INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE

Comprometidos con la vida y el saber

PLAN DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO

ÁREA: ESPAÑOL GRADO: 2° PERIODO: II

DOCENTES: GRADO 2° FECHA DE ENTREGA: Mayo 26 /2018

NOMBRE:

INDICADORES DE DESEMPEÑO EN LOS CUALES EL ESTUDIANTE HA MOSTRADO DIFICULTADES

- Reconoce el adjetivo en una oración

- Utiliza la descripción como un factor importante en la construcción de oraciones.
- Diferencia una oración, un párrafo y sus partes.
- Reconoce la biblioteca como un espacio de aprendizaje.
- Identifica las partes de un libro.
- Realiza lectura y escritura de las silabas trabajadas.

1. Completa la oración con el adjetivo adecuado:

El hipopótamo es ____________________ Gordo Delgado

El oso es ____________________ Peludo Calvo

Los bananos son ___________________ Rojos Amarillos

2. Describe las siguientes cosas y animales:

¿Cómo es?__________________________________________________________
¿Dónde vive?_________________________________________________________
¿Qué come?__________________________________________________________

¿Cómo es?____________________________________________________________
____________________________________________________________________
¿Para qué sirve?_______________________________________________________
 ¿Cómo es?__________________________________________________________
¿Dónde vive?_________________________________________________________
¿Qué come?__________________________________________________________

¿Cómo es?____________________________________________________________
____________________________________________________________________
¿Para qué sirve?_______________________________________________________

3. Escribe una oración utilizando las dos palabras en cada una ( mirar primer ejemplo):

4. Marca si es FALSO O VERDADERO, en cada una de las afirmaciones sobre la biblioteca :

1 La biblioteca es un lugar para divertirme aprendiendo. Falso Verdadero

2 La biblioteca se debe dejar sucia y desordenada. Falso Verdadero

3 Debo cuidar y devolver los libros de la biblioteca sin dañarlos. Falso Verdadero

4 En la biblioteca se puede consumir alimentos y bebidas. Falso Verdadero

5. Escribe que actividades haz realizado en la biblioteca de la escuela en las últimas semanas:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6. Escribe las partes de un libro teniendo en cuenta los nombres que están en la parte de abajo del
dibujo :

7. Escribe el nombre de las siguientes imágenes:

8. Escribe dos oración completa de cada imagen :

1.

2.
Bailar

1.

2.
Caracol

1.

2.

Plancha

1.

2.
Profesora

1.

2.
Termómetro

1.

2.
Transporte

1.

2.
Refresco

Escritorio 1.

2.

ÉXITOS EN EL TALLER!