ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

TAREA 5
GEOMETRÍA ANALÍTICA, SUMATORIA Y PRODUCTORIA

ALEXANDER RAMIREZ

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERIA DE SISTEMAS
 INTRODUCCION

El desarrollo del siguiente informe está basado en la consulta de

reconocimiento y la interpretación de información explicita de
problemas cotidianos, el estudiante identifica los conceptos propios
de la geometría analítica, sumatoria y productoria, en la comprensión
de problemas, teniendo en cuenta las propiedades, leyes y teoremas.
Ejercicios propuestos:
Ejercicio 1: La Recta
2. Un padre de familia compra para su hijo Juan 12 pantalones y 6
camisas por lo cual paga 306.000 pesos. Temiendo nuevas alzas en
los precios regresa al día siguiente y compra 2 pantalones más y 20
camisas para los demás hijos y paga un valor 165.000 pesos. Sin
fijarse en los precios de los artículos, le plantea el problema a su hijo
juan; el cual después de calcular lo que su padre hubiera pagado por
12 pantalones y 30 camisas logra hallar el precio de cada artículo.
a) ¿Cuál es el precio de cada artículo pagado por el padre de Juan?
b) ¿Cuál es el precio calculado por Juan de lo que su padre hubiera
pagado por 12 pantalones y 30 camisas?

RESPUESTA:
Explicación:

Datos;

1er día, compro:

12 pantalones

6 camisas

Pago: 306.000 pesos

2do día, compro:

2 pantalones

20 camisas

Pago: 165.000 pesos

a) ¿Cuál es el precio de cada artículo pagado por el padre de Juan?

Modelar como un sistema de ecuaciones de 2x2;

12x + 6y = 306.000 (1)

2x + 20y = 165.000 (2)

Siendo;

x: pantalones

y: camisas

Despejar x de 2;

x = (165.000 - 20y)/2

x = 82.500 - 10y

Sustituir en 1;

12(82.500 - 10y) + 6y = 306.000

990.000 -120y +6y = 306.00

-120y +6y= 306.00 - 990.000

Despejar y;

114y = 684.000

y = 684.000/114

y = 6.000 pesos

Sustituir en x;

x = 82.500 - 10(6.000)

x = 82.500 – 60.000

x = 22.500 pesos

b) ¿Cuál es el precio calculado por Juan de lo que su padre hubiera

pagado por 12 pantalones y 30 camisas?

Si Juan calculo el precio de cada artículo:

Se sustituye el precio calculado en la ecuación

12x + 30y =??

12(22.500) + 30(6.000) = 270.000+180.000=450.000 pesos

Ejercicio 2: Circunferencia y Elipse
7. La Tierra se representa en el mapa de una proporción del sistema
solar de manera que su superficie es el círculo con ecuación: x2 + y2
+ 2x + 4y – 4091 = 0. Un satélite de clima da vueltas 0.6 unidades
arriba de la Tierra con el centro de su órbita circular en el centro de la
Tierra. ¿Encuentre la ecuación para la órbita del satélite? Ver figura.

RESPUESTA=
Para poder determinar la ecuación del satélite, debemos completar
cuadrados para observar la ecuación canónica de la circunferencia
que es la trayectoria de la Tierra, la completación de cuadrados es:

2
𝑏 2 𝑏2
ax + 𝑏𝑥 = a (𝑥 + ) −
2𝑎 4𝑎
Por lo que se tiene:
x 2 + y 2 + 2𝑥 + 4𝑦 − 4091 = 0
(𝑥 + 1)2 − 1 + (𝑦 + 2)2 − 4 − 4091 = 0
(𝑥 + 1)2 + (𝑦 + 2)2 = 4091 = 642
Como se ve, la tierra está centrada en el punto (-1, -2) y su
trayectoria tiene un radio de 64 unidades. Entonces, la ecuación de la
órbita del satélite es:
(𝑥 + 1)2 + (𝑦 + 2)2 = 64,62 = 4173,16

Pues tiene el mismo centro y su radio es 0.6 unidades más

largo.

Ejercicio 3: Hipérbola y Parábola

12. Dos estaciones de Loran (sistema Loran = Long Range
Navigation, sistema de navegación de largo alcance) están a 250
millas una de la otra, a lo largo de una ribera recta. Un barco registra
una diferencia de tiempo de 0.00054 segundos entre las señales
Loran Si el barco está a 80 millas mar adentro al momento de
obtener la diferencia de tiempo. ¿Cuál es la ubicación aproximada del
barco?
Nota: La velocidad de cada una de las señales de radio es alrededor
de 186.000 millas por segundo
RESPUESTA:

Para determinar la posición aproximada del barco es necesario

encontrar la ecuación de la Hipérbole, para la cual establecemos que:

El vértice es de V (100, 0) y uno de sus focos tiene un valor de f

(125, 0)

a = 100

c = 125 Calculamos b

b² = c² - a² = (125)² - (100)² = 5625

La ecuación de la hipérbole es:

X²/100² - y²/5625 = 1

Ahora como el barco está a 80millas mar adentro, sustituimos

X²/100² - 80²/5625 = 1

x = √100² (1 + 80²/5625)

x = 146.21

La posición es

P (146.21, 80) millas

Ejercicio 4: Sumatoria
17. En la siguiente tabla se pueden observar los valores que
representan las ventas de una fábrica en 5 puntos de venta y durante
los 7 días de la semana

Punto/día 1 2 3 4 5 6 7

1 1.000.000 2.000.000 1.580.000 1.500.000 1.200.000 1.100.000 1.400.000

2 1.800.000 1.900.000 1.320.000 1.600.000 1.400.000 1.300.000 1.300.000

3 1.500.000 1.400.000 1.420.000 1.460.000 1.450.000 1.100.000 1.200.000

4 1.650.000 1.450.000 1.800.000 1.600.000 1.430.000 1.480.000 1.100.000

5 1.350.000 1.210.000 1.328.000 1.100.000 1.300.000 1.300.000 1.400.000

Calcule las ventas para el punto 3 para la fábrica en los 7 días.

RESPUESTA:
El ejercicio consiste en identificar los montos correspondientes a la
fila 3 y sumarlos para todos los 7 días y así calcular las ventas. Es
decir:
1.500.000
1.400.000
1.420.000
1.460.000
1.450.000
1.100.000
1.200.000
∑71 =1.500.000+1.400.000+1.420.000+1.460.000+1.450.000+1.100.
000+1.200.000
TOTAL: 9.530.000 en ventas

Ejercicio 5: Productoria

22. Una permutación es un arreglo donde los elementos que lo

integran y su orden no importa. Considere el siguiente conjunto: {a,
b, c, d, e} ¿Cuántas permutaciones de tres elementos pueden
obtenerse de este conjunto?

RESPUESTA:

Para resolver simplemente debemos aplicar el concepto de

combinaciones, donde el orden no importa, y solo se toman 3 de los
5 elementos.
El conjunto es: {a, b, c, d, e} → n: de 5 elementos

Cantidad de elementos que se toman del conjunto: k → 3 elementos

P = n!/k! · (n - K)!

P = 5!/3! · (5 - 3)!

P = (5 · 3 · 2 · 1)/ (3 · 2 · 1) · 1

P = 30/6

P = 5 → Cantidad de permutaciones
 Tabla links videos explicativos.

Nombre Ejercicios Link video explicativo

Estudiante sustentados

Ejemplo: Desarrolla

ALEXANDER
RAMIREZ
 CONCLUCIÓN

El presente trabajo estuvo orientado a conocer y demostrar modelos

funcionales por medio del uso de las funciones y la Geometría
Analítica, Sumatorias, Productorias en la solución de situaciones
problemas contextualizados, argumentando su validez y aplicabilidad,
para ponerlo en práctica en un momento determinado.
BIBLIOGRAFIA