Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Curriculum Adaptat
Curriculum Adaptat
CURRICULUM ADAPTAT
CLASA a V-a A
Domiciliu:Oradea,str......
Argument:În urma testării inițiale, am constat că elevul...........are probleme în înțelegerea indicației din exercițiile
aplicate,vocabular redus și nu poate întreține un dialog pe o temă propusă.
Se recomandă audierea de texte cu mesaje scurte, rezolvarea de teste cu alegere multiplă prin asocierea
corespondețelor dintre cuvinte și imagini,folosirea de întrebări scurte prin cuvinte de sprijin.
Criterii
Metode si
Perioada de minimale de Metode şi instrumente de
Competențe Conţinuturi mijloace de
intervenţie apreciere a evaluare
realizare
progreselor
O2. ● Actes de parole : Conversația Februarie – Cunoaște Poate rezolva exerciții simple
Elaborarea – Aprilie - 1 numeralele
oral sau în exprimer la quantité Exercițiul ora/săptămână ordinale de la utilizând pronunțare, calcule .
scris – unui 1 la 20.
mesaj scris ● Grammaire : - le Demonstrația Prezentul verbelor sʼappeler și
scurt, având verbe:avoir,etre. être.
ca temă Suport audio
viaţa în
cotidian. Suport video
●Thème et vocabulaire Înțelege
thématique: nume de
vocabularul
țări și orașe, Pasiunile tinerilor.
naționalități, activități de bază din
recreative și pasiuni. sfera Adjectivul de naționalitate
cotidianului.
Înţelege
mesajul global
al unor scurte Identificarea informațiilor din
și poate mesaje scrise simple.
identifica
interlocutorii .