación: Condiciones para el Trabajo
Seguro.
La protección y prevención de accidentes de trabajo y enfermedad laboral, son dos de los
principales objetivos en el desarrollo de un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo
en una empresa. Puesto que el trabajo seguro es sinónimo de productividad y es un factor
importante en el desarrollo económico de los países.

La cabeza es una de las partes del cuerpo más expuestas a accidentes de trabajo, por lo cual es
importante protegerla. La primera línea de defensa contra las lesiones en la cabeza que ocurren
en el lugar de trabajo es el uso del casco de seguridad. El casco protege la cabeza del peligro de
caída de objetos y resguarda de golpes accidentales. El casco reduce la intensidad de cualquier
golpe en la cabeza. Resiste y desvía el golpe y distribuye el impacto sobre un área mayor
Adicional al taller semanal, se le propone participar en el foro temático dispuesto.

Recuerde una vez haya finalizado su actividad, deberá enviarlos a su tutor por medio del Link
dispuesto; Para realizar las actividades correspondientes a esta guía de aprendizaje es necesario
revisar los materiales del programa, explorar los documentos de apoyo y videos complementarios.
Sea usted bienvenido, siga los pasos cuidadosamente y disfrute la actividad.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Participación Foro Temático Unidad 2

Descripción:
Redacte su participación en el Foro Temático de la Semana 2, respondiendo al interrogante
planteado:
¿Existe alguna diferencia entre el termino Salud Ocupacional y el termino
Seguridad y Salud en el Trabajo? Por favor argumente su respuesta

Les animo a que lean el comentario de sus compañeros y realicen un aporte con el
debido respeto que cada uno se merece, recuerden que este foro tiene una calificación

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.)

La actividad preliminar al desarrollo de la unidad requiere de la lectura detenida del documento

de la unidad uno que se encuentra en Materiales del curso Unidad 2, adicionalmente descargar
el material que servirá de guía en el proceso

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Reflexión de la unidad 2

Como parte de su proceso de formación, se le propone realizar una reflexión de máximo 10

líneas sobre los temas estudiados en la unidad, por medio de la cual, usted podrá medir y
verificar los conocimientos adquiridos durante la segunda semana de formación. Antes de iniciar
asegúrese de haber consolidado cada una de las temáticas presentadas durante la segunda
semana del programa. Esta reflexión debe ser enviada a su tutor junto con los otros puntos de
esta guía.

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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Desarrollar taller

Descripción:

1. Tome como punto de partida la situación hipotética planteada en la semana anterior.

2. De las siguientes normativas estudiadas en el material semanal:

• Ley 100 de 1993

• Decreto 1295 de 1994

• Resolución 2400 de 1979

• OHSAS 18001

• Ley 9 de 1979

Decreto 614 de 1984

• Resolución 1016 de 1989

• Resolución 1401 de 2007

• Resolución 2346 de 2007

• Ley 1562 de 2012

• Resolución 1409 de 2012

• Norma Técnica Colombiana (NTC) 4144

Escoja 3 que en su opinión los trabajadores de la empresa ISSAL ltda deberían conocer.

3. Por medio de una presentación, un video o un folleto, presente los puntos más importantes y
relevantes de las normativas escogidas. (Recuerde que aunque este producto lo verá sólo su
tutor, usted debe pensar que es para los trabajadores de la empresa ISSAL ltda, por lo cual la
información consignada allí, debe ser relevante para ellos, así como, mantener un lenguaje
entendible y atractivo).

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4. Verifique su producto, guarde el archivo y envíe el mismo a su tutor, por medio del link dispuesto
para tal fin.

Envíe el taller a través del menú Actividades – Actividades Semana 2 en la opción >> Espacio de
Envió Actividad Semana 2.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (taller), el sistema genera el error: "Archivo Inválido",
debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que está adjuntando el archivo lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente
adjuntándolo en Adjuntar archivo local, Examinar.

3.5 Actividades de evaluación:

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Aprendizaje Evaluación

Evidencias de Elabora reflexión acerca de los Por medio del link de envío de
Conocimiento : Reflexión conocimientos de la norma GTC actividad.
45/2012

Evidencia de Proceso Participa en el foro Temático Plataforma Virtual Blackboard

Unidad 2
foro Temático Unidad 2

Evidencias de Producto: Por medio del link de envío de

Desarrollo Taller Aplica requerimientos según la actividad.
Semana 2: Condiciones normatividad vigente y las
para trabajo seguro recomendaciones de la norma
GTC 45/2012

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)

 Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
 Material de descarga (Versión imprimible) Unidad 2
 Material interactivo Unidad 2.
 Documentos de apoyo Unidad 2.

Productos entregables:
Actividad/ 2
El documento se debe elaborar en una herramienta ofimática. Se debe entregar con una
adecuada presentación, teniendo en cuenta normas de elaboración de documentos. (APA o
INCONTEC).

Forma de entrega:
 El envío del documento solo deberá hacerse por medio del link apropiado dentro de la
plataforma Blackboard, denominado espacio envío de actividad unidad.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Ambiente: Es el lugar físico y biológico donde viven el hombre y los demás organismos.

Ambiente de trabajo: Es el conjunto de condiciones que rodean a la persona que trabaja y que directa o
indirectamente influyen en la salud y vida del trabajador.

Accidente de trabajo o AT: Es el suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasión del

trabajo, y que produce en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una
invalidez o la muerte; así como aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del
empleador, aún fuera del lugar y horas de trabajo, o durante el traslado de los trabajadores desde
su residencia a los lugares de trabajo o viceversa, cuando el transporte se suministre por el
empleador. (Art. 9, capitulo II, decreto 1295/94). Los factores que causan accidentes de trabajo
son técnicos, psicosociales y mhumanos. Algunos tipos de accidentes son: los golpes, caídas,
resbalones, choques, etc.

Brigada de emergencia: Deberán estar conformadas por personas que aseguren el soporte
logístico del plan de emergencias, por lo tanto deben conocer las instalaciones, rutas y alarmas.
Estas personas serán entrenadas en extinción de incendios, rescates y salvamentos. Para lograr
los objetivos de una Brigada de emergencia son necesarios los siguientes elementos: Creatividad,
productividad, resolución de problemas, trabajo en equipo y recursos. Los principios de acción de
la brigada de emergencias son: unidad, racionalización y oportunidad, comando, seguridad y
equilibrio

Ecosistema: Es la primera relación de la vida organizada en el medio ambiente. Son los

organismos vivos en su medio con influencia de uno sobre otro.

Enfermedad profesional: Es todo estado patológico permanente o temporal que sobrevenga

como consecuencia obligada y directa de la clase de trabajo que desempeña el trabajador, en el
medio en que se ha visto obligado a trabajar, y que ha sido determinada como tal por el Gobierno
Nacional.

Elementos de protección personal: Son protectores rígidos para la las diferentes zonas del
cuerpo, usados para evitar lesiones por impacto y peligros generados por la actividad.

Higiene industrial: Es el conjunto de actividades destinadas a la identificación, evaluación y

control de los factores de riesgo del ambiente de trabajo que puedan alterar la salud de los
trabajadores, generando enfermedades profesionales. Su campo cubre los ambientes laborales

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mediante el panorama de factores de riesgo tanto cualitativos como cuantitativos, así como el
estudio de la toxicología industrial.

Medicina del trabajo: Es el conjunto de actividades de las ciencias de la salud dirigidas hacia la
promoción de la calidad de vida de los trabajadores a través del mantenimiento y mejoramiento
de las condiciones de salud. Estudia la relación Salud-Trabajo, iniciando con el examen de pre-
empleo, pasando por los exámenes de control periódico, investigaciones de la interacción salud
con los ambientes de trabajo, materias primas, factores de riesgo psicosocial y en ocasiones
actividades de No olvide revisar la rúbrica de evaluación de la actividad para conocer los criterios
específicos que su tutor utilizará para brindar un juicio de su actividad.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA

Congreso de Colombia. Ley 9 de 1979. En

http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=1177

Congreso de Colombia. Ley 1562 de 2012. En

http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/ley156211072012.pdf

Congreso de la República de Colombia. Ley 100 de

1993. En http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=5248

Forastieri, V. (s.f.). Condiciones de Trabajo, Seguridad y

Salud. OIT. Recuperado de
http://oit.org.pe/WDMS/bib/publ/libros/manual_buenas_practicas_td[3].pdf

ICONTEC. (2005). Norma Técnica Colombiana (NTC) 4144. Accesibilidad de las

personas al medio físico. Edificios, Espacios Urbanos y Rurales. Señalización.

Ministerio de Gobierno de la República de Colombia.

Decreto 1295 de 1994. En
http://calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/DECRETOS/DECRETO_1295
_1994.pdf

Ministerio de la Protección social. Resolución 1401 de 2007. En

http://calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/RESOLUCIONES/RESOLUCI
ON_1401_2007.pdf

Ministerio de la Protección Social. Resolución 2346 de 2007.

En http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=25815

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Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Ministerio de Trabajo. Resolución 1409 de 2012. En

http://www.ivss.co/web/images/pdf/res1409_2012.pdf

Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Resolución 2400

de 1979. En http://copaso.upbbga.edu.co/legislacion/Res.2400-1979.pdf

Ministerio de Trabajo y de Seguridad Social y de Salud. Resolución 1016 de

1989. En http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=5412

OSHAS 18001. (2007). Sistemas de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo.

Requi sitos.
Madrid: AENOR

Presidencia de la República de Colombia. Decreto 614

de 1984. En http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=1357

Programme on Safety and Health at Work and the Environment (SafeWork). (s.f.). En
International
Labour Organization. Recuperado de http://www.ilo.org/safework/lang--en/index.htm

Ramírez, C. (2005). Seguridad Industrial. Un enfoque Integral. México: Limusa

Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional. En You Tube.

Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=JYo4_C9JReE

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Nina Alejandra Instructor Centro de 25 Julio 2013
Sanabria Desarrollo
Mónica Patricia Osorio Asesora Línea de Producción. Centro
Baez
M. Agroempresarial
de
Pedagógica
Modificado por
Desarrollo Agroempresarial
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Instructora 18 de
Centro agropecuario La
Autores Deisy Gómez Morales Virtual Marzo
granja
2014

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