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PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL - 2019

I. Datos Generales:
1.1. Institución Educativa : N° 50028 UCCHULLO GRANDE Cusco.
1.2. Grado : 5° grado
1.3. Docente de Aula : Mg. Neri Natalia Mamani Vilca
II. Propósitos de Aprendizaje:
Organización de las Unidades
I Trimestre II Trimestre III Trimestre

para una convivencia armoniosa”

“Conozcamos nuestros derechos


historia y su diversidad cultural y

“Investigamos y protegemos las


“Vivamos y difundamos nuestra

“Construimos nuestra identidad


los miembros de nuestra familia

“Celebremos en unión y alegría


comunidad para crecer sanos y

“Valoremos nuestra diversidad


cultura descubriendo nuestros
“Identifiquemos y valoremos a
saludablemente consumiendo

ambiente practicando las 5R”


nacional revalorando nuestra

“Cuidemos nuestro medio


lo que produce nuestra

las fiestas de navidad”


y cumplamos nuestras
“Nos reencontramos y

bondades de nuestra
organizamos el aula”

responsabilidades”
“Nos alimentamos

Pachamama”
Propósitos de aprendizaje:

orígenes”

cultural”
fuertes”
Competencias y enfoques

social”
Áreas N°
transversales

1 Construye Su Identidad X X X X X X
Convive y participa democráticamente en la X X X X X X X X
2 búsqueda del bien común
Personal 3 Construye interpretaciones históricas X X X X X
Social Gestiona responsablemente el espacio y el X X X X X X X
4 ambiente
Gestiona responsablemente los recursos X X X X X X
5 económicos
Se desenvuelve de manera autónoma a través X X X X X X
6 de su motricidad.
Educación Asume una vida saludable
Física
7 X X X X X X X
Interactúa a través de sus habilidades socio X X X X X
8 motrices
Aprecia de manera crítica manifestaciones X X X X X
9 artístico-culturales
Arte y Cultura
10 Crea proyectos desde los lenguajes artísticos X X X X X
Lee diversos tipos de textos escritos en su X X X X X X X X X X
11 lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de textos en su lengua X X X X X X X X X X
12 materna
13 Se comunica oralmente en su lengua materna X X X X X X X X X X
14 Resuelve problemas de cantidad X X X X X X X X X X
Resuelve problemas de regularidad, X X X X X X X X X X
15 equivalencia y cambio
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y
16 X X X X X X X X X X
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e X X X X X X X X X X
17 incertidumbre
Indaga mediante métodos científicos para X X X X X
18 construir conocimientos
Explica el mundo físico basándose en X X X X X
Ciencia y
19 conocimientos sobre los seres vivos, materia y
Tecnología energía, biodiversidad, Tierra y universo
Diseña y construye soluciones tecnológicas X X X X X
20 para resolver problemas de su entorno
Construye su identidad como persona humana, X X X X X
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
21 comprendiendo la doctrina de su propia religión,
Educación abierto al diálogo con las que le son cercanas
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y X X X X X
22 comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa
Se desenvuelve en los entornos virtuales X X X X X X X X X X
Competencias 23 generados por las TIC
Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
24 X X X X X X X
Enfoques Transversales
Enfoque intercultural X X X X X X
Enfoque de Atención de la diversidad X X X X X X
Enfoque de Igualdad de género X X
Enfoque ambiental X X
Enfoque de derechos X X X
Enfoque de búsqueda de la excelencia X X
Enfoque de orientación al bien común X X X
Tutoría y orientación educativa x x x x x x x x x
III. Matriz de Planificación Anual:

Unidad Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6 Unidad 7 Unidad 8 Unidad 9 Unidad 10
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

Práctica de Día de la Día del Padre. Día del Día del abuelo Día de los Día mundial Declaración Día del logro
valores. madre. maestro estudiantes y de la universal de
Fiestas del Juego de las la primavera. alimentación. los derechos 1° Semana de
Semana Santa Día del trabajo Cusco. III simulacro cometas. del niño. la lucha contra
El buen inicio
de sismo Educación IV simulacro la “Anemia”
del año I simulacro de II simulacro de Aniversario Quema de
Situación vial. de sismo Todos santos.
escolar. sismo sismo institucional. Fiestas pastizales. Navidad.
significativa patrias. Feria de la V simulacro de
Organización 1° Semana de Inauguración Descubriendo Contaminación diversidad sismo
del aula. la lucha contra de juegos nuestros Encuentro con ambiental.
la “Anemia” deportivos orígenes (EIT) nuestra Elección Conocer los
diversidad Ofrenda a la municipio derechos.
(EIT) Pachamama escolar.

“Nos “Construimos
alimentamos nuestra
saludablement “Identifiquemo “Vivamos y identidad “Investigamos y “Cuidemos “Valoremos “Conozcamos “Celebremos
“Nos e s y valoremos difundamos nacional protegemos las nuestro medio nuestra nuestros en unión y
Título de la a los nuestra cultura bondades de ambiente diversidad derechos y alegría las
reencontramos consumiendo revalorando
Unidad miembros de descubriendo nuestra practicando cultural” cumplamos fiestas de
y organizamos lo que produce nuestra
Didáctica
el aula” nuestra nuestra familia nuestros historia y su Pachamama” las 5R” nuestras navidad”
comunidad para una orígenes” diversidad responsabilida
para crecer convivencia cultural y des”
sanos y armoniosa” social”
fuertes”

Acuerdos de Producción de Carteles Producciones Práctica de Afiches. Producción de Textos Afiches. Tarjetas
convivencia. textos. de textos. valores cívicos textos. instructivos, navideñas.
Producción de patrióticos. Debates. informativos. Debates.
Cuadro de Árbol textos. Danzas, Villancicos.
responsabilida genealógico. (Afiches, canciones. Producción de Textos Gráficos de Textos
des. dípticos, textos. informativos, barras, tablas informativos, Producción de
Cuadros trípticos, etc.) Afiches. narrativos, y cuadros. narrativos, textos.
Carteles para estadísticos. Maquetas. descriptivos.
Productos los sectores Normas y Cuadros Problemas. Historietas.
del aula. Práctica de horarios de estadísticos. Encuestas.
valores. Recetarios. Dramatizacion
responsabilida Maquetas. Gráficos. es.
Tiendita del des en casa.
aula Croquis.
implementada.
Biblioteca de
aula.
Inicio: Inicio: Inicio: Inicio: Inicio: Inicio: Inicio: Inicio: Inicio:
Inicio: 01/04/19 02/05/19 03/06/19 01/07/19 02/09/19 01/10/19 04/11/19 02/12/19
12/08/19
Duración 11/03/19
Fin: Fin: Fin: Fin: Fin: Fin: Fin: Fin:
Fin:
Fin: 29/03/19 30/04/19 31/05/19 28/06/19 25/07/19 30/09/19 31/10/19 29/11/19 20/12/19
29/08/19

IV. Materiales y recursos a utilizar

o Textos del ministerio.


o Cuaderno de trabajo….
o Material base diez
o Regletas de colores
o Geo plano
o Letras sueltas
o Láminas
o Periódicos y revistas
o Textos de la biblioteca de aula
o Material concreto: Chapas,
palitos, piedritas, etc.

V. Referencias Bibliográficas

o Ministerio de Educación (2018) Programa Curricular de educación Primaria.

_____________________ ______________________
V°B° Dirección Profesora de aula

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