SOLUCIÓN ACTIVIDAD 4 U 3: TALLER MATRICES.

GEAN FREY JULIAN LOPEZ DIAZ – SEGUNDO SEMESTRE.

1. Si una matriz es “3 por 2” ¿cuántas columnas y cuántas filas tiene?

Una matriz de orden 3 X 2 significa que tiene 3 filas y 2 columnas
2. Las matrices de adyacencia son “cuadradas” , ¿Por qué?

La matrices de adyacencia son cuadrada porque sus filas y columnas representan

cada uno de los nodos del grafo, si el grafo es de n nodos, la matriz correspondiente
sería de n * n, es decir matriz cuadrada.

3. Si hay un “1” en la celda 3,2 de una matriz de adyacencia que representa un

sociograma, ¿que nos indica?

Es decir que el número de aristas que unen la celda 3,2 (es decir fila 3 columna
2 es “1”

4. ¿Qué quiere decir “permutar” una matriz y “hacer bloques” con una matriz?

Para realizar un producto de matrices por el método de bloques es conveniente

repartir lo elementos de una matriz A, mediante rectar verticales y
horizontales en submatrices que denominaremos BLOQUES de A.

Las operaciones entre matrices por bloques se realizan análogamente a las

operaciones entre matrices, con la única condición de que los bloques se puedan
operar entre si.

Para realizar el producto de matrices A y B por bloques en necesario que:

•El numero de bloques columna de la matriz A, sea igual al numero de bloques fila de
la matriz B.
•Los bloques correspondientes podrán multiplicase cuando coincidan el numero de
columnas de la matriz A y el numero de filas de la matriz B.

5. A las siguientes matrices calcúlele el determinante, la transpuesta, la adjunta, la

inversa si la tienen, multiplique cada una por sí misma si es posible, halle el
producto por el escalar -5, si no tiene el software o la calculadora debe hacerlo
manualmente.

1 3 7 0 1 0
1 3 0 −2 4
A=( ) B= (4 9 2) C= (1 1 1) 𝐷 = ( )
1 6 4 8 2
0 5 0 8 4 2

−1 5
𝐸= (0 3)
4 6
Desarrollo:

1 3
A=( )
1 6
𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝐴: Det (A) = 1.6 − 1.3 = 6 − 3 = 3

1 1
Matriz transpuesta 𝐴𝑇 = ( )
3 6

Matriz Adjunta:

6 −1
𝐴𝑑𝑗 A = ( )
−3 1
 6 −1 𝑇 6 −3
(𝐴𝑑𝑗 (𝐴)) )
𝑇 ( ( ) 1
6 −3
Matriz inversa 𝐴−1 = = −3 1 = −1 1 = ( )=
𝐷𝑒𝑡 𝐴 3 3 3 −1 1

2 −1
−1
𝐴 = ( 1 1 )
−
3 3
1 3 1 3 4 21
Producto 𝐴. 𝐴 = ( ).( )=( )
1 6 1 6 7 39
1 3 7
B= (4 9 2)
0 5 0
9 2 4 2 4 9
𝐷𝑒𝑡 𝐵 = 1. ( ) − 3. ( ) + 7. ( ) = 1(0 − 10) − 3(0 − 0) + 7(20 − 0)
5 0 0 0 0 5
𝐷𝑒𝑡 𝐵 = −10 + 140 = 130.

1 4 0
𝑇
Matriz transpuesta 𝐵 = (3 9 5)
7 2 0
Matriz Adjunta B (Adj B):

Hallando la matriz de cofactores (se denotará “C”)

𝑓1𝑐1 = (9.0 − 5.2 = (0 − 10) = −10

𝑓1𝑐2 = (3.0 − 7.5) = (0 − 35) = −35

𝑓1𝑐3 = (3.2 − 7.9) = (6 − 63) = −57

𝑓2𝑐1 = (4.0 − 2.0) = (0 − 0) = 0

𝑓2𝑐2 = (1.0 − 7.0) = (0 − 0) = 0

𝑓2𝑐3 = (1.2 − 7.4) = (2 − 28) = −26

𝑓3𝑐1 = (4.5 − 9.0) = (20 − 0) = 20

𝑓3𝑐2 = (1.5 − 3.0) = (5 − 0) = 5

𝑓3𝑐3 = (1.9 − 3.4) = (9 − 12) = −3

 −10 35 −57
C=( 0 0 26 )
20 −5 −3

Ahora hallemos la Adjunta de B.

−10 0 20
𝑇
Adj B = 𝐶 = ( 35 0 −5)
−57 26 −3

Matriz inversa:

−10 35 −57 −10 35 −57 −1 7 −57

( 0 0 26 ) 130 130 130 13 26 130
𝐶 0 0 26 1
𝐵 −1 = = 20 −5 −3 = = 0 0
𝐷𝑒𝑡𝐴 130 130 130 130 5
20 −5 −3 2 −1 −3
( 130 130 130 ) ( 13 26 130 )

1 3 7 1 3 7 13 65 13
𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝐵. 𝐵 = (4 9 2) . ( 4 9 2) = (40 103 46)
0 5 0 0 5 0 20 45 10
0 1 0
𝑀𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 C = (1 1 1)
8 4 2
1 1 1 1 1 1
𝐷𝑒𝑡 𝑐 = 0. ( ) − 1. ( ) + 0. ( ) = 0 − 1(2 − 8) + 0 = −1(−6) = 6
4 2 8 2 8 4

0 1 8
𝑇
Matriz transpuesta 𝐶 = (1 1 4)
0 1 2

Matriz Adjunta C (Adj C):

Hallando la matriz de cofactores (se denotará “F’)

𝑓1𝑐1 = (1.2 − 4.1 = (2 − 4) = −2

𝑓1𝑐2 = (1.2 − 8.1) = (2 − 8) = −6

𝑓1𝑐3 = (1.4 − 8.1) = (4 − 8) = −4

𝑓2𝑐1 = (1.2 − 4.0) = (2 − 0) = 2

𝑓2𝑐2 = (0.2 − 8.0) = (0 − 0) = 0

𝑓2𝑐3 = (0.4 − 8.1) = (0 − 8) = −8

𝑓3𝑐1 = (1.1 − 1.0) = (1 − 0) = 1

𝑓3𝑐2 = (0.1 − 1.0) = (0 − 0) = 0

𝑓3𝑐3 = (0.1 − 1.1) = (0 − 1) = −1

−2 6 −4
F = (−2 0 8 )
1 0 −1

Ahora hallemos la Adjunta de C.

−2 −2 1
Adj C = 𝐹 𝑇 = ( 6 0 0)
−4 8 −1

Matriz Inversa 𝐵−1

−2 −2 1 −2 −2 1
−1 −1 1
(6 0 0) 6 6 6
𝐹𝑇 6 0 0 3 3 6
𝐵 −1 = = −4 8 −1 = = 1 0 0
𝐷𝑒𝑡𝐴 6 6 6 6 −2 4 −1
−4 8 −1
(3 3 6 )
(6 6 6 )

0 1 0 0 1 0 1 1 1
𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝐶. 𝐶 = (1 1 1) . ( 1 1 1) = ( 9 6 3)
8 4 2 8 4 2 20 20 8
 0 −2 4
𝑀𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝐷 = ( ) 2 x 3
4 8 2

Determinante D: no es posible por no ser matriz cuadrada

0 4
Matriz transpuesta 𝐷𝑇 = (−2 8)
4 2
Matriz Adjunta D (Adj D): no es posible por no ser matriz cuadrada.

Matriz Inversa 𝐷 −1 : no es posible por no ser matriz cuadrada

0 −2 4 0 −2 4
Producto 𝐷. 𝐷 = ( ).( ): No es posible ya que la cantidad de
4 8 2 4 8 2
columnas de la primera debe ser igual a la cantidad de filas de la segunda.

−1 5
𝑀𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝐸 = ( 0 3) 3 x 2
4 6
Det E= Determinante E: no es posible por no ser matriz cuadrada

−1 0 4
Matriz transpuesta 𝐸 𝑇 = ( )
5 3 6
Matriz Adjunta E (Adj E): no es posible por no ser matriz cuadrada.

Matriz Inversa 𝐸 −1 : no es posible por no ser matriz cuadrada

−1 5 −1 5
Producto 𝐸. 𝐸 = ( 0 3) . ( 0 3): No es posible ya que la cantidad de columnas de la
4 6 4 6
primera debe ser igual a la cantidad de filas de la segunda.

6. para realizar la suma entre dos matrices se debe tener en cuenta:

d) que sean del mismo tamaño.
 7. Para realizar el producto por un escalar, se debe tener en cuenta:
c) Una Matriz y un escalar.

8. Qué condiciones se debe tener en cuenta para multiplicar dos matrices:

d) Que la cantidad de columnas de la primera sea igual a la cantidad de filas de
la segunda.

1 3 0 −2 4
9. Con las siguientes matrices A = ( ) y 𝐷=( ), que operación se
1 6 4 8 2
puede realizar?
d) AD, donde A= (2 x 2) y D= (2 x 3)

10. Define qué es una matriz y explica en qué se aplica en la vida real. Sea muy
concreto, emplee máximo 20 renglones en el desarrollo de esta pregunta.

Una matriz es un conjunto de números ordenadas en filas y/o columnas. Estás se

nombran con letras Mayúsculas de alfabeto, y se pueden escribir ya sea entre
paréntesis o corchetes. La matrices tienen elementos ,y estos se diferencian entre sí
por la ubicación de la matriz. Cada Matriz tienen unas ciertas dimensiones,
nombrando primero las filas y después la columnas. También podemos decir que los
elementos de una matriz ,pueden ser números , generalmente podemos encontrar
números Reales, además las matrices pueden tener diferentes tipos de Orden , tamaño
o dimensión .Las matrices en nuestra vida cotidiana las aplicamos en el análisis de la
producción , en la distribución y organización de empresas, en las tablas nutricionales,
para darnos cuenta cuántas proteínas y energía debemos consumir , también las
utilizamos en las compras diarias, cuando deseamos comprar productos en cantidad.
Sin duda es una herramienta muy útil para un profesor cuando esté desea sacar un
promedio general de las notas de sus estudiantes, también puedo decir es muy útil
para profesiones cómo la contabilidad , la Economía, el Urbanismo, la administración,
etc.