SÍLABO

INVESTIGACIÓN EMPRESARIAL APLICADA I

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Código : 024200
1.2. Ciclo : Noveno
1.3. Créditos :3
1.4. Semestre Académico : 2015 - II
1.5. Duración : 17 semanas / 68 horas
1.6. Horas de conexión en línea : 34
1.7. Horas de asesoría presencial : 34
1.8. Horas de trabajo independiente : 51
1.9. Requisito(s) : Gerencia de Proyectos (Administración), Proyectos de Exportación e Importación (Negocios Internacionales), Ergonomía (Gestión de RR. HH.),
E – Marketing (Marketing)
1.10. Escuela Profesional : Administración, Administración de Negocios Internacionales, Gestión de Recursos Humanos, Marketing.
1.11. Profesores : Coordinación del Instituto de Investigación.
1.12. Texto Básico : Vara, A. (2012). 7 Pasos para una Tesis Exitosa, desde la idea hasta la sustentación. Una Guía Efectiva para los Estudiantes de
Negocios Internacionales Administración, Recursos Humanos y Marketing . Edición actualizada. Lima: Instituto de Investigación USMP.
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de formación gerencial, es teórico - práctica y tiene por propósito elaborar un proyecto de investigación, en función de las líneas de investigación
acordadas por las escuelas profesionales y según el protocolo de investigación establecido.
Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Selección de la idea y planteamiento del problema de la investigación. 2. Fundamentación teórica. 3. Diseño metodológico. 4. Diseño y
validación de instrumentos de recojo de información

La asignatura exige del estudiante la elaboración de un proyecto de investigación, acorde con las líneas de investigación aprobadas.

III. COMPETENCIA
Elabora un proyecto de investigación empresarial cumpliendo con los requisitos establecidos por el método científico y las normas académicas de la Facultad para la titulación profesional con
tesis.

3.1 CAPACIDADES
 Selecciona la idea de su investigación considerando los campos temáticos del mundo empresarial y el estado del conocimiento sobre el tema elegido; delimitando con precisión el
problema, alcances, objetivos e impacto potencial de su tesis.
 Elabora la fundamentación teórica de la tesis considerando los criterios académicos y científicos.
 Propone un diseño metodológico pertinente para su investigación, utilizando las técnicas pertinentes en función al problema que se investiga.
 Diseña y determina las propiedades de medición del instrumento del recojo de información.

III.2 ACTITUDES.
 Respeto a la persona.
  Compromiso.
 Conservación ambiental.
 Búsqueda de la excelencia.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I
SELECCIÓN DE LA IDEA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPACIDAD: Selecciona la idea de su investigación considerando los campos temáticos del mundo empresarial y el estado del conocimiento sobre el tema elegido; delimitando con precisión el problema,
alcances, objetivos e impacto potencial de su tesis.
HORAS
SEM CONTENIDOS CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Y ENTREGABLES CRONOGRAMA DE CONTACT HORAS
CONCEPTUALES ACTIVIDADES O T. INDEP.
VIRTUAL
 Lectura del Reglamento del estudiante de asignaturas virtuales.
 Introducción a la asignatura  Lectura y presentación del silabo y Cronograma de actividades: Competencia, capacidades, y
contenidos. Normas de comportamiento y evaluación de los aprendizajes. El 03 de Agosto
 Actualiza su Perfil: Completa su información personal (Subir foto tamaño carnet actualizada).
 Confirmar la recepción de correo de bienvenida al profesor y soporte.
Grupo A y B - Asesoría Presencial N°1.1: «El profesor El 03 de Agosto
 Lectura: Pautas para la
brindará asesoría y orientación para la elaboración del Hora: 17:45 h – 19:15 h
elaboración del Proyecto de
1  Descripción general de la proyecto de investigación» 4 3
Tesis. Oficina de Grados y
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 1.1.: «El profesor brindará
estructura del proyecto para Títulos. FCCAAYRRHH.USMP.
asesoría grupal, explicará cómo seleccionar la idea de
tesis.  Revisa información sobre el tema de
Investigación. Proporcionará orientaciones sobre la presentación El 09 de Agosto
 La Investigación en Ciencias investigación en fuentes académicas
de la Plantilla de selección y fundamentación del tema de Hora: 20:00 h – 21:00 h
Empresariales: Requisitos y y científicas en español y otros
investigación»
etapas. idiomas.
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
 Selecciona y formula el tema de
El 10 de Agosto
investigación. Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h
2  Descripción de la realidad  Lectura: La construcción de una Tarea 1.1. Presentación de la plantilla de selección y 4 3
Del 09 al 12 de Agosto
problemática. problemática de investigación. fundamentación del tema elegido.
 Formulación del problema de  Delimita y formula el problema de Grupo A y B - Asesoría Presencial N°1.2: «El profesor
Investigación. investigación. El 10 de Agosto
brindará asesoría y orientación respecto a la descripción y
Hora: 17:45 h – 19:15 h
formulación del problema de Investigación.
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 1.2.: «El profesor brindará El 16 de Agosto
asesoría grupal, explicará respecto la descripción y formulación Hora: 20:00 h – 21:00 h
del problema. Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y
presentación del Informe Mensual 1, también absolverá dudas de
los asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.

2

 Los objetivos del proyecto de
investigación. Problema  Lectura: Cómo se redactan los proyecto.
general y específico.
3  Estrategias y reglas para la  Elabora los objetivos de investigación. asesoría grupal, explicará respecto a la Elaboración de los
formulación de los objetivos.
 Justificación,
limitaciones, y viabilidad de la
4 investigación.
objetivos de la investigación.
 Lectura: Planteamiento
problema: Justificación de la
investigación.
 Redacta la justificación, limitaciones y
viabilidad de la investigación.
 Consolida el planteamiento del
problema de investigación.
El 17 de Agosto
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h
Grupo A - Asesoría Presencial N°1.3.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
El 17 de Agosto
que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances, levantamiento
Hora: 17:45 h – 19:15 h
de observaciones y preguntas que realicen los alumnos.
Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 1.3. «El profesor brindará 4 3
Objetivos de Investigación. Proporcionará orientaciones sobre el El 23 de Agosto
desarrollo y presentación del Informe Mensual 1, también Hora: 20:00 h – 21:00 h.
absolverá dudas de los asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
El 24 de Agosto
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h
Grupo B - Asesoría Presencial N°1.4.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
El 24 de Agosto
que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances, levantamiento
Hora: 17:30 h – 19:00 h
de observaciones y preguntas que realicen los alumnos.
Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
del proyecto.
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 1.4. «El profesor brindará
asesoría grupal, explicará sobre la Justificación, limitaciones y
viabilidad de la investigación. Proporcionará orientaciones sobre El 30 de Agosto. 4 3
el desarrollo y presentación del Informe Mensual 1, también Hora: 20:00 h – 21:00 h.
absolverá dudas de los asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
El 31 de Agosto.
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h
Del 31 de Agosto al 03 de
Tarea 1.2. Presentación del Informe Mensual 1: Reporte del
Setiembre.
Capítulo I Planteamiento del Problema. El documento debe
Desde las 00:00 h
ser subido en el Aula Virtual.
hasta las 23:55 h.
3
 UNIDAD II
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA.
CAPACIDAD:
Elabora la fundamentación teórica de la tesis considerando los criterios académicos y científicos.
HORAS HORAS
CONTENIDOS
SEM CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE y ENTREGABLES CRONOGRAMA DE CONTACTO T. INDEP.
CONCEPTUALES
ACTIVADES VIRTUAL
Grupo A - Asesoría Presencial N°2.1.: «El profesor brindará
 El Marco teórico:
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Elementos o partes.  Lecturas: Cómo Se elabora un
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
 Revisión de los marco teórico. Antecedentes de El 31 de Agosto
5 que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances y preguntas que
antecedentes, tesis, informes, la investigación. Uso del sistema Hora: 17:45 h – 19:15 h
realicen los alumnos.
artículos y otros. (La cantidad APA. El plagio.
Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
es a juicio del Profesor, según  Profundiza la revisión de información
proyecto.
la naturaleza de la sobre el problema de investigación en
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 2.1.: «El profesor brindará 4 3
investigación) fuentes académicas y científicas en
asesoría grupal, explicará sobre la fundamentación teórica.
 ¿Cómo citar las fuentes español y otros idiomas.
Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y presentación El 06 de Setiembre
de información en la tesis?: El  Elabora los antecedentes. del informe mensual 2, también absolverá dudas de los Hora: 20:00 h – 21:00 h
estilo APA.  Dilema ético: Uso de información asesorados»
 Las citas, referencias, sin referencia a la fuente. Discusión Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
tablas y figuras. de dilema ético. Control de Asesoría Virtual: Se evaluará el tema tratado, El 07 de Setiembre
 El plagio. incluyendo el tema del dilema ético. Hora: 00:00 h – 23:55 h
Grupo B - Asesoría Presencial N°2.1.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
El 07 de Setiembre
 Las bases teóricas, que que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances y preguntas que
Hora: 17:30 h – 19:00 h
se entiende por teoría y para realicen los alumnos.
 Lectura: ¿Cuál es la utilidad de la Importante: La asesoría es de 17 minutos por alumno o
qué es la base teórica en el
teoría? Estructura de contenido proyecto.
proyecto de investigación.
de las bases teóricas. Definición Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 2.2.: «El profesor brindará
 Las Bases teóricas: 4 3
6 del marco teórico. asesoría grupal, explicará las bases teóricas y la definición de
Elaboración y estructura.
 Redacta la base teórica de la conceptos. Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y El 13 de Setiembre
 La definición de
investigación. presentación del informe mensual 1, también absolverá dudas de Hora: 20:00 h – 21:00 h
conceptos por autores,
institución, por enfoques, etc.) los asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
El 14 de Setiembre
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h

4
 Grupo A - Asesoría Presencial N°2.2.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
El 14 de Setiembre
que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances y preguntas que
Hora: 17:30 h – 19:00 h
realicen los alumnos.
 Las Hipótesis: Origen,  Lecturas: ¿Qué es una hipótesis? Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
elaboración y utilidad. Cómo se formula correctamente proyecto.
7  Formulación de una hipótesis? Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 2.3.: «El profesor brindará 4 3
hipótesis, variables e  Formula las hipótesis de asesoría grupal, explicará sobre la formulación de la hipótesis,
indicadores. investigación. variables e indicadores. Proporcionará orientaciones sobre el El 20 de Setiembre
desarrollo y presentación del informe mensual 2, también Hora: 20:00 h – 21:00 h
absolverá dudas de los asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
El 21 de Setiembre
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h
Grupo B - Asesoría Presencial N°2.2.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
 Lecturas: Guía para la Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario El 21 de Setiembre
8 elaboración. Matriz del Marco que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances y preguntas que Hora: 17:30 h – 19:00 h
Lógico. realicen los alumnos.
 Marco Lógico del
Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
proyecto (Matriz de  Consolida la fundamentación teórica
proyecto.
coherencia). de la investigación.
4 3
 Elabora la matriz de coherencia de la Tarea 2.1. Presentación del Informe Mensual 2: Redacción del Del 22 al 30 de
investigación. Setiembre
Capítulo II y Matriz de Marco Lógico. El documento debe ser
Desde las 00:00 h
subido al aula virtual.
hasta las 23:55 h.
El 27 de Setiembre
Examen Parcial: Se evalúa la primera y segunda unidad de aprendizaje mediante una prueba. Desde las 00:00 h
hasta las 23:55 h.

5

CAPACIDAD:
Propone un diseño metodológico pertinente para su investigación, utilizando las técnicas apropiadas en función al problema que se investiga.
CONTENIDOS
SEM CONCEPTUALES
9 que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances y preguntas que Hora: 17:45 h – 19:15 h
 El Diseño Metodológico,
tipo de investigación y diseño.
 Definición y Tipos.
 Investigación básica y
aplicada.
 Investigación cualitativa
y cuantitativa.
10
 La población y muestra.
 Diseño Muestral:
definición y tipos.
 Tamaño de muestra y
procedimiento muestral.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
 Lecturas: Claves para abordar el
diseño metodológico.
Metodológico.
 Visionado de video.
 Compara los diversos diseños
investigación.
 Elige el diseño pertinente para la tesis.
 Lectura: Población y muestra.
 Selecciona el muestreo y elabora el
marco muestral.
 Calcula el tamaño de la muestra.
UNIDAD III
DISEÑO METODOLÓGICO
HORAS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Y ENTREGABLES CRONOGRAMA DE CONTACTO HORAS
ACTIVADES VIRTUAL T. INDEP.
Grupo A - Asesoría Presencial N°3.1.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario El 28 de Setiembre
realicen los alumnos.
Diseño Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
proyecto.
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 3.1. : «El profesor brindará 4 3
de asesoría grupal, explicará sobre el diseño metodológico, tipo de
El 04 de Octubre
investigación y diseño. Proporcionará orientaciones sobre el
Hora: 20:00 h – 21:00 h
desarrollo y presentación del Informe Mensual 3, también
absolverá dudas de los asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación.
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados El 05 de Octubre
paso 4 del Manual Siete Pasos para una Tesis Exitosa. Hora: 00:00 h – 23:55 h
Grupo B - Asesoría Presencial N°3.1.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
El 05 de Octubre
que se indica. Se evalúa la asistencia, avances y preguntas que
Hora: 17:45 h – 19:15 h
realicen los alumnos.
Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
proyecto.
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 3.2. : «El profesor brindará 4 3
asesoría grupal, explicará sobre la población y muestra.
El 11 de Octubre
Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y presentación
Hora: 20:00 h – 21:00 h
del Informe Mensual 3, también absolverá dudas de los
asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados. El 12 de Octubre
Hora: 00:00 h – 23:55 h
6
 Grupo A - Asesoría Presencial N°3.2.: «El profesor brindará
asesoría individual para cada proyecto de investigación»
11 Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
El 12 de Octubre
que se indica. Se evalúa la asistencia, avances y preguntas que
 Operacionalización de Hora: 17:45 h – 19:15 h
realicen los alumnos.
Variables. (Utilización de la
Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
matriz del marco lógico para  Lectura: ¿Qué es la
proyecto.
organizar la descripción de operacionalización de las variables?
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 3.3. : «El profesor brindará 4 3
cada variable y de sus  Utilizar la matriz del marco lógico y
asesoría grupal, explicará sobre la operacionalización de las
correspondientes indicadores y organizar y describir cada variable con variables. Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y El 18 de Octubre
como se han de medir) sus correspondientes indicadores. Hora: 20:00 h – 21:00 h
presentación del Informe Mensual 3, también absolverá dudas de
 Los indicadores y los asesorados»
dimensiones de la variable. Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
El 19 de Octubre
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h
Grupo B - Asesoría Presencial N°3.2.: «El profesor brindará
 Técnicas e instrumentos asesoría individual para cada proyecto de investigación»
de datos e información. Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
Definición y tipos de El 19 de Octubre
12 que se indica. Se evalúa la asistencia, avances y preguntas que
instrumentos. Hora: 17:30 h – 19:00 h
realicen los alumnos.
1. Técnicas: Encuesta, Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
entrevista, análisis de proyecto.
contenido de los documentos  Lectura: Métodos, técnicas e
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 3.4. : «El profesor brindará
y testimonios de actores. instrumentos de investigación.
asesoría grupal, explicará las técnicas e instrumentos de datos
2. Instrumentos:  Define y conoce los tipos de 4 3
e información. Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y El 25 de Octubre
- Cuestionarios (encuesta y instrumentos:
presentación del Informe Mensual 3, también absolverá dudas de Hora: 20:00 h – 21:00 h
entrevista)  Selecciona los instrumentos de los asesorados»
- Guías de entrevista en recolección de información. Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
profundidad.
El 26 de Octubre
- Matriz de análisis de Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados.
Hora: 00:00 h – 23:55 h
contenido.
- Guías para obtener Tarea 3.1 Presentación del Informe Mensual 3: Reporte del Del 26 al 28 de Octubre
testimonios. Capítulo III Metodología, que incluye su propuesta de Desde las 00:00 h
instrumentos a utilizarse en su investigación. hasta las 23:55 h.

7
 UNIDAD IV
DISEÑO Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE RECOJO DE INFORMACIÓN
CAPACIDAD:
Diseña y determina las propiedades de medición del instrumento del recojo de información.
HORAS
CONTENIDOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Y ENTREGABLES CRONOGRAMA DE CONTACTO HORAS
SEM CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
CONCEPTUALES ACTIVADES VIRTUAL T. INDEP.
Grupo A - Asesoría Presencial N°4.1.: «El profesor brindará
13 asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
 El diseño de los El 26 de Octubre
que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances y preguntas que
instrumentos de recojo de la  Lectura: Métodos de recolección de Hora: 17:45 h – 19:15 h
realicen los alumnos.
información. datos.
Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
 Revisión de los  Perfecciona el diseño de los
proyecto.
instrumentos propuestos por los instrumentos de recolección de
Grupo A y B - Asesoría Virtual No. 4.1. : «El profesor brindará
estudiantes. información.
asesoría grupal, explicará el diseño y validación de los
 Pertenencia con los  Recoge información de expertos sobre la instrumentos. Proporcionará orientaciones sobre la presentación El 01 de Noviembre
4 3
indicadores que busca medir validez de los instrumentos. de los instrumentos a validar, también absolverá dudas de los Hora: 20:00 h – 21:00 h
(hacer uso del marco lógico)  Establece la validez y confiabilidad del asesorados»
 Validación de los instrumento de recolección de la Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
instrumentos de investigación. información. Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados. El 02 de Noviembre
La ética en el manejo de Hora: 00:00 h – 23:55 h
información. Del 02 – 07 Noviembre
Tarea 4.1. Presentación de los Instrumentos para Validar. Desde las 00:00 h
hasta las 23:55 h.
Grupo B - Asesoría Presencial N°4.1.: «El profesor brindará
14 asesoría individual para cada proyecto de investigación»
Nota: La atención será por orden de llegada, dentro del horario
El 02 de Noviembre
 Técnica de que se indica. Se evalúa la puntualidad, avances y preguntas que
Hora: 17:45 h – 19:15 h
procesamiento de Información. realicen los alumnos.
Descripción de la forma de Importante: La asesoría es de 15 minutos por alumno o
recoger y organizar los datos e proyecto.
 Lectura: Procesamiento de la
información, con mención al Grupo A y B Asesoría Virtual No. 4.2.: «El profesor brindará 4 3
información
instrumento correspondiente. asesoría grupal, explicará sobre la técnica de procesamiento de
 Elección del programa información. Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y El 08 de Noviembre
computarizado que empleará de presentación del Proyecto de Investigación, también absolverá Hora: 20:00 h – 21:00 h
ser el caso. dudas de los asesorados»
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados. El 09 de Noviembre
Hora: 00:00 h – 23:55 h

8
 Grupo A - Asesoría Presencial N°4.2.: «El profesor brindará
15 asesoría grupal, orientará sobre la presentación del proyecto El 09 de Noviembre
final de investigación. Hora: 17:45 h – 19:15 h
Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea.
Grupo A y B Asesoría Virtual No. 4.3.: «El profesor brindará
asesoría grupal, explicará sobre la técnica de procesamiento de
información. Proporcionará orientaciones sobre el desarrollo y El 15 de Noviembre
 Aspectos administrativos: presentación del Proyecto de Investigación, también absolverá Hora: 20:00 h – 21:00 h
Recursos (humanos,  Lectura de las Fuentes Bibliográficas dudas de los asesorados»
económicos y físicos) publicadas en el aula virtual. Nota: Se toma asistencia y se evalúa la participación en línea. 4 3
 Cronograma utilizando  Elabora e integra el proyecto de tesis.
diagrama de Gantt. Control de Asesoría Virtual: Se evaluará los temas tratados El 16 de Noviembre
00:00h – 23:55h

Tarea 4.1. Presentación del Proyecto Final de

Investigación, incluyendo los Instrumentos validados. Del 15 – 20 Noviembre
Desde las 00:00 h
hasta las 23:55 h.
16  Uso de fuentes de  Lectura de las Fuentes
información para indicar Bibliográficas publicadas en el aula
referencias y otras fuentes virtual.
consultadas, según Norma APA  Cantidad razonable de
Grupo B - Asesoría Presencial N°4.2.: «El profesor brindará
(fuentes en castellano y fuentes documentos impresos (libros o tesis y
asesoría grupal, orientará sobre la presentación del proyecto El 16 de Noviembre
en inglés). revistas.) y documentos electrónicos en 4 3
final de investigación. Hora: 17:45 h – 19:15 h
web. Tanto para documentos impresos
Nota: Se evaluará la asistencia y puntualidad.
como para documentos en web (mínimo
10 y máximo 20 fuentes)
 Elabora e integra el Proyecto
Final de tesis.
17 Del 16 al 21 de
Examen Final: Evalúa el Proyecto de Investigación en Modalidad Presencial, mediante la aplicación de un examen escrito y rúbrica Noviembre
que evalúa las competencias investigativas del alumno. Se estará confirmando
vía correo el Aula Física. 4 3
fecha y horario que le
corresponde a cada
grupo de estudio

Fase de trabajo por encargo:

 Por la naturaleza de la asignatura Investigación Empresarial Aplicada y con el objetivo de garantizar la continuidad del proceso investigativo, los estudiantes en el período de vacaciones
desarrollarán el trabajo campo.
 El trabajo de campo se efectuará una vez cumplido con la validación de los instrumentos, la constancia de consentimiento y el perfeccionamiento del proyecto.
 Para formalizar el trabajo de campo, es requisito indispensable que el estudiante o equipo de investigación cuente con la autorización del asesor (Carta de aprobación)
9
 V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
Se empleará el método activo a través de: resolución de casos, entrega de reportes del proyecto y participación en los foros de discusión propiciando el autoaprendizaje por el estudiante.
La investigación aplicada con presentaciones de trabajos, es la base para el aprendizaje, por lo que se espera que todo estudiante disponga del tiempo suficiente (horas de trabajo independiente
por semana) para realizar las lecturas y estudiar los temas desarrollados por el profesor, a fin de alcanzar los objetivos pertinentes que requiere un grado académico avanzado.
Las técnicas consideradas en la presente asignatura son: estudio de casos, lecturas obligatorias, foros de discusión y red de consultoría. A continuación señalamos algunas orientaciones
didácticas:
1° Preparación previa a partir de la bibliografía recomendada, ya que durante las horas de conexión virtual se debe buscar resolver interrogantes y comentar impresiones planteadas por los
estudiantes.
2º. El estudiante debe tener una permanente predisposición al aprendizaje, lo que implica asignar tiempo para lograr este objetivo.
3º. La asistencia a las sesiones de aprendizaje es parte de la responsabilidad del estudiante, por lo que se espera su participación activa.
4° Presentación individual o grupal del Proyecto de Investigación.

VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Equipos: Multimedia.
Materiales: Manual instructivo, textos de lectura seleccionados, ejercicios prácticos y plantillas de aplicación.
Medios electrónicos: plataforma virtual, Plataforma de Videoconferencias, correo electrónico, bases de datos científicas, sistema de detección de plagio y direcciones electrónicas relacionadas
con la asignatura.

VII. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación del aprendizaje comprende:
 Evaluación diagnóstica. Se realiza al inicio de la asignatura y de las sesiones de aprendizaje, para conocer los saberes que los estudiantes poseen al emprender el estudio de los contenidos
educativos programados y sirve al profesor para adoptar las decisiones académicas pertinentes. Su aplicación es de responsabilidad profesional en su función docente.

 Evaluación de proceso (EP). Se realiza a través de la observación progresiva del desempeño del estudiante en la realización de la exigencia académica de la asignatura y las actividades de
aprendizaje significativo previstas en el sílabo. Evalúa preferentemente el saber hacer y las actitudes de las capacidades demostradas por los estudiantes. Se consolida y reporta
mensualmente al Sistema de Ingreso de Notas de la Facultad, en las fechas programadas. Tiene un peso de 50% para la nota final y resulta del promedio ponderado de las evaluaciones
mensuales que corresponde al desempeño académico del estudiante: EP = (EP1 x 0.25) + (EP2 x 0.25) + (EP3 x 0.25) + (EP4 x 0.25).

10
 Evaluación de resultados (ER). Se realiza mediante la aplicación de un examen parcial (Ep) y otro examen final (Ef), elaborados técnicamente por el profesor, considerando los siguientes
dominios de aprendizaje: a) conocimiento (manejo de información), b) comprensión, c) aplicación, d) análisis, e) síntesis y f) evaluación (juicio de valor), examinándose preferentemente el
saber conceptual y el saber hacer .
Los resultados son reportados al Sistema de Ingreso de Notas de la Facultad, dos veces durante el semestre, en las fechas establecidas. Tiene un peso de 50% para la nota final y resulta del
promedio ponderado de las dos evaluaciones escritas programadas: ER = (Ep x 0.4) + (Ef x 0.6).

El Promedio final (PF), resulta de la aplicación de la siguiente fórmula:

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

8.1. Bibliográficas
 Espinoza, C. (2010) Metodología de investigación tecnológica. Autor –editor.
 Molina T. (2005) Curso: Metodología de la Investigación. Venezuela.
 Quiame, Z. (2013). Desarrollo de una Investigación Tecnológica.
 Quillama Torres, Aydée (2013). Guía para formular proyectos de investigación e innovación tecnológica.
 Paul, Richard y Elder, Linda. (2003) Como leer un párrafo
 Paul, Richard y Elder, Linda. (2003) Como se escribe un párrafo
 Rojas M. (2002) Manual de Investigación y Redacción Científica. Lima. Perú
 Rosas A. y Flores D. (2003) Rol del Tutor de Tesis: competencias, condiciones personales y funciones. Venezuela.
 Vara, A. (2012). 7 Pasos para una Tesis Exitosa, desde la idea hasta la sustentación . Lima: Instituto de Investigación USMPUSMP. FCCAAYRRHH. (2015)
 Universidad Nacional de Colombia. (S/F). Título de la tesis o trabajo de investigación.
 Universidad de Chile. (2003) Pauta para la presentación de tesis.
 Weinberger Villarán, Karen. (2009) Plan de Negocios.

8.2. Electrónicas
 Vara, A. (2008). Base de datos de investigaciones científicas . Disponible en: http://www.aristidesvara.com/links_00.htm
 EBSCO-HOST (en línea). Disponible en la Biblioteca de la USMP. http://www.biblioteca.usmp.edu.pe o acceso directo desde intranet.
 Base de datos en negocios internacionales. Unidad de Inteligencia Comercial. Disponible en http://www.usmp-investiga.org
 Base de datos en ciencias empresariales. Manuales de búsqueda. Disponible en http://www.usmp-investiga.org

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