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Integrantes:
Corrales Lizeth
Delgado Jennifer
Guerra Abigail
Menéndez Sebastián
Orbe Eilyn
Paillacho Daniela
Quiranza Paola
Remache Jennyfer
Troya Mónica
Historia
La Universidad Central del Ecuador tiene su origen en las universidades de la Colonia; esta es su trayectoria:
El 15 de septiembre de 1622, sobre las bases del Seminario de San Luis, se fundó en Quito la Real y Pontificia
Universidad de San Gregorio Magno, previa autorización del Rey Felipe IV. El 19 de mayo de 1651, la Real y
Pontificia Universidad de San Gregorio Magno recibe la orden de “Obedecimiento”, es decir el ejecútese,
iniciando oficialmente sus labores. Esta Universidad alcanzó notorio prestigio hasta la clausura, acaecida el 9 de
octubre de 1769, según la Cédula Real de Carlos III. La Universidad otorgaba grados en Derecho Canónico,
Teología y Arte. La Real y Pontificia Universidad del Angélico Doctor Santo Tomás de Aquino de Quito En el
año 1681 la Orden Dominicana crea el Seminario llamado “Convictorio de San Fernando”, elevado a la
categoría de Universidad de Santo Tomás de Aquino en 1688. Por Decreto Real de 1788 esta Universidad se
convirtió en pública abriendo sus puertas a los particulares. La Universidad de Santo Tomas de Aquino conservó
su carácter hasta 1822, impartiendo las cátedras de Derecho Público, Medicina, Filosofía Política y Gubernativa
y Economía Pública.
El 4 de abril de 1786 se acordó la fusión de la antigua Universidad Jesuita y la Dominica de Santo Tomás,
estableciéndose la Real Universidad Pública de Santo Tomás de Aquino de Quito. En sus claustros se formaron
Eugenio de Santa Cruz y Espejo y José Mejía Lequerica, mentalizadores de la independencia. En la masacre del
2 de agosto de 1810 ofrendaron su vida Manuel Quiroga y Pablo Arenas, Vicerrector y Prosecretario de la
Universidad, en su orden, eminentes patriotas.
La Universidad de Quito, fue la institución educativa de nivel superior única y más importante de la Real
Audiencia de Quito, durante la segunda mitad del siglo XVIII. Fue producto de la fusión entre la Universidad de
San Gregorio Magno, dirigida por los jesuitas desde 1622, y la Universidad de Santo Tomás de Aquino,
regentada por los dominicos. Luego de la expulsión de los jesuitas de la Audiencia de Quito en 1766, por orden
del Rey de España Carlos III, y ejecutada por el presidente de la Audiencia Dr. José Diguja, la Universidad de
San Gregorio se fusionó con la de Santo Tomás de Aquino, y años después tomaría el nombre de Universidad de
Santo Tomás de Aquino de San Francisco de Quito, la cual después, en 1826, se transformaría en la Universidad
Central de Quito. El 18 de marzo de 1826, el Congreso de Cundinamarca, expide la Ley estableciendo
Universidades Centrales en las capitales de los Departamentos de Cundinamarca, Venezuela y Ecuador. Esta
Universidad formó maestros y doctores en: Medicina, Derecho Civil y Canónico, y Filosofía y Teología. Aún en
el casco colonial del Quito actual se conserva su edificio, donde actualmente funciona la Biblioteca Federico
González Suárez, en honor al gran historiador ecuatoriano. En 1836, en la presidencia de Vicente Rocafuerte se
expide el Decreto Orgánico de Enseñanza Pública, cuyo Art. 7 dice: “La Universidad de Quito es la Central de
la República del Ecuador”. Universidad Central del Ecuador, es el nombre que conserva esta casa de estudios
hasta el día de hoy.
- 1830 - 1875 - 1875 - 1925 - 1925 - 1963 - 1963 - 1976 - 1976 - 2010 - El 11 de julio de 1963, una Junta Militar
tomó el poder hasta 1966. Durante ese tiempo las universidades fueron permanentemente hostigadas, en especial
la Central. El gobierno realizó intervenciones; estudiantes, maestros y empleados fueron perseguidos y
encarcelados. Además, aulas, bibliotecas y laboratorios fueron destruidos. - El 30 de enero, la Universidad fue
clausurada por dos meses, y cuando abrió sus puertas, el gobierno eligió arbitrariamente autoridades y
profesores, quienes en poco tiempo renunciaron en vista del descontento de los estudiantes. - En 1965 se
permitió a la Universidad elegir sus dignatarios, y Julio E. Paredes fue reelecto como Rector. De todos modos,
la UCE fue clausurada de nuevo, y este acto causó el descontento popular y terminó con la caída del régimen
cuatro días después. El mismo año se dictó otra ley de la educación superior que garantizaba la inviolabilidad de
los predios de la Universidad y su autonomía. - La Universidad Central fue clausurada por última vez durante el
quinto mandato de Velasco Ibarra, en 1970, hasta que se dictó otra ley de educación superior en 1971. - En el
transcurso de seis años distinguidos decanos ejercieron temporalmente el rectorado de la Universidad. - En 1976
el Dr. Camilo Mena fue electo Rector y se inició un período de regularización en la administración de la UCE
hasta 1992, año en que se llevó a cabo una reforma integral de la Universidad. - En el 2010 se dicta la Ley
Orgánica de Educación Superior que está vigente e introduce muchos cambios con relación a la anterior.
Clausuras
La Universidad en diferentes períodos ha sido clausurada por motivos políticos, ya que su espíritu amante de la
libertad y la sabiduría, haciendo tributo a su lema “Omnium Potentior est Sapientia”, no ha dejado de condenar
los atropellos, que dictadores y tiranos de las más diversas ideologías, cometieron en contra del pueblo
ecuatoriano, la libertad de expresión y los derechos civiles y políticos. Hemos de destacar que: Gabriel García
Moreno, Ignacio de Veintimilla, Aurelio Mosquera Narváez, fueron rectores de la Universidad antes de ser
presidentes. Ellos cerraron la Universidad Central, en sus respectivos períodos. Velasco Ibarra clausuró a la
UCE, por dos ocasiones y, la Junta Militar que gobernó de 1963 - 1966, lo hizo en tres oportunidades. En la
tercera vez que clausuraron la UCE, la Junta de Gobierno, fue derrocada, con el beneplácito popular. En total
han sido ocho clausuras, bajo el nombre de Universidad Central del Ecuador ya que no se cuentan las clausuras
bajo los otros nombres. Es importante mencionar la clausura de la Universidad en 1809, después de los eventos
que desembocaron en el Primer Grito de Independencia. Como Real Universidad Pública Santo Tomás - 1809, a
raíz de los eventos que desembocaron en el Primer Grito de Independencia. Como Universidad Central del
Ecuador - En 1869 fue clausurada por el presidente García Moreno por seis años. Fue reabierta, en 1875. - En
1880 fue clausurada por el presidente Ignacio de Veintimilla. La Universidad reabrió sus puertas el 18 de marzo
de 1883. - En 1934 fue clausurada por el presidente Velasco Ibarra y reabierta ese mismo año. - En 1939 fue
clausurada por el presidente Aurelio Mosquera Narváez y reabierta ese mismo año. - En 1964 la Junta Militar de
Gobierno clausuró la Universidad Central por dos meses. - En 1965 la Junta Militar de Gobierno clausuró la
Universidad, y cuando reabrió sus puertas, los militares eligieron arbitrariamente autoridades y profesores,
quienes en poco tiempo renunciaron en vista del descontento de los estudiantes. - El 25 de marzo de 1966 la
Junta Militar de Gobierno volvió a clausurar la Universidad, era ya la tercera vez que lo hacían. Este acto causó
el descontento popular y terminó con la caída del régimen cuatro días después. El mismo año se dictó una nueva
Ley de Educación Superior que garantizaba la inviolabilidad de los predios de la Universidad y su autonomía. -
En 1970 la Universidad Central fue clausurada por Velasco Ibarra durante su quinto y último mandato; se
Empresas y Contabilidad y Auditoría, como entes humanísticos, técnicos y científicos, cultivando los valores
humanos de tal manera que sean capaces de participar en los procesos de cambio y transformación de la
sociedad ecuatoriana.
Auditoría.
La Universidad Central del Ecuador es la más antigua casa de docencia universitaria del Ecuador y en la
actualidad la segunda con el mayor número de estudiantes; por su parte la Facultad de Ciencias Administrativas
a su vez es una digna representante de la calidad de la educación que brinda el alma mater. En sus aulas se han
formado profesionales de primer nivel que han tenido reconocimiento nacional e internacional y han marcado el
destino del país; así como docentes de primerísimo nivel varios de ellos los mejores del Ecuador.
Actualmente la Facultad de Ciencias Administrativas alberga a más de 6000 alumnos y 500 personas más entre
docentes y administrativos. Se encuentra en un proceso de innovación por lo que todos los integrantes de esta
gran familia nos encontramos trabajando por consolidarnos como una Facultad de primer nivel y
Estructura
En el año 2019, La Universidad Central del Ecuador dicta 46 carreras universitarias y 46 carreras cortas. Entre
sus carreras universitarias, puedes estudiar alguna de sus 37 licenciaturas y 9 ingenierías. (Desconocido,
Junta directiva
Fiscalía Contraloría
Secretaría Comunicaciones
general coorporativas
Rectoría
Consejo
Académico
Superior DAC
D. Relaciones
internacionales
Dirección de
vinculación con
el medio
Vicerrectoria Vicerrectoria
Vicerrectoria Vicerrectoria
Des. Region de
Adm. y Finanzas Academica
Institucional coquimbo
Facultades
Medicina Ciencias
Arquitectura y Ciencias Ciencias
Artes veterinaria y Agrícolas
Urbanismo Aministrativas Zootecnia
Facultades
• Ciencias Bilógicas
• Ciencias Económicas
• Ciencias Médicas
• Ciencias Psicológicas
• Ciencias Químicas
• Ciencias Químicas
• Ciencias Químicas
• Ciencias Químicas
• Comunicación Social
• Cultura Física
• Ingeniería Química
Rectoría Comisiones
especiales
Rectoría
Centro de Secretaria
Computo General
Decanato
Departamento Departamento
Administrativo Financiero
Consejo
Subdecano Academico
Unidad de Coordinacion de
Laboratorio de vinculacion a la
coordinacion de
computación sociedad
Tesis
Capacidades esenciales
Conjuntos complejos de conocimientos, habilidades, actitudes, valores, emociones y motivaciones que cada
individuo o grupo pone en acción en un contexto concreto para hacer frente a las demandas peculiares de cada
situación”.
“Competencia son aquellos factores que distinguen a la persona con un desempeño superior de los que tienen un
desempeño "adecuado".
Las Competencias Laborales son e intentan resolver, desde la ubicación del propio individuo trabajador con sus
conocimientos, habilidades y actitudes; las tres dimensiones más sostenidas por este enfoque; en un contexto
que antes de la selección de la persona se determina las cualidades que se han de buscar en la misma.
Tradicionalmente esto se ha llevado a cabo mediante un proceso denominado Análisis de puesto en el que se
estudiaba con el máximo detalle el contenido del puesto, y las cualidades personales necesarias para desempeñar
ese rol se deducen de las exigencias que se requerían al ocupante del puesto.
Lo que se puede replicar ante el enfoque tradicional es que se deducía mediante la creencia y la experiencia de
quien analizaba las características del puesto que aunque fueran correctas eran muy difíciles identificar usando
Sin embargo la visión por competencias no empieza por centrar la atención en el contenido del puesto, sino en la
elaboración de una clara especificación de que es lo que el puesto debe producir como resultado. Por lo tanto ya
no se cuestiona cómo es el cargo sino que condiciones debe cumplir o como debe ser el desempeño de quien lo
ocupe. Es mucho más provechoso que si la compañía conoce claramente que pide a los trabajadores, al momento
de buscar personal nuevo se alineará de mejor manera quienes serán capaces de cumplir a cabalidad lo solicita.
POSICIONAMIENTO
La Universidad Central del Ecuador tiene un origen de larga data ya que se remonta a tres instituciones
educativas del período colonial del Ecuador: Seminario de “San Luis” y las Universidades “San Gregorio
Magno”, de los Jesuitas y “Santo Tomás de Aquino”, de los Dominicos. En 1651 se creó la Universidad de
Quito, llamándola Real y Pontificia Universidad de “San Gregorio Magno”. Años más tarde, constituida la Gran
Colombia, el Congreso de Cundinamarca el 18 de marzo de 1826, dictó una ley por la cual, en las capitales de
ocupen de la instrucción pública y abracen con más extensión la enseñanza de Ciencias y Artes. Por tanto, se
trata de la Universidad más antigua y emblemática del país. A lo largo de este extenso período, ha formado
miles de profesionales en el marco del mayor número de carreras ofertadas por una universidad pública. Esta
iii) una apertura a las diferentes nacionalidades y etnias que configuran a la sociedad ecuatoriana.
La Universidad inició con tres Facultades: Medicina, Derecho Civil y Canónico, y Filosofía y Teología;
actualmente tiene 20 Facultades. Esta expansión institucional no ha sido improvisada, por el contrario, ha sido
deliberada para atender las necesidades de la sociedad ecuatoriana en general y de la región Quito-Pichincha en
particular, a partir de un eje estratégico relacionado con el Desarrollo Humano, que sirve de paradigma de
soporte a todos los procesos internos. Puesto que las demandas sociales son dinámicas y cada vez más
complejas, esta Universidad apunta a incorporar las nuevas visiones sociales, económicas, culturales y
ambientales que se relacionan con el Buen Vivir, propuesta de paradigma alternativo que demanda el bienestar
Modelo Educativo
El Modelo Educativo de la Universidad Central del Ecuador marca la dirección deseada para que los
contribuir con el desarrollo humano de la sociedad ecuatoriana y del mundo en sus diferentes ámbitos
El modelo educativo se orienta hacia la excelencia académica y toma como punto de partida los
resultados de los últimos procesos de evaluación y autoevaluación que señalan que se debe integrar la
compromiso del profesor con la formación de calidad y la innovación de las formas pedagógicas y
didácticas.
humanismo y la reivindicación social; sin embargo, en los tiempos actuales, se hace indispensable
ampliar su visión hacia el diálogo de saberes y conocimientos entre lo más avanzado de las ciencias y
de los aportes de Occidente con los aportes desde la originalidad de América Latina y del Ecuador.
(Universidad Central del Ecuador, 2018)
Facultad artes
Misión
dominios de los lenguajes plásticos y teatrales, con la solvencia artística necesaria para
Visión
Promover el arte como un proyecto de construcción cultural en lo que atañe a las carre ras de
artística, fundamentado en el conocimiento del arte actual y del arte anterior en las
Arquitectura y urbanismo
Misión
Formar profesionales en los campos del diseño arquitectónico, urbano, construcción edilicia,
del territorio; con una sólida base científ ica, técnica, ambiental y humanística; en la teoría y
en la práctica, con una estructura instrumental flexible que permita actualizar permanente y
sociedad.
Visión
La Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Central del Ecuador será una
pensamiento crítico para el manejo planificado y creativo del hábitat humano, integrando los
avances científicos, tecnológicos, estéticos, ambientales con identidad propia, que respondan a
las demandas del cambio nacional y global instrumentalizando permanentemente los procesos
Ciencias
Ciencias administrativas
Misión
Visión
Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas como la primera del País y una de las
mejoras de América, impartiendo una formación excelente que permita que las nuevas
para optimizar los recursos del país y de las empresas que impulsan el desarrollo nacional, a
largo plazo.
Ciencias agrícolas
Misión
Formar administradores competitivos y comprometidos con el desarrollo del País, con
Visión
Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas como la primera del País y una de las
mejoras de América, impartiendo una formación excelente que permita que las nuevas
para optimizar los recursos del país y de las empresas que impulsan el desarrollo nacional, a
largo plazo.
Ciencias Químicas
Misión
Visión
Liderar la gestión académica y científica de las carreras de bioquímica, química de alimentos y química
Misión
La Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Central del Ecuador constituye una unidad
académica inspirada en valores humanistas, dirigida a impulsar la formación científica y profesional rigurosa en
los diversos campos de las Ciencias Sociales y Humanas, a nivel de pregrado y postgrado. Asimismo, impulsa el
pensamiento crítico, plural y emancipador, la investigación teórica y aplicada sobre la realidad social los
Visión
La Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Central será acreditada y posicionada como la
unidad académica e institución líder de Ecuador y la Región Andina en la formación universitaria, reflexión
crítica e investigación en el campo de las Ciencias Sociales y Humanas, reconocida por su aporte al desarrollo
del país, la Región Andina y América Latina a través de la generación de conocimiento y vinculación con la
sociedad
Comunicación social
Misión
La misión de la Facultad es formar profesionales con excelencia académica, técnica y humanística, compatible
con las necesidades del país; mejorar la capacidad de generación de ciencia, tecnología y arte, mediante un plan
tecnológica; y, promoviendo el liderazgo y compromiso para la construcción de una sociedad libre y justa, que
Visión
La Facultad forma un comunicador social de perfil amplio, bajo una concepción psico-social, histórico cultural y
sistemática, que actúe de manera integral en los distintos ámbitos de interacción humana, considerando los
transformación social.
Cultura física
Misión
La Facultad de Cultura Física es una unidad académica de la Universidad Central del Ecuador, dedicada a la
bajo criterios de calidad y excelencia académica; con proyección social, investigativa y docente, en el marco del
Visión
La Facultad de Cultura Física será una unidad académica que lidere la formación de profesionales de tercer y
cuarto niveles; reconocida por su calidad científica, humanista y profesional; orientada al desarrollo humano,
educativo, psicomotor, deportivo, recreativo y cultural; en el marco de innovación e inclusión que le permite
desempeñarse en el ámbito de la Cultura Física con sentido de identidad, que aporte efectivamente al desarrollo
Misión
La Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática de la Universidad Central del Ecuador, a través de sus
carreras y Programas de Posgrado, ofrece acceso al conocimiento y cultura universal en sus ámbitos de
especialidad, genera investigación de excelencia integrada al desarrollo humano por medio de la práctica de la
investigación social y experimental, y se vincula con la sociedad, mediante una gestión interna y externa
apropiada.
Visión
Al 2019 la Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática de la Universidad Central del Ecuador, se
proyecta como una de las mejores facultades de la Universidad Pública del País y de la Región, vinculada
internacionalmente con carreras, programas de posgrado y de educación continua pertinentes en las áreas del
conocimiento de sus competencias, con una significativa incidencia en el desarrollo humano, a través de sus
Misión
científica y tecnológica, con conciencia y compromiso social, ético y cultural; mediante la reflexión crítica, la
Visión
La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación para el 2023, será líder en procesos de formación
universal, como elementos coadyuvantes a través de la gestión, docencia, vinculación e investigación, para la
Misión
Formación de profesionales con conocimiento técnico - humanístico y valores éticos para el aprovechamiento
racional y sustentable de los recursos naturales renovables y no renovables en los que se fundamenta el
Visión
Ser una facultad líder a nivel nacional con reconocimiento internacional en la formación de profesionales de
renovables de manera racional y sustentable, dentro del contexto de la matriz productiva y desarrollo del país.
Ingeniería química
Misión
Universidad Central del Ecuador, dedicada a la formación de profesionales técnicos, íntegros, asertivos, éticos y
Visión
La Carrera de Ingeniería Química, de la Facultad de Ingeniería Química, será quién lidere la investigación y
formación profesional en Ingeniería Química, ya que el rigor académico en ciencia, técnica e investigación, con
el que desarrolla sus programas de grado y posgrado permitirán ser un referente nacional en la formación de
profesionales exitosos, éticos, íntegros y de alta excelencia académica que responda efectivamente a las
Misión
tercero y cuarto nivel en el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanas, críticos, éticos y comprometidos con la
verdad, la justicia, la equidad, la solidaridad; desarrolla investigación científica para aportar al conocimiento de
la realidad, las culturas; y crea propuestas alternativas para la solución de los problemas nacionales.
Visión
educación superior del ámbito de las Ciencias Sociales y Humanas de la más alta acreditación académica y
permiten mantener una prioritaria importancia e incidencia en la provisión de soluciones a los problemas y
necesidades sociales y al desarrollo del país como resultado de la excelente formación profesional de tercero y
Formar profesionales Médicos Veterinarios Zootecnistas competentes, con valores éticos y morales para
enfrentar y resolver problemas de la medicina veterinaria, producción animal y salud pública, con compromiso
Visión
sociedad ecuatoriana y en el sistema universitario nacional, con excelencia académica en las áreas profesionales
de producción animal, medicina veterinaria y salud pública con respeto al ambiente y compromiso social.
Odontología
Misión
Ofertar la formación de profesionales odontólogos en los niveles de grado y posgrado con excelencia académica
y científica en salud, mediante acciones articuladas de docencia, investigación y vinculación con la comunidad,
participando en equipos de salud para solucionar los problemas del aparato estomatognático y contribuir al
Visión
Al 2019, La Facultad de Odontología se proyecta como una de las mejores facultades de odontología del país y
académica, que incidan significativamente en el desarrollo humano, científico, tecnológico, en la salud integral
(UCE, 2015)
Facultad Ciencias de la Discapacidad , Atención Prehospitalaria
Misión
Visión
Misión
Visión
Ser reconocidos en el país por la excelencia académica, capacidad de investigación, compromiso con la sociedad
y referente en el diseño de políticas económico sociales
http://reportes.uce.edu.ec/Matriculados/Matriculados.aspx
OFERTAS ACADEMICAS:
POSTGRADOS
Campo específico: Educación comercial y administración.
Programa: Gestión Pública
Título que otorga: Magíster en Gestión Pública.
Duración: 4 semestres.
Campo específico: Educación comercial y administración.
Programa: Administración Tributaria.
Título que otorga Magíster en Administración Tributaria
Duración: 4 semestres.
Campo específico: Educación comercial y administración
Programa: Sistemas de Gestión de Calidad.
Título que otorga: Magíster en Sistemas de Gestión de Calidad.
Duración: 4 semestres.
Campo específico: Educación comercial y administración
Programa: Administración de Empresas.
Título que otorga: Magíster en Administración de Empresas,
Mención en Dirección Estratégica de
Proyectos.
Duración: 4 semestres
http://www.uce.edu.ec/web/fca
Misión
Nuestra misión es ofrecer acceso al conocimiento y cultura universal y generar investigación de excelencia
integrada al desarrollo humano del Ecuador, a través de la formación en grado y posgrado, de la práctica de la
investigación social y experimental, y de la vinculación con la sociedad mediante una gestión apropiada.
Así mismo, crear y difundir el conocimiento científico-tecnológico, arte y cultura, formar profesionales,
investigadores y técnicos críticos de nivel superior y crear espacios para el análisis y solución de los problemas
nacionales.
Formar administradores competitivos y comprometidos con el desarrollo del País, con conocimientos científicos
y tecnológicos, con principios y valores, que respondan a las necesidades del sector público y privado y el
Visión
La Universidad Central del Ecuador se proyecta como una de las mejores universidades públicas del país y de la
región, internacionalizada, con carreras y programas pertinentes en todas las áreas del conocimiento, con una
significativa incidencia en el desarrollo humano a través de sus programas de investigación y de vinculación con
la sociedad.
Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas como la primera del País y una de las mejoras de América,
impartiendo una formación excelente que permita que las nuevas generaciones lideren los sectores público y
privado, desarrollándoles destrezas y habilidades, para optimizar los recursos del país y de las empresas que
La UCE, liderará la gestión cultural, académica, científica y administrativa del sistema nacional de educación
superior, para contribuir al desarrollo del país y de la humanidad, insertándose en el acelerado cambio del mundo
y sus perspectivas.
http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educaci%C3%B3n-y-ciencia/193293-misi%C3%B3n-y-
visi%C3%B3n-de-la-universidad-central-del-ecuador-uce-y-sus-facultades
Los valores que guían el pensamiento y los actos de los miembros de la comunidad universitaria son:
Honradez
Honestidad
Responsabilidad
Respeto
Disciplina
Probidad
Integridad
Transparencia
Franqueza
Autenticidad
Valentía
Identidad
Sentido de pertenencia
Lealtad
Prudencia
Altruismo
La Universidad Central del Ecuador, es la universidad más antigua y la segunda más grande por número de
estudiantes de la República del Ecuador. Afiliada desde 2012 a la Red Ecuatoriana de Universidades para
Investigación y Postgrados. Sus orígenes se remontan a la Universidad Central de Quito. La cual se originó de la
unión de las Universidades: seminario de San Luis y San Gregorio Magno fundada en 1620 por los jesuitas y
Santo Tomás de Aquino, fundada en 1681 por los Dominicos. Sobre la base de la Real Universidad Pública Santo
Tomás se fundó la Universidad Central de Quito. En el año 1836, mediante decreto del presidente Vicente
Rocafuerte se cambió la palabra Quito, por Ecuador y surge definitivamente, la Universidad Central del Ecuador.
Empresas y Contabilidad y Auditoría, como entes humanísticos, técnicos y científicos, cultivando los valores
humanos de tal manera que sean capaces de participar en los procesos de cambio y transformación de la sociedad
ecuatoriana. Promueve el desarrollo de la investigación científica en los campos de la Administración la
Autoridades
Rector
Ubicación
Se ubica en el centro-norte de la ciudad de Quito, en la llamada ciudadela universitaria, además cuenta con sedes
en el sur de Quito, en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas y en las Islas Galápagos (Desconocido,
Se encuentra ubicada en San Gregorio OE3-104, Quito 170129 (Desconocido, Fca.ecu11.com, 2019)
Bibliografía
Administrativas, R. D. (18 de Octubre de 2019). Dspace.uce.edu.ec. Obtenido de
http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/9
Rubén, M. (19 de Noviembre de 2013). Código de la Ética de la Universidad Central del Ecuador Preambulo
Obtenido de http://aka-cdn.uce.edu.ec/ares/tmp/NORMATIVA%20UCE/CodigodeEtica.pdf
Analuisa, E. (6 de mayo del 2012). Historia de la Universidad Central del Ecuador. Quito.
http://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/autoridades
https://www.universidades.com.ec/universidad-central-del-ecuador
https://www.universidades.com.ec/universidad-central-del-ecuador
Mauricio, I. (31 de Mayo del 2016). UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. Quito.
http://www.uce.edu.ec/