FACULTAD DE INGENIERÍA Y

CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

INTEGRANTES

MARIA ALEJANDRA BOHORQUEZ ROBLES

CODIGO: 1921981274

URIBE GONZALEZ CESAR AUGUSTO

CODIGO: 1911025751

MANRIQUE SUAREZ DELLY MARCELA

CODIGO: 1921981056

GARZON FAJARDO KELLY JOHANNA

CODIGO: 1921980444

QUIROZ SANCHEZ NICOLL YOMALY

CODIGO: 1921981594

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

INGENIERIA INDUSTRIAL
INGENIERIA DE SOFTWARE
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

INTRODUCCIÓN

Con este trabajo se pretende que el grupo colaborativo reconozca algunos

aspectos que son primordiales para abordar el estudio de la algebra lineal por ello
se representa a través de ejercicios prácticos el afianzamiento de dichos
conceptos.

Atreves de los foros del trabajo colaborativo se abordan temas como

vectores matrices y determinantes y se explica los métodos de solución para estos
sistemas.

Las matrices constituyen un instrumento muy poderoso para tratar con los
modelos lineales. En esta unidad se hace la introducción al a teoría general de
matrices además se definen los determinantes que son estrechamente
relacionado con ellos
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

OBJETIVO PRINCIPAL

ENTREGA 1: En este punto se ponen de acuerdo los integrantes del equipo para
hacer apartes en cada semana

ENTREGA 2: Se corrigen puntos con deficiencias y se termina de aportar al

modulo

ENTREGA 3: Se hace el compendio de lo puntos del trabajo colaborativo se

organizan en normas APA para su entrega en el foro
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

RESUMEN

Con este tipo de actividades permite que los estudiantes comprendan, interpreten
y apliquen por medio de ejercicios prácticos las definiciones y el análisis de
problemas relacionados con el algebra lineal usando estrategias que nos presenta
los apoyos visuales facilitando el proceso del aprendizaje en espacios donde se
pueda aplicar los conocimientos previos y habilidades que nos lleven al objetivo
del trabajo colaborativo
Como es la aplicación de matrices de formas graficas para su
entendimiento y comportamiento
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Bibliografía

Larson, R., & Falvo, D. C. (2010). Fundamentos de álgebra lineal (Vol. VI). Mexico:
Cengage Learning.
Lay, D. (2001). Álgebra lineal y sus aplicaciones. Mexico: Pearson A and B.
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

1. Deslice los botones hasta asignar valores a las variables a,b,c de manera
que obtenga los vectores (255 0 0 ),(0 255 0 ),(0 0 255),(255 255 255).
Describir el resultado de color que se obtiene para cada uno.

En esta Primera Figura se nota que al generar el vector el color

Resultante es Rojo
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

En esta Segunda Figura se nota que al generar los vectores el color

resultante es
Amarillo

En esta tercera figura se nota que al generar los vectores el color resultante
es Azul
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

2. ¿Cuál es el vector que representa el color amarillo?

El color amarillo se genera con el vector

se puede establecer que el vector que representa el color amarillo

inicialmente es el:
A= 5 B = 5 C= 0 y explorando las demás variables se observa que los vectores al
avanzar 10 puntos se repite el resultado de color amarillo
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

3. En las casillas resaltadas con negro, asignar valores reales entre 0 y 1, con
cuatro Cifras decimales.

¿Qué cambios en el color produce la multiplicación de un vector por un

escalar?

Teniendo en cuenta las indicaciones dadas en el encabezado del punto 3

nos dice que debemos buscar un vector que multiplicado por el escalar (x) el
resultado debe tener por mínimo 4 decimales, el escalar debe ser un numero entre
0 y 1 el valor de los vectores seria

a= 0,7661 b= 0,6551 c= 0,6585

Teniendo un resultado del escalar
195,3555
167,0505
167,9124
el cual nos arroja el color verde
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

no se puede colocar como vector el numero 1 ya que no nos arroja decimales

Al asignar valores entre cero y 1 cambian los colores de los cuadros de la

parte inferir cambian de negro a los colores rojo, verde, azul y el resultante al
combinar los tres es un color transparente
Además, el vector Cambia a los valores el único valor que no cambia es el
que se multiplica por uno
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

4. Describir el proceso matemático que se usa para obtener cualquier color a

partir de los vectores

El proceso matemático que se describe es una suma de vectores

 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

5. Seleccione un vector (a b c) cuyas componentes sean valores numéricos

entre 0 y 255 e identifique el color correspondiente en la sección Configurar
Colores. ¿Es posible obtener el color seleccionado como resultado de
mezclar tonalidades de los colores
correspondientes a los vectores ?, esto es, existen
valores reales C1 ,C2 ,C3 tales que
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

6. ¿Existen valores reales C1 ,C2 ,C3 que permitan generar cualquier color a
partir de

los vectores
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Asigne valores a las componentes del vector x, y, z . Luego, responder:

7. ¿Qué características debe cumplir la matriz para que no altere el color

original?

1. Que la matriz sea cuadrada

2. Que la matriz no sea nula
3. Que el determinante de la matriz sea diferente cero

8. ¿Qué características debe cumplir la matriz para que no altere el color

original?

Las características que se cumplen para que una matriz se modifique solo
un color, por ejemplos rojo, solo verde o azul, es que la matriz está llena de
posiciones y espacios, que indica la posición de cada color.
Entonces este compuesto así:

Esta matriz, donde el primer valor es el color rojo, luego el

verde, azul y por último el alfa, donde su valor máximo de intensidad es y su
menos valor es 0, al cambiar cualquier color específicamente, solo debes colocarle
el número que desees en la casilla que corresponde el color a cambiar.
 FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

9. Dada la matriz ¿cuál es el vector asociado al color original de tal manera

que el color final sea el blanco?

El vector Y= 2 es el asociado al color original ya que nos da como resultado

el color final BLANCO