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Contenido
1. Introducción. ................................................................................................................................. 1
2. Contenidos y su distribución temporal. ......................................................................................... 2
3. Criterios de calificación y recuperación. ....................................................................................... 3
3.1. Calificación de cada evaluación parcial. ................................................................................ 3
3.2. Recuperación de cada evaluación parcial............................................................................... 4
3.3. Calificación de la evaluación final. ........................................................................................ 4
3.4. Pérdida del derecho a la evaluación continua. ....................................................................... 4
1. INTRODUCCIÓN.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de montar y
mantener infraestructuras de:
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2. CONTENIDOS Y SU DISTRIBUCIÓN TEMPORAL.
El módulo tiene una duración de 7 horas semanales completando un total de 224 horas.
Los contenidos se dividen en 4 bloques temáticos. Cada bloque se divide a su vez en unidades
didácticas cuya distribución temporal se muestra en la siguiente tabla:
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3. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN.
La nota de cada evaluación será la suma porcentual de cada uno de los Resultados de
Aprendizajes correspondiente en cada evaluación.
Consiste en la realización por parte del alumno de preguntas de desarrollo y/o preguntas
con respuesta cerrada de contenidos y ejercicios prácticos propuestos por el profesor.
Aplicable a conceptos y procedimientos.
Al inicio de cada prueba o ejercicio se define el valor de cada pregunta y/o apartado.
Se debe indicar si los fallos en las preguntas con respuesta cerrada son penalizados.
Cada prueba teórica se puntuará de 0 a 10.
Si la nota media de todas las pruebas es inferior a 5, la evaluación estará suspensa.
Si la nota de una prueba es inferior a 4, la evaluación estará suspensa y dicha prueba
podrá ser recuperada después de la evaluación.
Cada pregunta de desarrollo y de resolución de ejercicios prácticos se valorará con:
o M (mal) 0 puntos.
o RM (regular tendente a mal) ¼ del valor asignado.
o R (regular) mitad del valor asignado.
o RB (regular tendente a bien) ¾ del valor asignado.
o B (bien) totalidad del valor de la pregunta.
Cada pregunta con respuesta cerrada (test) se valora con:
o B (bien) totalidad del valor de la pregunta.
o M (mal) 0 puntos.
Un/a alumno/a no habrá superado la evaluación parcial, mientras se den alguna/s de la/s
siguientes situaciones:
Cuando la/s nota/s de alguna/s de las pruebas teóricas de la evaluación sea inferior a 4. Para
recuperar este apartado el/la alumno/a deberá recuperar dicha/s prueba/s teórica/s.
Cuando la nota media de todas las pruebas teóricas sea inferior a 5. Para recuperar este
apartado el/la alumno/a deberá recuperar la/s prueba/s teórica/s con nota inferior a 5.
Cuando la nota correspondiente a la actitud y asistencia a clase sea inferior a 5. Para recuperar
este apartado el/la alumno/a deberá obtener una nota superior o igual a 5 en la parte de actitud
y asistencia a clase de la siguiente evaluación (en caso de tratarse de la tercera evaluación, se
recuperará en junio mediante la realización de un trabajo monográfico y su exposición en
clase).
La nota final del módulo será la media de las notas de cada evaluación, siendo necesario tener
aprobadas las tres evaluaciones parciales (superior o igual a 5) para poder superar el módulo.
Los/as alumnos/as que hayan obtenido en las evaluaciones parciales una calificación negativa o
deseen mejorar los resultados obtenidos, tendrán la obligación de asistir a las clases que se organicen al
efecto durante el mes de junio como preparación para las pruebas correspondientes a la sesión ordinaria
de evaluación y calificación.
Para los/as alumnos/as que hayan perdido el derecho a la evaluación continua, se establecerá la
realización de un examen teórico-práctico en fecha posterior a la última evaluación parcial y anterior a la
evaluación final.
Todas las notas anteriores se redondearán a 2 decimales, sin embargo, la nota que
aparecerá en los boletines se redondeará sin decimales y con valores comprendidos entre
1 y 10.
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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE CADA EVALUACIÓN PARCIAL
Cada prueba teórica se puntuará de 0 a 10. Cada pregunta de desarrollo y de resolución de ejercicios prácticos
se valorará con:
Si la nota media de todas las pruebas es inferior a 5, la
El 50 % de la nota media de M (mal) 0 puntos.
evaluación estará suspensa.
todas las PRUEBAS RM (regular tendente a mal) ¼ del valor asignado.
TEÓRICAS realizadas: Si la nota de una prueba es inferior a 4, la evaluación estará R (regular) mitad del valor asignado.
suspensa y dicha prueba podrá ser recuperada después de la RB (regular tendente a bien) ¾ del valor asignado.
evaluación. B (bien) totalidad del valor de la pregunta.
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