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Ensayo sobre Formacion ciudadana BENEMERITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. REBSAMEN” América Martinez Dominguez LIC. EN EDUCACION PREESCOLAR | FORMACION CIUDADANA LA FORMACION CIUDADANA Como futura docente de alumnos que viven en este nuevo mundo constantemente cambiante y con caracteristicas diferentes a la que nosotros vivimos nos preocupamos y me pregunto gcémo tendré que ensefiar a estas nuevas generaciones?, y pensando especificamente en su desenvolvimiento en la vida diaria y con los demas me cuestiono gcémo guiaré esa formacién ciudadana en los alumnos? Para poder dar respuesta a estas interrogantes es necesario saber primero qué es la formacién ciudadana? Yo considero que la formacién ciudadana es la encaminada a forjar un tipo de persona que se desenvolvera y participara en una sociedad, basdndose en los valores, los derechos, obligaciones, las formas de pensar y tomar decisiones de los individuos. Y por ello es de gran importancia atenderla desde la educacin preescolar, ya que es el primer nivel educativo donde se comienza con una educacién formal que permite poner en juego y en practica diversas situaciones sobre la formaci6n de los ciudadanos. Recordando alguno de los autores que hablan sobre formacién ciudadana, tenemos a Bonifacio Barba Casillas que la define como: ‘la que se desprende de las exigencias de la formacién de los individuos como personas es decir, en dignidad, equidad y con orientacién a la autonomia’. (2007) Por otro lado Mayordomo (2008) nos habla de 3 temas clave sobre la formacién ciudadana: adquisicion de conocimientos que ayuden al desarrollo de cierta actitudes y valores, la adquisicion de competencias apropiada para la participacién activa en la vida de la comunidad y conocimiento de las normas constitucionales. Dichos temas son importantes abordarios desde el preescolar atendiendo y adaptando a las caracteristicas del nivel fomentando actitudes y valores positivos que ayuden a la buena convivencia en comunidad, el conocimiento de normas que inician desde el aula, asi como |a participacién en la vida permitiendo que propongan y tomen decisiones. Para este ultimo tema podemos valernos de lo que es la democracia deliberativa que seria la ideal desarrollar en nuestros alumnos. La democracia deliberativa es cuando se dejan a un lado los intereses propios para pensar en el bien comin aunque no esté de acuerdo. La democracia deliberativa para [ CITATION Abr07 \| 2058] es mas que consensos, es la posibilidad de que puedan convivir intereses distintos en un espacio donde lo primordial son las razones que sustentan los intereses mas que los intereses en si mismos. Por todo lo anteriormente mencionado considero importante desarrollar desde los primeros afios de educacién preescolar la formacién ciudadana en los alumnos, fomentando en ellos valores, asi como una democracia deliberativa donde vean por el bien comun. Referencias -Barba, B. (2007). Las (im)posibilidades de la educacién ciudadana en México Magendzo, A. (2007). Formacién de estudiantes deliberantes para una democracia deliberativa. REICE , 70-82. -Mayordomo, A. (2008). EI sentido politico de la educacién civica: libertad, participacion y ciudadanta. Iberoamericana de educacion No. 47, 23.

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