CULTURA ORGANIZACIONAL

Adentrándonos a la investigación respecto de los criterios de recategorización y reconocimiento

de título, fuimos observando que existen diferentes formas de manejarse respecto al tema en
cuestión variando de acuerdo a la organización estatal a la cual el personal que se recibe de
técnico trabaje.

Algunas dependencias estatales como por ejemplo TRIBUNAL DE CUENTAS que posee partida
presupuestaria propia recategoriza al técnico administrativo elevándolo a la categoría de técnico
administrativo

Otros por ejemplo lo que es la Municipalidad que también posee partida presupuestaria propia,
reconocen el título pero no recategorizan al personal en el escalafón

Mientras que a nivel provincial no se recategoriza ni se reconoce el título de técnico

administrativo.

Todo esto nos plasma el enorme vacío legal, (un estado incompleto de la norma o del conjunto
normativo en el cual la falta de regulación no está de acuerdo con el sentido de las ideas
fundamentales y la ordenación de medios y fines de la normativa total), a raíz de la falta de la
actualización y/o modernización de las normativas legales existentes con la que la provincia se
sigue manejando ya que las misma fueron sancionadas hace más de 30 años, época en la que la
tecnicatura de administración pública no existía, ya que tal fue creada en el año 2007 avalada
por la resolución N°470 E-07 (expte. N° 1055-558-07), la resolución NACIONAL 11-E-10, 1070-E
10 (expte. 1055-558 -07). 5.888-E-13 (expte. N° 1050-2232-12, 1451-E-14 (expte. N° 1050 2232-
12) 8683-E-18 (expte. 1082 320-17), todas emitidas por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA
PROVINCIA, la cual avalan que el Técnico Superior en Administración Pública se encuentra
preparado para comprender los fundamentos y el desafío social de la moderna administración
supervisando el desarrollo de tareas operativas en el ámbito de los organismos públicos y a su
vez desempeñarse efectivamente en el mundo de los negocio, entre otros como ser

 Asistir a los niveles de conducción en la evaluación de la problemática político-

institucional, social, económica, de obras públicas, servicios y administrativa y proponer
los medios necesarios para su resolución o derivación a las instancias correspondientes.
 Colaborar en los aspectos técnicos de organización y funcionalidad de la Administración
Pública.
 Colaborar con los niveles superiores en la elaboración de proyectos vinculados con la
Administración Pública en el marco de las Políticas Públicas existentes.
 Ejecutar las estrategias que demande la implementación de los planes de acción de
diferentes áreas de la administración.
 Participar en la programación sectorial y en la ejecución de las estrategias que deriven
de las políticas de las áreas específicas.
 Contribuir a la elaboración de sistemas de proyección de recursos globales y sectoriales.
Colaborar en la ejecución del presupuesto de las organizaciones públicas.
 Promover hábitos, habilidades y destrezas que posibiliten el desempeño laboral en la
Administración Pública.

Esta cuestión va en contradicción con las nuevas leyes sancionadas en la provincia como ser
LEY N° 6016 “DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACION PUBLICA DE LA PROVINCIA”
sancionada el 02/06/2017 la cual en el artículo 3 establece como objetivo lo siguiente
ARTÍCULO 3.- Son objetivos del Plan de Modernización:

a) Mejorar la gestión pública estatal mediante la implementación de instrumentos que agilicen

la toma de decisiones, la planificación de políticas públicas y la organización administrativa;

b) Generar herramientas que le sirvan a la Administración para desarrollar su actividad y cumplir

sus objetivos;

c) Promover prácticas de colaboración e interoperabilidad en la Administración que se traduzcan

en una mayor coordinación y articulación de las áreas de gobierno;

d) Optimizar el uso de los recursos públicos promoviendo la economía y racionalidad

administrativas;

e) Incorporar el uso de nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs) que permitan

responder con mayor celeridad las demandas de la sociedad;

f) Orientar la Administración al servicio de los ciudadanos, a través de una gestión pública

transparente y participativa;

g) Fortalecer la democracia mediante la participación y control de la ciudadanía en la gestión

pública;

h) Fomentar la inserción de todo el personal de la Administración Pública en un nuevo

paradigma de gestión pública y prácticas administrativas, acorde con las nuevas herramientas
aportadas por la tecnología moderna.-

i) Profesionalizar y jerarquizar los recursos humanos del Estado mediante el desarrollo de

actividades de capacitación y mejorar los sistemas de gestión del personal del Estado.-

Y planteamos que va en contradicción, ya que para lograr un mejor manejo de la gestión

administrativa en la provincia hay que valorar la preparación e inversión de la persona que
decide estudiar y obtener un título, afín a la tarea que realiza, ya que es la única manera en que
los estados podrá lograr los objetivos propuestos en la mencionada ley