Apéndice 1: Categoría A, Esquema de Reporte de Investigación Bibliográfica

Carátula

Se presenta según el formato establecido por la Biblioteca de la Universidad de

Lima.

Tabla de contenidos

Identificando mediante arábigos las páginas en las que aparece cada uno de los

capítulos, sub-capítulos y partes del proyecto. Cada capítulo empieza en la parte superior de

una hoja nueva, sin dejar líneas en blanco. Los apéndices se identifican mediante letras en

mayúsculas (seguidas de un número si hubiera varios anexos referidos al mismo tema [A1,

A2, etc.]), tal y como aparece en esta guía.

1. Presentación del tema

1.1 Descripción del tema

Se describe la realidad que se está investigando, indicando cómo se presenta el

problema desde un contexto general hasta el particular. Deben señalarse las características del

problema y el contexto (político, social, histórico, educativo, geográfico, etc.) en el cuál se

presenta; y al mismo tiempo mencionar los antecedentes del problema.

1.2 Justificación y relevancia

Se exponen claramente las razones que han llevado a presentar el tema de

investigación. Se debe indicar la importancia del tema indicando su pertinencia en la

actualidad, si tiene connotaciones educativas, de salud, sociales, etc.

Si la justificación es teórica, se entiende que el estudio tendrá el propósito de generar

un debate académico sobre el conocimiento existente o servirá para confrontar una teoría o

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contrastar resultados de un conjunto de investigaciones sobre un tema o hacer epistemología

del conocimiento psicológico de la problemática planteada. Si la justificación es

metodológica, se entiende que el estudio tendrá el propósito de proponer un nuevo método o

una nueva estrategia para generar un conocimiento válido y confiable.

2. Desarrollo del tema

Se sintetizará todo lo relacionado a la literatura vinculada al tema a investigar. Debe

obtenerse un soporte teórico que contribuya al debate, ampliación, conceptualización y

conclusión del tema a investigar. Estos fundamentos teóricos van a permitir presentar una

serie de conceptos, que constituyen un cuerpo unitario y no simplemente un conjunto

arbitrario de definiciones, por medio del cual se sistematizan, clasifican y relacionan entre sí

los fenómenos particulares estudiados. Se debe poner énfasis en utilizar investigaciones

actuales (no mayores de cinco años) nacionales e internacionales relacionadas con el tema de

investigación.

3. Conclusiones

Aquí deben ser consignadas las conclusiones a que se llega a partir de la bibliografía

consultada. Las conclusiones deben redactarse de forma concisa, mediante viñetas.

Referencias

Deben colocarse según el formato establecido en el Manual de Publicaciones de la

APA, 6a edición. Debe haber como mínimo 20 referencias.

Apéndices

En caso que sea pertinente incluirlos, se enumeran mediante letras (A, B, C).