Modelo de Virginia Henderson.

El modelo de Virginia Henderson se ubica en los Modelos de las necesidades

humanas, en la categoría de enfermería humanística, donde el papel de la
enfermera es la realización (suplencia o ayuda) de las acciones que la persona
no puede realizar en un determinado momento de su ciclo de vital, enfermedad,
infancia o edad avanzada.

Preposiciones. Conceptos. Necesidades

básicas.
Persona. Cuidados Básicos.
n
1. Respirar normalmente.
Ser integral, una unidad con componentes Son cuidados llevados a cabo para
2. Comer y beber adecuadamente.
biológicos, psicológicos, socioculturales y satisfacer las necesidades básicas de la
espirituales que interactúan entre sí. persona, están basados en el juicio y 3. Eliminar por todas las vías corporales
razonamiento clínico de la enfermera
Entorno. 4. Moverse y mantener posturas
Independencia. adecuadas.
Conjunto factores y condiciones externas
que pueden afectar a la salud y al Nivel óptimo de desarrollo del potencial de 5. Dormir y descansar.
desarrollo de la persona. la persona para satisfacer las
6. Escoger la ropa adecuada.
necesidades básicas.
Enfermería. 7. Mantener la temperatura corporal
Dependencia.
Servicio de ayuda a la persona en la 8. Mantener la higiene corporal y la
Nivel deficitario o insuficiente de integridad de la piel.
satisfacción de sus necesidades básicas.
desarrollo de potencial que impide o
dificulta satisfacer las necesidades 9. Evitar peligros ambientales
Salud. básicas.
10. Comunicarse con los demás
Máximo grado de independencia que expresando emociones, necesidades,
Autonomía.
permite la mejor calidad de vida. temores u opiniones.
Capacidad de la persona para satisfacer
11. Procesar valores y creencias.
las necesidades básicas por sí misma.
12. Sentirse realizado.

13. Participar en actividades recreativas.

14. Aprender, descubrir o satisfacer la

curiosidad que conduzcan al desarrollo.

Papel de la enfermera.

Enfermera como Sustituta. Enfermera como Acompañante. Enfermera como Ayudante.

Compensa lo que le falta a la Fomenta la relación terapéutica con el Apoya y ayuda en las necesidades que
persona cuando se encuentra en un paciente y actúa supervisando y la persona no puede realizar por sí
estado grave o crítico. educando a la persona. misma.

en el autocuidado.