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18/11/2019 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE-SISTEMAS DE SELECCION-[GRUPO2]

Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 19 de nov en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20


Disponible 16 de nov en 0:00-19 de nov en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 29 minutos 63.75 de 75

Calificación para este intento: 63.75 de 75


Presentado 18 de nov en 21:28
Este intento tuvo una duración de 29 minutos.

Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.

Las entrevistas se pueden caracterizar en función del desarrollo del


dialogo. Una de ellas es la entrevista dirigida, la cual tiene como
principal característica

Las preguntas son abiertas y se puede dejar al aspirante a que exprese


de forma espontánea sus sentimientos y opiniones

El entrevistador hace algunas preguntas abiertas y otras cerradas, no


ciñéndose siempre al guion establecido

¡Correcto!
El entrevistador acude a la entrevista con un guion de preguntas
establecidas con el objetivo de poder indagar sobre algunos aspectos
específicos

Es de carácter informal y se usa más en algunas empresas con gran


rotación de personal. Solo se hace preguntas que en el momento
surgen al entrevistador

Pregunta 2 3.75 / 3.75 ptos.


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Las pruebas psicotécnicas hacen alusión a

Aquellas en las que se comprueban si el candidato tiene las


habilidades a través de simulaciones de ejecuciones laborales

¡Correcto!
Aquellas que miden algunas características o rasgos de la personalidad
del candidato, por lo general se aplica a través de test

Aquellas que son llamadas centros de evaluaciones en los que varios


evaluadores ponen a prueba al candidato a través de diversos casos
que pasan en la organización

Aquellas en las que lo más importante es poder medir el nivel de


conocimiento del candidato sobre temas de su profesión

Pregunta 3 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las pruebas de conocimientos y/o habilidades que se utilizan


para la selección de personas en una organización son los test
psicológicos, los cuales tienen el siguiente beneficio

Medir de forma subjetiva los procesos psicológicos básicos y


contrastarlo con la demás información existente

¡Correcto!
Medir de forma objetiva aspectos de la personalidad del candidato, así
como lo relacionado con algunos procesos psicológicos

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Simular escenas que se viven a diario en la organización y observar la


reacción del candidato, en especial la solución al problema

Sirven para conocer en el aspirante el estado de su salud mental y


física y de esta manera contrastarlo con la demás información obtenida

Pregunta 4 3.75 / 3.75 ptos.

Uno de los objetivos principales para realizar un análisis del puesto de


trabajo es

Mejorar el ambiente laboral, el clima y la cultura de la organización

¡Correcto! Mejorar el desempeño y la productividad organizacional

Mejorar la comunicación interna de la organización

Mejorar la relación jefe y subordinados

Pregunta 5 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las técnicas de análisis para puestos de trabajo es la que nos


brinda Fleishman, esta consiste en

¡Correcto!
Proporcionar información suficiente para construir generalizaciones y
tomar decisiones

Informar acerca de la organización, sus productos/servicios y sus


políticas y directrices, reglas y reglamentos y clientes

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Desarrollar ideas y conceptos para ayudar a las personas a pensar en


términos globales y amplios

Cambiar actitudes negativas a actitudes favorables, de concienciación


y sensibilización de las personas, los clientes internos y los externos

Pregunta 6 3.75 / 3.75 ptos.

Las pruebas de conocimiento son un método y/o técnica utilizada para


la evaluación en el proceso de selección. Según los siguientes
postulados, elija la que no se relacione con esta

Entrevistas abiertas sobre temas técnicos

Exámenes escritos a libro abierto

¡Correcto! Entrevistas sobre rasgos de la personalidad

Exámenes escritos

Pregunta 7 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las técnicas de análisis para puestos de trabajo es la que nos


brinda Gael, esta propone clasificar las técnicas a partir del análisis de
los siguientes puntos

¡Correcto!
Conductas requeridas según el cargo y capacidades requeridas para
desempeñar las funciones del mismo

Diagnóstico de la organización y los objetivos estratégicos de la misma

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Los comportamientos y las actitudes para alcanzar los objetivos que


plantea la organización

Los objetivos que serán utilizados en la evaluación del programa de


capacitación con las requeridas en el análisis de puestos

Pregunta 8 3.75 / 3.75 ptos.

En el análisis de cargo los aspectos intrínsecos hacen referencia a

Características del participante

Búsqueda y evaluación del cargo

¡Correcto! contenidos del mismo como funciones, ubicación jerarquica, etc

Intrínseco, hace referencia a lo interno y propio el cargo, todos


sus componentes que lo caracterizan

Pregunta 9 0 / 3.75 ptos.

El análisis del cargo es muy útil para las organizaciones. De acuerdo a


los siguientes enunciados, elija la respuesta que no está relacionada
con este proceso

espuesta correcta Se hace cuando se quiere crear un cargo nuevo en la organización

Investigar el mercado porque este es cambiante

Respondido Los cargos tienden a no modificar sus campos de acción

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Indagar en el mercado los contenidos y requisitos del cargo

Pregunta 10 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las técnicas de análisis para puestos de trabajo es la que nos


brinda Harvey, esta propone clasificar las técnicas a partir de
diferentes dimensiones

Dimensiones estéticas y funcionales del puesto que permitan


determinar come se registra los datos

Las características del lugar del trabajo y las funciones a realizar por
cada trabajador

Las especificaciones que determina el jefe inmediato y las


competencias que se esperan a partir de la realización de las funciones
del cargo

¡Correcto!
La especificidad técnica del puesto y sus aspectos conductuales, así
como la forma cuantitativa de registrar la información

Pregunta 11 3.75 / 3.75 ptos.

El reclutamiento en un proceso de selección, actualmente hace


referencia a

¡Correcto!
Procesos de divulgación

Para poder perfilar

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Atraer gente para el ejercito

Se usa para llamar al atención de los posibles candidatos, antes


se utilizaba para describir el proceso de atraer gente para el
ejercito.

Pregunta 12 0 / 3.75 ptos.

La hipótesis de trabajo es una herramienta muy útil dentro del análisis de cargo.
De las siguientes afirmaciones que se encuentran a continuación, elija la
respuesta que no se relaciona con este proceso

Respondido
Se trata de no hacer suposiciones anticipadas respecto al cargo para
no generar conflictos

Ideal para organizaciones pequeñas y medianas

espuesta correcta
Es una predicción y aproximación del contenido del cargo y sus
exigencias para el aspirante

Se establece como una simulación inicial

Pregunta 13 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las características principales de la técnica de incidentes críticos es

Incentiva la especialización del cargo

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Se concentra en la función de RH y, por consiguiente, las tareas y las


actividades de RH en un conjunto único

Ideal para las organizaciones pequeñas

¡Correcto!
Hacer un registro lo más minucioso posible de los sucesos y
comportamientos de los nuevos aspirantes

Pregunta 14 3.75 / 3.75 ptos.

La contratación es un paso fundamental en el proceso de selección de


personas en una organización. De acurdo con lo anterior, elija una
opción que no se relacione con este proceso

Se debe concertar funciones y horarios laborales entre las partes

Empleado y nuevo trabajador deben negociar los aspectos


consignados en el contrato

¡Correcto!
Primero se debe hacer el contrato escrito y luego la comunicación
verbal de lo pactado

Concertar de forma clara las contraprestaciones que el contrato


enuncia

Pregunta 15 3.75 / 3.75 ptos.

La exploración del medio, hace referencia

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¡Correcto!

Tener claridad de como se esta moviendo el área, en el medio laboral.

Saber de politicas que apliquen al cargo

Saber de medios

Su objetivo es tener claridad de las caracteristicas que el medio


tiene el cargo.

Pregunta 16 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las ventajas de la entrevista en el proceso de evaluación es

La fiabilidad y validez a parir de las bondades psicométricas

¡Correcto!
La relación interpersonal que permite al entrevistado sentirse
escuchado

Resultados que se comparan con valores de referencias

Relación unidireccional, facilitando la simplificación de la técnica

Pregunta 17 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las cosas en la que difiere el reclutamiento externo del interno es.

Los puestos vacantes se ofrecen a los trabajadores actuales de la


organización

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¡Correcto!
Las oportunidades de empleo son ofrecidas al mercado y esos
candidatos pueden disputárselas

Los candidatos salen de las posibilidades que están en la organización

Los candidatos ya son conocidos por la organización

Pregunta 18 3.75 / 3.75 ptos.

Elija la premisa que cumpla con describir el objetivo de la planificación


de los recursos humanos en una organización

Transmitir información en los empleados de acuerdo la planificación


estratégica que propone la organización

Analizar las necesidades de capacitación a partir de los objetivos y


metas que se deberán utilizar

¡Correcto!
Asegurar la disponibilidad, el número y el tipo de personas apropiados
según lo requiera la organización para sus actividades

Aplicar técnicas en la organización que permitan desarrollar


habilidades, conocimientos y experiencias para planificar
correctamente

Pregunta 19 0 / 3.75 ptos.

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La evaluación situacional aparte de servir dentro del proceso de


selección de personas, puede usarse en otros procesos de la
organización. De las respuestas que se enuncian a continuación elija
aquella que no se relacione con la explicación anterior

Detección de necesidades de formación

Respondido Se recaba información verbal y no verbal

Planificación de carreras

espuesta correcta Resultados que pueden ser comparados con valores de referencias

Pregunta 20 3.75 / 3.75 ptos.

El Assessment Center es

Es una técnica bastante económico.

Es un laboratorio de pruebas en UCLA

El uso de técnicas proyectivas para la evaluación de


competencias

¡Correcto!
Se realiza sobre todo para la selección y evaluación de altos
ejecutivos.

Se realiza más que todo para altos ejecutivos.

Calificación de la evaluación: 63.75 de 75

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