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Deficiência intelectual:
- o início da Deficiência Mental deve ocorrer antes dos 18 anos, caracterizando assim um
transtorno do desenvolvimento e não uma alteração cognitiva como é a Demência.
Como Identificar:
Diagnóstico:
O diagnóstico, sempre que possível, deve ser feito por uma equipe multiprofissional
O diagnóstico de RM é definido com base em três critérios7: início do quadro clínico antes de
18 anos de idade; função intelectual significativamente abaixo da média, demonstrada por um
quociente de inteligência (QI) igual ou menor que 70; e deficiência nas habilidades adaptativas
em pelo menos duas das seguintes áreas: comunicação, autocuidados, habilidades
sociais/interpessoais, auto-orientação, rendimento escolar, trabalho, lazer, saúde e segurança.
Transtornos Psicótico
1- Associações
2- Afeto
3- Autismo
4- Ambivalência
- Kurst Schneider:
Pensamentos audíveis
Vozes que conversam/discutem/fazem comentários
Percepções delirantes
Transmissão de pensamento (o indivíduo acha que as pessoas sabem o que ele está
pensando)
- Delírio: são crenças físicas, não passiveis de mudança a luz de evidencias conflitantes. Seu
conteúdo pode incluir uma variedade de temas: persecutório, de referência, somático,
religioso, de grandeza.
- Alucinações: são experiências semelhantes a percepção que ocorrem sem estimulo externo.
Não está sob controle voluntário. São vividas e claras e as mais comuns são as auditivas, mas
podem ser de qualquer modalidade sensorial.
Delírios
Alucinações
Discurso desorganizado
Comportamentos desorganizados/ catatônico
Sintomas negativos
Nível de funcionamento em áreas como trabalho, autocuidado, relações interpessoais
acentuadamente abaixo do nível alcançado antes do início.
- Tratamento:
Psicofarmacologia
Equipe multidisciplinar
Ambulatório/ hospital – dia / intervenção hospitalar (voluntaria, involuntária,
compulsória)
Transtorno Afetivo Bipolar (TAB)
- TAB tipo I: transtorno maníaco – depressivo clássico ou psicose afetiva (pelo menos um
episódio maníaco)
- TAB tipo II: requer um ou mais episódios depressivos maiores e pelo menos um episódio
hipomaníaco durante o curso da vida
A mania é uma das fases do transtorno bipolar, distúrbio também conhecido como doença
maníaco-depressiva. Ela é caracterizada por um estado de intensa euforia, havendo aumento
de energia, agitação, inquietação, mania de grandeza, menor necessidade de sono, podendo
até causar agressividade, delírios e alucinações.
Já a hipomania é um quadro mais leve de mania, com sintomas menos graves e que interferem
menos no dia-a-dia da pessoa, podendo haver tagarelice, maior disposição, impaciência, mais
sociabilidade, iniciativa e energia para realizar atividades diárias.
- Tratamento:
Psicofarmacologia
Equipe multidisciplinar
Ambulatório/ hospital – dia/ intervenção hospitalar (risco para o próprio indivíduo ou
para outra pessoa, exposição social, depredação de monumentos por ex)
Transtornos Ansiosos
- Sintomas: (2 ou +)
Em crianças a partir dos 7 anos apresentam: medo de cometer erros, fazem inúmeras
perguntas, geralmente perfeccionistas, etc.
- Mutismo seletivo: intensa ansiedade social, ocorre em crianças menores, fobia social. As
crianças geralmente não falam na escola, mas se expressam com gestos/ desenhos. Duração
mínima de 1 mês.
- Diagnóstico:
1) Déficit de Memória
• Gnosia
• Praxia
• Linguagem
• Função executiva
- Alzheimer:
• Fatores de risco: Idade. A incidência dobra a cada 5 ano a partir dos 65 anos, história
familiar, principalmente nos casos precoces, genótipo APOE, obesidade, resistência a
insulina, fatores vasculares, hipertensão, síndrome de down
Modelo de 3 estágios (8 a 10 anos):
Quadro clinico:
- - Prejuízo de memória
- Desorientação em locais conhecidos
- Necessita de mais tempo para realizar atividades habituais
- Dificuldade em lidar com dinheiro e pagar conta
- Julgamento prejudicado levando a decisões ruins
- Perda de espontaneidade e iniciativa
- Ansiedade, mudança de humor e personalidade
Quadro Clinico:
Quadro Clinico:
• Principais Etiologias:
• Arteriosclerose
• Embolias Cardiogênicas
• Exames de Neuroimagem;
• Comprometimentos iniciais:
• Atenção
• Funções executivas
• Habilidades visuo-espaciais
- Demência frontotemporal:
• Comportamentos estereotipados
• Hiperoralidade
Linguagem e fala
• Fala estereotipada
• Ecolalia
• Perseveração
• Mutismo
- Tratamento:
• Intervenções de reabilitação
– Neuropsicologia
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– Terapia ocupacional
– Enfermagem