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STAFF.
Corrección de Textos.
Karina Colliard.
Susana Colliard.
Operadores de P.C.
Natalia Falconier.
Rodrigo Falconier.
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INDICE
Prologo………………………………………………….Pág. 1-2
Agradecimientos…………………………………………… Pág. 3
Reconocimientos…………………………………………… Pág. 4
Subsidios…………………………………………………… Pág. 5
Donaciones…………………………………………………..Pág. 6
Introducción………………………………………………... Pág. 7
Localización………………………………………………....Pág..9
El Terreno………………………………………………….. .Pág. 10
Ubicación de las Viviendas………………………………….Pág.11
Perfil Socio-Económico……………………………………. Pág..11
Ranchos….”Sus Viviendas”……………………………….. Pág..12
Representación social del concepto Vivienda……………….Pág. 13
Reflexión…………………………………………………….Pág..15
Capítulo – 3 CAPACITACION
Inicio………………………………………………………. Pág..21
Perfil del Capacitador……………………………………….Pág..23
Metodología de Capacitación…………………………….....Pág..24
Proceso……………………………………………………....Pág..25
Plan de Acción………………………………………………Pág..26
Primer trabajo práctico……………………………………..Pág..26
Segundo trabajo practico…………………………………....Pág..27
Tercer trabajo práctico…………………………………........Pág..28
Síntesis Conceptual………………………………………….Pág..29
Conclusión…………………………………………………..Pág..30
Anécdotas
“La Maqueta”………………………………………………..Pág..32
“La Casa a Escala Real”…………………………………….Pág..34
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Capítulo – 4 INICIO DE LA CONSTRUCCION DE LAS VIVIENDAS
Trabajos Previos………………………………………….Pág..35
Aportes del Municipio…………………………………... Pág..36
Ejecución de las Plateas de Fundación.............................. Pág..37
Resultado............................................................................Pág..39
Mamposterías................................................................... Pág..40
El Fogón............................................................................ Pág..43
Planos del Fogón............................................................... Pág..45
Revoques............................................................................Pág..46
Techos: ejecución.............................................................. Pág..48
Reflexión............................................................................Pág..49
Ejecución............................................................................Pág..55
Responsabilidades...............................................................Pág..56
Funciones ejercidas.............................................................Pág..57
Recomendaciones................................................................Pág..59
Capítulo – 8 CONCLUSIÓN
Conclusión......................................................................... Pág..60.
Reflexión Final.................................................................. Pág..61
Contratapa……………………………………………….. Pág..62
BIBLIOGRAFIAS Pág. 63
4
PROLOGO:
Palabras preliminares:
Su gran amor, su nieta “Mili”, de tres (3) años, (hija de Maria Centurión y
Rubén Hernández) en la construcción, siempre al lado suyo. En su lecho
final y antes de partir les pidió (con las escasas fuerzas que le quedaban) a
sus familiares directos que la cuidaran, la protejan, así era Él.-
1
En noviembre del 2007, a meses de terminada la
construcción del barrio, concluí la redacción de los textos, narrando la
experiencia acumulada a lo largo de toda la obra, compaginado en lo que
pretende ser un libro de auto-construcción donde se entrelazan las técnicas
constructivas y las relaciones humanas, destinado a quien lo necesite.
Pensé subirlo a Internet, con un precio de venta y la idea de
generar un ingreso extra. A causa de la incertidumbre y por no buscar
ayuda básicamente, suspendí todo y seguí con mi vida normal.-
2
AGRADECIMIENTOS:
3
RECONOCIMIENTOS:
Instituciones colaboradoras:
- RADIOS:
- FM 99.9…. Cerrito
- FM 100.10 Cerrito
- FM 88.10…Cerrito.
A todo el personal de calle, de la Municipalidad
de Cerrito, siempre estuvieron presentes al momento de solicitarlos, predispuestos,
sin importar la hora. Ellos fueron una pieza clave en la conclusión del proyecto de
auto-construcción.-
4
SUBSIDIOS :
Viviendas:
Cantidad siete (7).-
Familias:
Hacheros y Jornaleros Rurales.
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DONACIÓN:
6
INTRODUCCION:
PROYECTO DE AUTO-CONSTRUCCION.
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Capítulo…..1- CONSIDERACIONES GENERALES.
LOCALIZACION.
RESEÑA HISTÓRICA:
General PAZ es un pueblo rural, que se levantó por 1880, con la llegada de los
primeros inmigrantes. Está ubicado sobre la ruta provincial Nº 8, a seis (6) kilómetros
de Cerrito y a cincuenta y seis (56) kilómetros de Paraná, capital de la provincia de
Entre Ríos.
En 1887 se funda el Pueblo General Racedo hoy Cerrito, a partir de la década de 1920
General Paz va perdiendo importancia, ya que el trazado de la ruta Nº 12, junto con la
traza del flamante Ferrocarril, benefician al
Pueblo de Cerrito, estos hechos fueron determinantes para que se produzca el éxodo de
sus habitantes.
Hoy en día quedan en pie, la parroquia y la escuela, algunas viviendas de antaño, el
trazado de las calles y el predio de la plaza, convertida en cancha de football.
8
Allí se fueron asentando desde hace uno 15 años familias de hacheros y
jornaleros rurales, que intentan fijar “raíces” en un pueblo fantasma, donde
la ESCUELA es la que mantiene la historia en sus alumnos y familias.-
Gral. PAZ cuenta con una única calle asfaltada, que se inicia en la ruta Nº8
y llega al final de la cuadra de la Escuela y la Iglesia.
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UBICACIÓN DE LAS VIVIENDAS EN EL TERRENO
87.00 m
N
Vivienda 3D. Vivienda 2D:
Catalina Genaro
MAIDANA HERNANDEZ
Vivienda 3D. Vivienda 3D. Vivienda 2D: Vivienda 2D: Vivienda 2D:
Marcela Ismael propietario Rubén Jorge
RUIZ DÍAS MARTINEZ sin definir HERNANDEZ HERNANDEZ
44.00 m
placa de inauguración
VIENTOS PREDOMINANTES
Del sector SUR: en invierno (21/6 al 20/9) arrecian con intensidad, trayendo tormentas
de lluvia y granizo con temperaturas bajo cero grado.
Los habitantes de éste paraje rural le temen por sus efectos devastadores que suelen
causar a sus precarios y frágiles “ranchos” y a ellos mismos.-
Del sector NORTE: en verano (21/12 al 20/3) las ráfagas de viento son esporádicas, de
intensidad media, con descarga de intensas lluvias. Para los lugareños no son
preocupantes.-
PERFIL SOCIO-ECONÓMICO:
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combustión. El baño, un pozo alejado del rancho, rodeado con plástico
negro a una altura de 2 metros para lograr intimidad.
Andar descalzo o en “patas” como dicen ellos es tan normal como nosotros
usar zapatillas.-
11
Familia Jorge HERNANDEZ Familia: Catalina RUIZ DIAZ
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“Las deducciones permiten visualizar que la interpretación de este
pequeño grupo con relación al concepto de VIVIENDA, se registra como
espacio vivencial, como un precario rancho que ha dado cobijo a sus
antecesores y actualmente a ellos, donde un solo ambiente sirve de cocina,
comedor y dormitorio, el mismo se constituye de esta manera en un
Refugio, un espacio cubierto DONDE VIVIR, asumiendo una actitud de
supervivencia ante lo que el medio rural le ofrece.
Vemos así que comparado con una sociedad urbana, los habitantes poseen
viviendas con espacios compartimentados con funciones diferenciadas,
gozan de los servicios, se relacionan con sus vecinos aprendiendo y
respetando las reglas básicas de convivencia, se desplazan en todo tipo de
vehículos, están conectados al televisor, a la computadora etc., de esta
forma el conocimiento transmitido generacionalmente y por consiguiente
su comprensión marcan la brecha entre unos y otros.” (*2)
Y concluyo que :
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REFLEXIÓN:
RECORDEMOS QUE:
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Capítulo…... 2
TIPO DE VIVIENDAS:
RESUMEN:
15
FUNDACION:
Platea de fundación sobre
terreno natural de 0.15m de
espesor, con colocación de
doble malla sima de 0.15 x
0.25, aislada del terreno con
Agropol de 6 m x 200
micrones.-
PAREDES:
Ladrillo común
Mezcla de asiento:
cemento de albañilería y
arena, con encadenados de
2 hierros del 6 por metro.
2 hierros del 10 en
cumbreras.-
TECHOS:
De chapas sinusoidal
Tipo: a dos aguas.
Cumbreras: de eucaliptos
colorados 15cm a 18 cm. de
diámetro
Tijeras: eucalipto saligna, de
10 cm. a 13 cm. diámetro.
Clavadores eucalipto saligna
de 2” x 2”.-
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REVOQUES:
Exterior
Impermeable: Azotado de
cemento con hidrófugo
Revoque Grueso y fino o
enlucido de terminación.-
Interior:
Impermeable, grueso y
fino de terminación en
Cocina y Baño.-
BAÑOS:
Se entregó con:
Lavatorio – Inodoro y
Ducha, donados por Cáritas
Arquidiócesis Paraná
COCINA:
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LAVADERO:
INSTALACION ELECTRICA:
MATERIALES:
Tradicionales:
Ladrillo común (0.12 x 0.25 x 0.05)
Cemento.
Cal
Arena,
Canto rodado.
Cemento de albañilería.
Hierros.
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Modificación al proyecto original:
Justificación:
Costumbre:
Sistema de cocción de la
comida: utilización de leña
como elemento de
combustión, comen a la
intemperie.-
Incorporarlo
Dentro de la vivienda. Para
calefaccionar el interior de la
misma en invierno y no
pierdan el hábito de cocinar a leña, ahora protegidos por un techo de chapas
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Capítulo…… 3
CAPACITACIÓN:
INICIO:
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Sondeo de factores motivacionales y niveles jerárquicos en el núcleo
familiar.-
Para el mejor desenvolvimiento y concreción de la capacitación
mencionada, el proceso de ejecución fue dividido en diferentes etapas que a
grandes rasgos plantearon:
1- Conocer al grupo:
Sus estilos de vida.-
Su educación...nivel de conocimientos.-
Formas de comunicación, lenguajes , modismos, etc.-
Su vinculo con el entorno rural.-
Su predisposición al trabajo.-
Factores motivacionales…¡¿Qué los motiva!?
Como se relacionan individualmente y con el grupo.-
Como establecen los niveles de jerarquía en su propias familias y con
el resto de las familias.-
21
Al principio, no entienden, no creen, que este proyecto de auto-
construcción de sus propias viviendas sea real y ellos se convertirán en
propietarios.-
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METODOLOGIA DE CAPACITACION:
Elevar su autoestima.-
Infundir confianza a todos los involucrados.-
Inculcar la idea de que pueden y deben construir sus propias casas.
Introducir el valor de la perseverancia.-
Ir de lo simple a lo complejo.-
Ir de lo general a lo particular.
Crear espíritu de equipo.-
No permitir el arraigo de hábitos negativos.
Emplear diversas estrategias de avance de obra.-
Concientizar en la necesidad del óptimo aprovechamiento de los
materiales y del buen uso de las herramientas.-
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INTRODUCCION.
PROCESO:
El inicio fue: llegar al paraje, tomar contacto personal con cada uno de
ellos, visitar sus “casas”, intercambiar
opiniones y a partir de esa base de
relación social, implementar el
proceso de capacitación.-
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PLAN DE ACCION:
TRABAJOS PRACTICOS:
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El segundo trabajo práctico consistió en levantar paredes con ladrillo
común de 0.15 m de ancho, tal
cual se construirían las futuras
viviendas.-
La mezcla de asiento para los ladrillos se preparó con cal y arena en una
proporción de 1 balde de cal y 3 baldes de arena. Para preparar la mezcla se
utilizó una mezcladora u hormigonera con motor eléctrico.-
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El tercer trabajo práctico consistió en revocar dichas paredes, a ambos
lados con el mismo tipo de mezcla y en este
caso lo que se retiraba diariamente era el
revoque ejecutado el día anterior. Se siguió
con el mismo criterio del segundo trabajo
práctico.-
REUNIONES INFORMATIVAS.
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SINTESIS CONCEPTUAL:
CAPACITACION
RELACIONES
TRABAJO SOCIALES
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CAPACITACION: Sin trabajo y sin relaciones sociales positivas
CONCLUSIÓN:
CAPACITACION:
En esencia: es evaluar para descubrir la diversidad de dones, talentos y
habilidades de cada uno de los integrantes involucrados en el proyecto de
autoconstrucción de las viviendas, que sean eficaces, desarrollen su
potencial y motivarlos a creer en ellos mismos, que pueden y deben ser
capaces de construir sus propias viviendas, no en función de nuestros
objetivos, sino de sus reales necesidades y motivaciones.-
o TRABAJO:
Debe ser productivo y provechoso, enriquecedor y capaz de brindar
sentido, madurez, satisfacción y bienestar a los individuos.-
El respeto por las personas, tratarlos como nos gustaría que nos trataran
“….Comprender y aceptar la diversidad de dones nos permite ver que cada
uno de nosotros es necesario y así podemos confiar los unos en los otros,
admitir que no podemos saberlo y hacerlo todo. Esto nos lleva a determinar
que las relaciones deben ser participativas, garantiza que las decisiones no
sean arbitrarias, secretas ni cerradas a cuestionamientos…”.- MAX DE PREE
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COMUNICACIÓN:
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ANÉCDOTAS:
1. LA MAQUETA.
La idea inicial de por qué una maqueta era posibilitarles a ellos ver como
sería su casa terminada, motivarlos pero además que comprendieran y se
comprometieran a llevar a cabo los trabajos propios de la construcción de
su propia casa (o el rancho de lujo como decían ellos).-
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se cayó, las risas retumbaron en el aula y en mis oídos como una caja de
resonancia.-
Me levanté de la silla, dije dos o tres palabras y cuando note que había
logrado centrar la atención de todos, les hice notar lo positivo de las casas,
de la solidez, de los materiales con que se van a construir, les mencioné el
techo, no iba a ser ni de paja, ni de “plástico negro”, se construiría de
¡¡¡chapas!!! y nunca más entraría agua cuando llueva.
Por más fuerte que sople “El Pampero” no se caerá y a nadie aplastará,
ahora si Uds. están afuera cuando sopla el viento seguro que se caen,
físicamente les falta poco para estar igual que “el hombrecito” de la
maqueta, pero si están adentro ¡¡No!! Estoy seguro, se van a sentar en una
silla y mirando por la ventana verán pasar un caballo volando arrastrado
por el viento y si tienen un árbol grande en el fondo del terreno, el animal
va ha quedar enredado en las ramas, risas generalizadas.
De a poco se iba revirtiendo la situación del comienzo. Un futuro
propietario me preguntó ¿qué tipo de ventanas y puertas tendrían? otro ¿el
baño va a estar adentro de la casa?.
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Para finalizar a doña Catalina le cambié la imagen negativa de los efectos
de las tormentas, permitiéndole hablar de lo que siempre soñó al tener una
casa, y que entendiera “que no se va ha mover con los vientos”, lo segura
que vivirá de ahora en mas en su casa de ladrillos construidas por ellos.-
Reflexión:
Consejo:
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En la etapa de capacitación:
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Capítulo……… 4
INICIO DE LA CONSTRUCCIÓN:
Procedimiento:
El Municipio de Cerrito aportó una moto niveladora con
el correspondiente maquinista.
Trabajos:
2º) Se procedió a demarcar los ejes medianeros de cada uno de los lotes con
colocación de los mojones o estacas en cada uno de los vértices de
estos.-
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Aportes del Municipio:
Este proyecto de autoconstrucción tal como fue planteado por parte de las
autoridades responsables, se ejecutó gracias a la colaboración del
Municipio de Cerrito, a través de su intendente el Sr. Orlando LOVERA.
en trabajos que
requerían
de mayor
presencia
masculina caso,
la construcción
de las Plateas
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TEMA:
INTRODUCCIÓN
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INICIO:
REPLANTEO:
1. Se procedió a escuadrar
el perímetro del rectángulo
que constituía la vivienda
terminada.
2. Se procedió a colocar las
maderas que servirían de
encofrado perimetral del
rectángulo a cada una de las
viviendas. El espesor de las
plateas de fundación es de
0.15 m.
3. Se procedió a replantear las diferentes dependencias de la vivienda.-
4. Se procedió a marcar la
ubicación de los futuros
artefactos sanitarios.-
5. Se procedió a ejecutar la
instalación sanitaria a pozo
absorbente y los desagües
secundarios a pileta de patio.-
6. Se colocó geotextil (plástico
negro) de 200 micrones como
material aislante sobre terreno
natural
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7. COORDINACIÓN:
DECISIONES:
RESULTADO:
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TEMA: MAMPOSTERIAS:
LEVANTAR PAREDES
Técnicamente:
Encadenados:
Debajo de las ventanas se colocaron 2 hierros del 6, asentados
con mortero de cemento.
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Estaba impuesto el hecho de que al llegar a la obra, la pregunta de rigor
¿Controlaron la verticalidad de las reglas? A pesar de las respuestas
afirmativas, tomaba la plomada y elegía una regla al azar y verificaba el
aplomado, si estaba correcto, continuaban, de lo contrario, corregían la
verticalidad y a sacar los ladrillos de la pared defectuosa. A todos les
sucedió lo mismo, con tres o cuatro veces de desarmar y empezar de nuevo,
no le “echaron mas el ojo”.-
Por tal motivo, considere muy importante incluir una clase teórica y
práctica de seguridad en obra y primeros auxilios.
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Cuando se intentó llevar a cabo, se potenciaron diferencias de objetivos y
afloraron discrepancias subyacentes entre las distintas familias, además
cada uno de los propietarios, poseía tiempos propios, diferencias de
horarios. Por necesidad económica debían trabajar o “changuear” para el
sustento diario de su familia, por mas insistencia en los plazos, ellos
priorizaron sus necesidades básicas de subsistencia.-
Similitudes:
La distancia ambos vivían a 6 Km. de la obra, en distintas
zonas, todos los días debían viajar 12 Km. para ir y volver, ambos
trabajaron prácticamente solo, sin ayudantes en esta etapa.
DIFERENCIAS:
Ismael Martínez, un ejemplo de dedicación, compromiso,
perseverancia y de voluntad para aprender, al final de la obra junto con
Rubén Hernández y Jorge Hernández, son los destacados de este proyecto
de autoconstrucción.-
Familia Lescano: Carlos: (40 años, soltero) trabajó prácticamente
solo, en la ejecución de las paredes, hasta la altura del techo, por
discrepancias familiares, abandonó la construcción de su propia casa.
Ismael Martínez
lamentándose
por el estado de
la vivienda sin
terminar
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TEMA: EL FOGÓN
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La construcción del hogar a leña,
resultó un obstáculo arduo de
ejecutar, sobre todo en las partes
de mayor precisión, como por
ejemplo, el armado del encofrado
del plano inclinado.
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PLANOS:
0.60
0.90 0.80
PLANTA
0.20
0.70
0.55
0.50
0. 6
0.70
0.360
0.85
0.12
CORTE
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TEMA: REVOQUES:
Técnicamente:
INCERTIDUMBRE:
Ante la duda, decidí que comenzaran con la etapa de los revoques: exterior,
impermeable y revoque grueso, la instalación de agua en baño y cocina.
Luego se continuó con revoque interior en baño y cocina.
INICIO:
Básicamente, se colocaron en
las paredes puntos guías o
“bulines, uniendo
verticalmente los puntos-guías
se hacen las fajas o “maestras”,
que se usaron luego como guías
para enrasar los paños de
revoque.
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El resultado de
la ejecución de
la etapa
revoques fue
desigual en el
avance de obra.
Se ejecutó de
acuerdo a los
tiempos,
destrezas y
capacidad de
trabajo de cada
uno.
Se destacaron caso de Rubén Hernández e Ismael Martínez, por su
prolijidad y constancia empleada en esta etapa.-
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TEMA: TECHOS.
EJECUCIÓN:
El hecho sirvió para que el resto de las familias tomaran conciencia del
inconveniente y no cometieran la misma imprudencia.-
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Es trascendental el significado de este LOGRO, si
tenemos en cuenta sus historias de vida, la cual
han sido una constante migración de un lugar a
otro, acorde a sus jornales como hacheros,
trasladándose con sus pocos elementos y a veces
con el “rancho a cuesta” hasta el lugar de trabajo,
donde ensamblan las partes, introducen sus pocos
muebles e improvisan en ocasiones, un pequeño excusado.
Ahora están pronto a conseguir el sueño de la casa propia, en base al
esfuerzo de cada familia.-
El comentario generalizado: ¡Qué grande! ¡Qué alta! ¡Qué fresca! por fin
dejamos de ver las estrellas, comprendieron, valoraron y crearon sus
propias relaciones espaciales. Organizaron el espacio interior de sus casas,
determinaron la ubicación de sus escasos muebles.-
REFLEXIÓN:
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Capítulo………… 5
SU CAPACITACIÓN
Las mujeres se capacitaron en el oficio
de albañilería y trabajaron junto a su
esposo, pareja o hijo.
Se motivó la participación de la mujer,
como colaboradora del hombre en los
trabajos propios de albañilería, de
acuerdo a sus posibilidades y a la
decisión propia de cada familia.-
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PARTICIPACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN:
MUJERES EJEMPLARES
Catalina Maidana:
Todo un ejemplo, viuda, con siete hijos, no sabe leer ni
escribir, es un claro exponente de una familia
matriarcal, de una capacidad de trabajo sorprendente, de
unos valores como persona digno de destacar, mujer de
pocas palabras, pero llenas de sentimientos. Los hijos ya
mayores, la tratan de Ud. con cariño y respeto.
Su casa es de tres
dormitorios, las
paredes las
levantó hasta una
altura de 1,20 mt,
prácticamente
sola, acarreaba
los materiales, preparaba la mezcla,
y asentaba los ladrillos como aprendió en el curso de capacitación. Luego
ayudante de albañil, de sus hijos.-
51
Rosa Ester Aguirre:
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Del monte al cemento:
“…Genaro Hernández nació en Alcaraz y siempre vivió
del monte. “Somos hacheros, anduvimos por todos lados,
hasta Rosario llegué con el hacha y, ahora ya no puedo
trabajar. Desde los 11 años que estoy con el hacha y
ahora tengo 83, vine acá en 1992 y tengo nueve hijos,
todos hacheros” asegura el hombre con un dialecto que
cuesta asimilar, en la puerta de lo que será su casa y que
lo llena de orgullo. Junto a él está doña Josefa, que en
los pliegues de su rostro lleva impresos los lugares y
dolores que compartió con su marido.
“Yo también hachaba y hacía todo el trabajo con él—
asegura en una lengua tan esquiva como la de su hombre--. Nos gusta
mucho la casa, cómo no nos va a gustar. Ahora tenemos barro y cuando
llueve no se puede hacer fuego. Tengo una pensioncita pa` ir puchereando,
pa`que más. Si en esta vida no hay otra. No se sabe donde va ir uno cuando
muera, ¡en el aire no va a andar! Tantas injusticia que hay acá, que a lo
mejor allá haiga más justicia” se ilusiona la mujer achicada por los años,
los hijos y el monte. Asegura que ahora, por lo menos, cuando llueve no
se va ha mojar y no va ha pisar barro como los chanchos…”
Gustavo Sánchez Romero- texto de “El
Diario” sección “EL MIRADOR”. 20 de febrero de 2006.-
Se desempeña como
voluntaria en Cáritas
Arquidiócesis Paraná, en el
área viviendas.
En el proyecto
Contratada por la
Municipalidad de Cerrito,
como profesional en el
área social
Su participación en
este proyecto de autoconstrucción estuvo definido en el Marco Social,
53
como contención de situaciones problemáticas familiares y mediadora de
escenarios conflictivos.
Tuvo a cargo la redacción de los informes técnicos – sociales del
proyecto, que fueron entregados a las autoridades y organismos
responsables del proyecto de autoconstrucción de las siete viviendas.
En el proyecto
54
Capítulo………… 6
RED DOMICILIARIA DE AGUA POTABLE
55
Capítulo………….. 8
RESPONSABLE TÈCNICO DE LAS OBRAS
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Normalmente se planificaban con dos semanas de anticipación. Las
reuniones son trascendentes, se obtiene un doble resultado:
Primero:
Cada uno de los futuros propietarios, entiende, lo que es un
avance de obra, asumen compromisos con fechas de finalización de obra,
otorgadas por el Organismo Nacional que aportó el subsidio.
Segundo:
Los funcionarios se interiorizan del avance de las obras y les
permiten programar decisiones a futuro, con la idea de corregir
incumplimientos de plazos de finalización, a su vez se involucran en la
toma de decisiones estratégicas con la obra y con cada uno de los
propietarios.-
Sugerencia:
Unas de las tareas llevada acabo con resultados positivos fue el
control de la asistencia diaria, ese control requiere de mucha perseverancia,
pero a la hora de las excusas, esos datos son incuestionables.-
Funciones EJERCIDAS:
Consultar precios
Determinar las compras.
57
Confeccionar los planos de obra con sus
respectivos detalles constructivos de cada
una de las viviendas.
Proyecto y planos de instalación
sanitaria.
Proyecto y planos de instalación de
agua.
Proyecto y plano de instalación eléctrica.
58
evitar paralizaciones en los ritmos de trabajo o pérdidas de tiempo
inútiles.
RECOMENDACION:
En el avance de la obra suceden conflictos,
cuestionamientos frecuentes, que hacen dudar la continuidad como
responsable técnico de la obra, siempre está latente la posibilidad de
renunciar. En esos momentos debemos recordar ¿Por qué aceptamos el
desafío? Cual es nuestro “sueño” y vivenciarlo positivamente.
59
Capítulo……….. 9…. Conclusión:
Todas sus frustraciones y creencias las reflejan en sus relaciones, para esto hay que
estar preparados y conocer anticipadamente esas situaciones, de lo contrario, se
corre el riesgo de equivocarse y no comprender sus actos o procederes, a veces
alejados del mínimo sentido común.
60
Reflexión Final:
A SU DISPOSICION
¡SALUDOS CORDIALES!
mariofalconier@hotmail.com.ar
http://www.cerrito.gov.ar/.
61
CONTRATAPA
62
BIBLIOGRAFIA
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