CAIDA LIBRE

Andrés Camilo Gonzales* Luis Felipe plazas *, Dainer Andrés Vargas*1

dai.vargas@udla.edu.co*1
Facultad de Ingeniería, Programa de Ingeniería Agroecológica
Universidad de la Amazonia. Florencia (Caquetá). Física I, 13 de octubre del 2019.

RESUMEN

Esta práctica de laboratorio tiene como propósito obtener la relación que se

encuentra entre la posición y el tiempo mediante un objeto en caída libre, donde
generalmente por medio de las ecuaciones establecidas para este fenómeno, se
realizaron los respectivos cálculos que fueron analizado y estipulado en nuestras
tablas de datos y posteriormente para obtener los datos se generó por medio de un
emulador virtual de física donde todas la instrumentos necesarios están encriptados
en el programa o simulador de física partiendo de tal manera que los resultados se
puedan comprobar si la de independencia de la masa en el tiempo y velocidad de
caída de los objetos que se utilizaron para el desarrollo de la misma.

PALABRAS CLAVES: simulador, velocidad, masa, tiempo, objeto.

SUMMARY

The purpose of this laboratory practice is to obtain the relationship between position
and time by means of an object in free fall, where generally by means of the
equations established for this phenomenon, the respective calculations were
analyzed and stipulated in our data tables and subsequently to obtain the data was
generated by means of a virtual physics emulator where all the necessary
instruments are encrypted in the physics program or simulator starting in such a
way that the results can be checked if the mass independence in the time and speed
of fall of the objects that were used for the development of the same.

KEY WORDS: simulator, speed, mass, time, object.

Introducción

El movimiento de los cuerpos en caída Movimiento de subida o de tiro

libre (por la acción de su propio peso) vertical al igual que la caída libre, este
es una forma de rectilíneo es un movimiento uniformemente
uniformemente acelerado. La acelerado. Tal como la caída libre, es
distancia recorrida (d) se mide sobre la un movimiento sujeto a la aceleración
vertical y corresponde, por tanto, a de la gravedad (g), sólo que ahora la
una altura que se representa por la aceleración se opone al movimiento
letra h. En el vacío el movimiento de inicial del objeto. A diferencia de la
caída es de aceleración constante, caída libre, que opera solo de bajada,
siendo dicha aceleración la misma el tiro vertical comprende subida y
para todos los cuerpos, bajada de los cuerpos u objetos y posee
independientemente de cuales sean su las siguientes características: La
forma y su peso. La presencia de aire velocidad inicial siempre es diferente a
frena ese movimiento de caída y la cero. Mientras el objeto sube, el signo
aceleración pasa a depender entonces de su velocidad (V) es positivo. Su
de la forma del cuerpo. No obstante, velocidad es cero cuando el objeto
para cuerpos aproximadamente alcanza su altura máxima. Cuando
esféricos, la influencia del medio sobre comienza a descender, su velocidad
el movimiento puede despreciarse y será negativa. Si el objeto tarda, por
tratarse, en una primera ejemplo, 2 s en alcanzar su altura
aproximación, como si fuera de caída máxima, tardará 2 s en regresar a la
libre. La aceleración en los posición original, por lo tanto el
movimientos de caída libre, conocida tiempo que permaneció en el aire el
como aceleración de la gravedad, se objeto es 4 s. Para la misma posición
representa por la letra g y toma un del lanzamiento la velocidad de
valor aproximado de 9,81 m/s2 subida es igual a la velocidad de
(algunos usan solo el valor 9,8 o bajada. (aprende) (imagen 1)
redondean en 10). Si el movimiento
considerado es de descenso o de caída,
el valor de g resulta positivo como
corresponde a una auténtica
aceleración. Si, por el contrario, es de
ascenso en vertical el valor de (g) se
considera negativo, pues se trata, en
tal caso, de un movimiento
Imagen 1 (Movimiento de subida o de tiro
decelerado. vertical)
Marco Teórico

Las ecuaciones del movimiento

rectilíneo uniformemente acelerado
(MRUA) son:

En este caso para hallar la aceleración

simplemente despejamos a en la
fórmula de v, pero también se puede
usar la aceleración media ya que la
aceleración media es igual a la
aceleración.
Donde: La ecuación de la parábola es:
 x, x0 : La posición del cuerpo en un
instante dado (x) y en el instante
inicial (x0), medido en metros (m).
Donde a, b y c son números reales
 t: El intervalo de tiempo estudiado
distintos de cero, posterior a esto se
y se mide en segundos (s)
comparan los valores de a, b y c de la
 v,v0 : La velocidad del cuerpo en un
ecuación anterior con la ecuación de
instante dado (v) y en el instante
la posición:
inicial (v0). Se mide en metro por
segundo (m/s).
 a: La aceleración del cuerpo,
permanece constante y con un valor
Este método, permite ajustar ecuación
distinto de cero. Se mide en metro
lineal 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑛 de la recta más
por segundo al cuadrado (m/s2).
cercana a estos pares ordenados,
Para hallar la aceleración primero se usando el principio que
debe saber que la aceleración normal
vale cero y que la aceleración media,
instantánea y tangencial tienen el
mismo valor.
Debe ser mínima. Para esto se definen:

Deduciendo la ecuación nos queda:

 |𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 |
Inc. relativa = × 100
𝑥𝑚𝑒𝑑

|𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 |
Error relativo = × 100
𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙

Para determinar la exactitud del

Además, tenemos que para el caso de
la de la parábola 𝑦 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 más
cercana a estos pares ordenados, se
usa el principio que
cálculo de 𝑥med y compararlo con un
valor real o aceptado 𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙, se utiliza la
ecuación del error relativo. Por último,
se tiene que para determinar la
precisión de los datos obtenidos en el
experimento se usa la ecuación de la
incertidumbre relativa.
Método Experimental
Los siguientes materiales están
incorporados en el laboratorio virtual
que funciona como simulador de
“caída libre”:

Debe ser mínima para esto se definen:  Sistema métrico

 cronómetro
 tacómetro
 bolas de diferente masa

La práctica consiste en hacer 3

experimentos cada uno de éstos
utilizando masas diferentes,
posiciones iniciales diferentes y
velocidades iniciales (positiva,
negativa y nula) diferentes. En cada
Formulas de incertidumbre y error: uno de los experimentos debe fijar una
masa, una altura inicial y una de las
|𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 |
Incertidumbre = velocidades. Una vez fijado, se debe
𝑥𝑚𝑒𝑑
hacer clic en inicio y mientras la masa
Error =
|𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 | cae debe hacer clic al menos 7 veces en
𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙
anotar con el objetivo de obtener al
menos 7 muestras, efectuar Luego se representa gráficamente d
nuevamente el experimento frente a t2 y se ajusta a una recta por el
repitiendo los pasos anteriores, esta método de mínimos cuadrados. El
vez con una bola de diferente masa. valor de la aceleración de la gravedad
Una vez se registró la información que g, se obtiene a partir de la pendiente de
aparecen en las tablas se deben la recta de ajuste, de acuerdo con la
ingresar los datos en Excel en una tabla ecuación.
en la cual la primera columna
digitaran las mediciones de los
Análisis y Resultados
tiempos y en la segunda columna las Se dejaron caer tres objetos de
respectivas alturas. Con la tabla diferentes masas, cada uno desde una
elaborada se procede a construir la posición diferente e igualmente una
gráfica de dispersión, con su velocidad inicial diferente. De este
respectiva con una línea de tendencia experimento se obtuvieron los
polinómica grado 2, con su respectiva siguientes datos.
ecuación: 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 y su
coeficiente de correlación cuadrática.
Posterior a esto, se analiza el
coeficiente de correlación y se
concluye. Luego se debe comparar los
valores de 𝑎, 𝑏 y 𝑐 de la ecuación
polinómica: 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 con la
ecuación 𝑥 = 1 2 𝑎𝑥 𝑡 2 + 𝑣𝑥0 𝑡 + 𝑥0 Con
el fin de hallar la aceleración,
velocidad inicial y posición inicial de
la caída libre de la masa. Finalmente se
halla la incertidumbre relativa y error
relativo para la velocidad inicial
(excepto cuando sea nula) y posición
inicial comparándolas con las teóricas.
En el caso de la aceleración compararla
con 9.8 m/s2 usando la incertidumbre
relativa y error relativo para cada uno
Tabla 1. Mediciones registradas
de los experimentos.
 Grafica 1. Altura en función del tiempo del experimento 1.

En la grafica anterior se puede observar la tendencia de vertical ya que todo cuerpo

que cae libremente tiene una trayectoria vertical y su caida es un movimiento
uniforme acelerado, debido a que todos los cuerpos caen con una aceleracion
aproximada al valor de la gravedad (9,8 m/s2).

En condiciones ideales todo cuerpo caeria con la misma velocidad a efectos de la

fuerza de aceleracion gravitacional.sin embargo en este experimento se puede
evidenciar que la velocidad en la que cae un objeto en caida libre puede variar por
diversos factores. La densidad del cuerpo por ejemplo, en este experimento se puede
evidenciar que hay esferas con masas diferentes y volumenes diferentes,lo cual hace
que la esfera mas grande o de mayor masa posea menor resistencia,por tener mayor
masa, siendo la esfera mas pequeña la que caiga unos instantes despues. Tambien
se debe tener en cuenta la velocidad inicial, ya que si la esfera mas pequeña se lanza
a mayor velocidad, esta caeria primero que la de mayor masa.

Se usaron las siguientes formulas, para la determinacion de la aceleracion, velocidad

y altura, en este caso para hallar la velocidad inicial v0 se despejo, e igualmente se
hizo para determinar la altura inicial.
 −31,4 − (−20)
𝑎= = −9,74 𝑚/𝑠 2
1,17

𝑣 = (−20) + (−9,74) ∗ 1,17 = −31,4 𝑚/𝑠

𝑣0 = 𝑣 − 𝑎 ∗ 𝑡

𝑣0 = (−31,4) − (−9,74) ∗ 1,17 = −20 𝑚/𝑠

1 𝑚2
𝑥 = 30 𝑚 + (−20 𝑚/𝑠) ∗ 1,17 𝑠 + ∗ (−9,74 ) ∗ (1,17 𝑠)2 = 0
2 𝑠
1
𝑥0 = 𝑥 − 𝑣0 ∗ 𝑡 − 𝑎𝑡 2
2
𝑚 1 𝑚2
𝑥0 = 0 𝑚 − (−20 ) ∗ 1,17 𝑠 − ∗ (−9,74 ) ∗ (1,17 𝑠)2 = 30 𝑚
𝑠 2 𝑠

Cuando se deja caer un objeto libremente está bajo la influencia única de la gravedad
y a esta se le conoce como aceleración de la gravedad y se define como la variación
de velocidad que experimentan los cuerpos en su caída libre. Se puede comprobar
que: “Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida
hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. los cuerpos
dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada
segundo” ya que el valor de la aceleracion se aproxima al valor de la fuerza de
gravedad.
  Incertidumbre de la velocidad  Error de la velocidad
|𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 | |𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 |
Incertidumbre = Error =
𝑥𝑚𝑒𝑑 𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙

|20,31−20| |20,31−20|
Incertidumbre = =0,016 Error = = 0,0155
20,31 20

|20,31−20| |20,31−20|
Inc. relativa = × 100 = 1,55% Error relativo= × 100 = 1,5
20,31 20

 Incertidumbre de la altura  Error de la altura

|30,069−30| |30,069−30|
Incertidumbre = = 0,0023 Error = = 0,0023
30,069 30

|30,07−30|
Inc. relativa =
|30,069−30|
× 100 = 0,23% Error relativo = 30
× 100 = 0,23%
30,069

 Incertidumbre de la aceleración  Error de la aceleración

|9,74−9,8|
Incertidumbre =
|9,74−9,8|
= 0,0062 Error = = 0,0061
9,8
9,74
|9,74−9,8|
Incertidumbre =
|9,74−9,8|
× 100=0,62% Error relativo = = 0,61%
9,8
9,74

Grafica 2. Altura en función del tiempo del experimento 2.

 −31,3 − (0)
𝑎= = −9,81 𝑚/𝑠 2
3,19

𝑣0 = (−31,3) − (−9,81) ∗ 3,19 = 0 𝑚/𝑠

1 𝑚2
𝑥0 = 0 𝑚 − (0 𝑚/𝑠) ∗ 3,19 𝑠 − ∗ (−9,81 ) ∗ (3,19)2 = 50 𝑚
2 𝑠

 Incertidumbre de la altura  Error de la altura

|49,832−50| |49,832−50|
Incertidumbre = = 0,0034 Error = = 0,0034
49,832 50

|49,832−50| |49,83−50|
Inc. relativa = × 100 = 0,34% Error relativo= × 100 = 0,34%
49,832 50

 Incertidumbre de la aceleración  Error de la aceleración

|9,81−9,8| |9,81−9,8|
Incertidumbre = = 0,0010 Error = = 0,0010
9,81 9,8

|9,81−9,8| |9,81−9,8|
Incertidumbre = × Error relativo = = 0,10%
9,81 9,8
100=0,10%

Los errores se dan por fallas del sujeto que mide,al trabajar con valores pequeños se
tiende a colocar solo los dos primeros decimales que luego afectaran la precision y
exactitud de los datos, en este caso se puede observar que se trabajo entre 3 y 4
decimales lo cual hace que los datos sean mas precisos, a la hora de elaborar la
grafica se observa que tiene una tendencia semiparabolica con un buen coeficiente
regresor, esto nos dice que se tienen muy buenos datos.
 Grafica 3. Altura en función del tiempo del experimento 3.

−22,2 − 10
𝑎= = −9,8171 𝑚/𝑠 2
3,28

𝑣0 = (−22,2) − (−9,8171) ∗ 3,28 = 10 𝑚/𝑠

1 𝑚2
𝑥0 = 0 𝑚 − (10 𝑚/𝑠) ∗ 3,28 𝑠 − ∗ (−9,8171 ) ∗ (3,28)2 = 20 𝑚
2 𝑠

 Incertidumbre de la velocidad  Error de la velocidad

|𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 | |𝑥𝑚𝑒𝑑 −𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙 |
Incertidumbre = Error =
𝑥𝑚𝑒𝑑 𝑥𝑟𝑒𝑎𝑙

|10,086−10| |10,086−10|
Incertidumbre = =0,0085 Error = = 0,0086
10,086 10

|10,086−10| |10,086−10|
Inc. relativa = × 100 = 0,85% Error relativo= × 100 = 0,86
10,086 10

 Incertidumbre de la altura  Error de la altura

|19,968−20| |19,968−20|
Incertidumbre = = 0,0016 Error = = 0,0016
19,968 20

|19,968−20|
Inc. relativa =
|19,968−20|
× 100 = 0,16% Error relativo = 20
× 100 = 0,16%
19,968

 Error de la aceleración
 Incertidumbre de la aceleración
|9,8171−9,8|
|9,8171−9,8| Error = = 0,0017
Incertidumbre = = 0,0017 9,8
9,8171
|9,8171−9,8|
Incertidumbre =
|9,817−9,8|
× 100=0,17% Error relativo = = 0,17%
9,8
9,8171
Cuando el coeficiente de correlación se acerca a 1 es bueno, en este caso en las tres
graficas de dispersión se observa que el resultado es un coeficiente de 1, esto nos
dice que los datos obtenidos son muy buenos, el error y la incertidumbre son muy
mínimos. Teniendo en cuenta que entre menor sea la incertidumbre mayor es la
precisión y que entre menor sea el error mayor va a ser la exactitud de los datos, los
datos de nuestro experimento juegan a favor ya que son muy buenos datos, el
coeficiente se usa para elegir el mejor modelo.

Conclusiones

En condiciones ideales todo cuerpo caeria con la misma velocidad a efectos de la

fuerza de aceleracion gravitacional, sin embargo en este experimento se puede
evidenciar que la velocidad en la que cae un objeto en caida libre puede variar por
diversos factores. La densidad del cuerpo por ejemplo, en este experimento se puede
evidenciar que hay esferas con masas diferentes y volumenes diferentes, lo cual hace
que la esfera mas grande o de mayor masa posea menor resistencia,por tener mayor
masa, siendo la esfera mas pequeña la que caiga unos instantes despues. Tambien
se debe tener en cuenta la velocidad inicial, ya que si la esfera mas pequeña se lanza
a mayor velocidad, esta caeria primero que la de mayor masa.

Los errores se dan por fallas del sujeto que mide,al trabajar con valores pequeños se
tiende a colocar solo los dos primeros decimales que luego afectaran la precision y
exactitud de los datos.

La caida libre es un movimiento uniforme acelerado, esto debido a que todos los
cuerpos caen con una aceleracion aproximada al valor de la gravedad (9,8 m/s2). La
caída libre cuando desde cierta altura un cuerpo se deja caer para permitir que la
fuerza de gravedad actué sobre él, porque la Gravedad es una fuerza que trata de
jalar los objetos hacia abajo.

Bibliografía

http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/fisica/Tema1.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Caída_libre

http://aplicaciones2.colombiaaprende.edu.co/red_privada/sites/default/files/M
OVIMIENTO_DE_CAIDA_LIBRE_0.pdf

http://html.rincondelvago.com/caida-libre-de-cuerpos.html