PROYECTO DEPORTIVO

TITULO:
“Iniciación y Formación deportiva con valores”

AL:
Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico “Octavio
Matta Contreras”

INTEGRANTES:

DIRIGIDO A:
Niños, niñas y jóvenes entre los 7 y 17 años del Distrito de
Cura Mori – Piura- Perú

FECHA:
 PRESENTACION

- Este proyecto orienta la promoción, la organización y el desarrollo de las

competencias deportivas en coordinación en la provincia de Cutervo y
comprende etapas de 6 meses cada proyecto hasta culminar el periodo
de gobierno actual; para ofrecer a los niños y jóvenes estrategias de
formación que redunden en el mejoramiento del nivel deportivo y por ende
de una mejor calidad de vida.
- Esta propuesta deportiva tiene como objetivo abarcar toda la provincia de
Cutervo e incentivarlos a promover la práctica del deporte.
- No cabe duda sobre el impacto social y ganas de hacer un trabajo bien
organizado de la presente propuesta, por su manejo conceptual y
secuencial de los diversos aspectos tratados al respecto, no solo por los
avances que podrá producir en las diversas escuelas de formación
deportiva, sino por la significación que todo ello representa en la acción y
transformación del deporte base.
TITULO: “INICIACIÓN Y FORMACIÓN DEPORTIVA CON VALORES EN LOS

NIÑOS Y NIÑAS DE LA PROVINCIA DE CUTERVO EN EL AÑO 2019”

DESCRIPCION DEL PROYECTO

El proyecto “Iniciación y Formación Deportiva con valores” en su fase I es un

proyecto meramente de organización de campeonatos deportivos (futbol, vóley,
atletismo, etc.) y de charlas orientadas en todos los deportistas con la finalidad
de ir conociendo nuevos valores e ir clasificando para una posterior ESCUELA
DEPORTIVA (FASE II)

Este proyecto contribuye con la formación del niño y el joven, utilizando el

deporte como propósito para orientar y promover buenos ciudadanos y proyectar
deportistas hacia el entrenamiento deportivo.

Está dirigido a niños, niñas y jóvenes entre los 7 y 17 años que manifiesten su
interés por la práctica deportiva.

EL PROBLEMA

Falta de la practica de deportes debido a la influencia y uso de celulares en los

niños y niñas en la provincia de Cutervo.
JUSTIFICACIÓN

El proyecto Iniciación y Formación deportiva con valores en los niños y niñas

de la Provincia de Cutervo nace como una necesidad apremiante de darle
importancia a los niños y jóvenes para cambiar sus contextos, utilizando la re-
significación de sus entornos en la comuna 10, con el fin de posibilitar un espacio
de crecimiento personal a través de una intervención psicológica individual que
permita la construcción de un proyecto de vida coherente y realista y desde el
ámbito comunitario para abordar las problemáticas sociales como son la
pobreza, la exclusión, la desigualdad de género, y los conflictos a través de una
propuesta clara desde el modelo de formación ciudadana.

Las diversas estrategias permitirán que el niño o el joven desarrollen una

serie de competencias que lo empoderen como ciudadano para que se involucre
en las decisiones de su comunidad, ejerza sus derechos y cumpla sus deberes.
Esto se logrará a partir de una estrategia lúdico–recreativa que le facilitará el
desarrollo de habilidades, el incremento de destrezas motoras, la expresión sana
de su corporeidad, fortaleciéndolo como ser humano y ayudándolo en la
construcción de su propia realidad mediante el uso adecuado de su tiempo libre.

Igualmente fortalecerá su tejido social, contribuyendo a la formación de un

pensamiento reflexivo y crítico que lo llevará a cuestionar su realidad, y a su vez,
a buscar soluciones por medio de la convivencia, la potenciación de
herramientas comunicativas como la escucha empática, la argumentación para
llegar a acuerdos y el mejoramiento de las interacciones sociales promoviendo
procesos democráticos y el perfeccionamiento de las condiciones de vida con
miras a la transformación social.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 La fase I de la “Iniciación y Formación Deportiva con Valores” tiene como
objetivo general aumentar las posibilidades de participación en los niños
y jóvenes curamorinos en procesos de iniciación, fundamentación y
perfeccionamiento de la actividad deportiva (futbol, voleibol, atletismo,
etc.) mediante campeonatos que abarque a toda la población del Distrito.
 En esta primera fase no tratamos el termino “ESCUELA DEPORTIVA”,
pues es una etapa solamente de reconocimiento de las cualidades y
condiciones de los niños (as) y jóvenes para la practica de los deportes
establecidos.
 La fase I busca mejorar la calidad de vida de la población y conocer niños
y jóvenes con condiciones para la practica deportiva.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Comprender el valor del deporte como medio educativo que permita

complementar con estas actividades el trabajo pedagógico y didáctico de
las clases de educación física de las instituciones educativas.
 Cultivar en la sociedad valores personales y deportivos que fomenten el
desarrollo integral de los niños y jóvenes.
 Fomentar en los niños, niñas y jóvenes la fantasía, creatividad y
espontaneidad a través de juegos.
 Crear hábitos de responsabilidad y de trabajo en equipo.
 Motivar a los padres y a todas las personas que es una buena elección
practicar el deporte como medio de autoformación.
 NIVELES

Para garantizar un proceso lógico de las competencias deportivas se han

definido 3 niveles, ajustándose a las características propias de cada deporte.

NIVEL DE INICIACION

Dirigido a niños y niñas entre 7 y 10 años

Básicamente se incidirá en el desarrollo motor de los participantes, mejorando

su esquema corporal, reforzando sus patrones básicos de movimiento,
desarrollando cualidades y habilidades.

Aquí el niño se entretiene y divierte y de no ser tratado fuera y dentro del campo
como un adulto.

NIVEL DE FUNDAMENTACION DEPORTIVA

Dirigido a niños y niñas entre 11 y 14 años

Se busca una fijación y mecanización de los gestos deportivos, con incidencia

en la parte técnica.

Se enseñará los principios elementales de preparación física y manejo de

reglamentación, utilizando deportes de conjunto.

NIVEL DE AFIANZAMIENTO Y PERFECCIONAMIENTO TECNICO

Dirigido a jóvenes entre 15 y 17 años

El dominio técnico y táctico toma especial relevancia, así como la preparación

física.

Se destaca el trabajo táctico fundamentando en acciones individuales y de grupo,

manejo de la reglamentación del deporte escogido y apoyado en actividades de
velocidad y resistencia.
 COMPONENTES BASICOS DEL PROYECTO

TECNICOS DEPORTIVOS

El personal técnico a cargo de los programas deberá ser integrado por personal

idóneo en las áreas de educación física, recreación y deportes, debidamente

capacitados en el trabajo con niños.

Para eso requerimos un encargado del proyecto (el mismo que suscribe) cuya

función será de velar por el buen funcionamiento del mismo; de acudir a los

caseríos, AAHH, barrios y albergues para coordinar acciones con gente

vinculada al deporte, programar fechas de competencias; coordinar acciones a

seguir.

Además, se requiere de uno o dos ayudantes deportivos, también debidamente

capacitados en el trabajo con niños.

IMPLEMENTACION

Para una correcta ejecución del proyecto se deberá contar con la implementación

y material didáctico básico requerido para el desarrollo de los programas.

Se requiere el siguiente material deportivo para empezar:

 40 balones de futbol N.º 3 (niños)

 40 balones de futbol N.º 4 (niños)

 40 balones de futbol N.º 5 (jóvenes)

 48 conos plásticos medianos

 48 platillos plásticos chicos

 4 docenas de pecheras para niños de 9 o 10 años (diferente color)

 4 docenas de pecheras para niños de 13 o 14 años (diferente color)

 4 docenas de pecheras para niños de 16 o 17 años (diferente color)

 5 silbatos o pitos deportivos

 3 cronómetros

 1 docena de sudaderas o pecheras para entrenadores (talla 1)

Posteriormente y de acuerdo al avance del proyecto se irá incrementando

material deportivo.

QUIENES PUEDEN INGRESAR

Podrán ingresar y hacer uso del proyecto los niños (as) y jóvenes comprendidos

entre los 7 y 17 años.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

El presente proyecto en su fase I se iniciará en los primeros días del mes de

Febrero.

Se desarrollará en jornadas contrarias a la educación formal y los sábados y

domingos, con una intensidad mínima de tres sesiones semanales.

PRESUPUESTO DEL PERSONAL TECNICO

Encargado del proyecto 1,990.00

Ayudante Técnico 990.00

Pasajes y viáticos 400.00

Imprevistos 100.00

Costo mensual del proyecto 3,480.00

 SERVICIOS QUE OFRECE EL PROYECTO

DISEÑO, IMPLEMENTACION Y COORDINACION DE TORNEOS

INTERNOS: Escenarios deportivos, jueces, reglamentación, hidratación,

uniformes y médico.

 Seleccionar el personal técnico que va a interactuar en el proyecto.

 Caracterización del proyecto en función de los escenarios disponibles,

implementos a utilizar, especialidades deportivas.

 Reglamentación de torneos

 Personal de juzgamiento

 Logística referente a la implementación solicitada (uniformes)

 Valoración y control médico deportivo.

CONFERENCIAS EN ASPECTOS RELACIONADOS CON EL DEPORTE, LA

ACTIVIDAD FISICA, NUTRICION Y ENTORNO DEPORTIVO

 Seleccionar las técnicas y especialidades deportivas

 Seleccionar los temas deportivos y conferencistas

 Caracterizar el tipo de actividad física, deporte y entrenamiento y el tema

de nutrición.