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CUADERNILLO DE REFORZAMIENTO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SEGUNDO BÁSICO

NOMBRE: __________________________________________________________

DOCENTE:
7. Lee este listado de palabras en voz alta, lo más rápido que puedas.
Luego, ilustra (recorte, dibujo) cada una de las palabras.
10. Pinta del mismo color cada palabra homófona (palabras que se pronuncian igual,
pero tienen un significado diferente) con su significado.

barón Que tiene belleza.

vello Ser humano de sexo masculino.

vota Título de nobleza.

ve Del verbo votar.

varón Del verbo ir o ver.

bello Nombre de la letra b.

be Calzado.

Pelo que sale más corto y suave que el de la


bota cabeza y de la barba, en algunas partes del
cuerpo humano.
13. Lee los siguientes colmos (grado máximo de algo) y escribe uno nuevo.

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