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Introducción
Percepción sobre el CVUDES y características de su modelo de formación ………..2
Mapa conceptual sobre la AAA ………………………………………………….…..4
Conclusiones……………………………………………………………………….....5
Bibliografía……………………………………………………………………….…..6
1. Introducción 1
La educación virtual es una modalidad que surge de manera paralela con el desarrollo de las
Educación Virtual nos brinda una forma diferente de asumir el proceso de aprendizaje a través de
medios virtuales ya que flexibiliza aún más el acceso y los tiempos para el aprendizaje, con
materiales que están disponibles en cualquier momento y lugar. logrando de esta manera
La universidad de Santander UDES es un proyecto educativo con miras a apoyar los diferentes
sectores productivos del país, brindando el conocimiento en diferentes ares del saber no
convencional, ofreciendo hoy en día programas profesionales y postgrados en casi todas las áreas
Su alma mater cuenta con diferentes espacios con un modelo de campus, con áreas verdes y en
su interior, un complejo de varias edificaciones que rinden honor a algunos de Las culturas
indígenas de Santander.
Hoy en días las tecnologías de la información y la educación virtual están ligadas a revolucionar
el aprendizaje más allá de las aulas de clase, siendo esta un pilar en un futuro donde la
disponibilidad y el tiempo son factores principales en una sociedad, es por ello que la
superior fundamenta en el aprendizaje autónomo significativo que cuenta con una plataforma
tecnológica con herramientas avanzadas que se ajustan a las necesidades del modelo de
enseñanza, siendo una plataforma de fácil manejo con diferentes contenidos temáticos y
herramientas de apoyo para los distintos programas virtuales que ofrece el alma mater.
una fluidez en el proceso de aprendizaje, algunas de estas herramientas son el módulo que es la
página principal de la plataforma, la agenda AAA que nos brinda un apoyo a las diferentes
actividades propuestas y los libros electrónicos que son material Los Libros Electrónicos
Multimediales (LEM) que son completas bibliotecas de consulta diseñados, producidos y 3
editados especialmente para el desarrollo temático de cada módulo, sistemas de evaluación los
CAMPUS VIRTUAL
(CVUDES)
AGENDA DE AVANCE
DE APRENDIZAJE
(AAA)
INFORMACION DEL
RECURSOS
MODULO
programas de postgrado de calidad educativa, consolidándose como una pionera de las pioneras
en educación virtual del país, con el fin de obtener las metas propuestas y de fácil acceso a
personas que por disponibilidad y tiempo no pueden acceder a programas de posgrados para su
Bibliografía
MODULO INDUCCIÓN ESTUDIANTE - APRENDIENTE DEL CVUDES. (s.f.). Recuperado el 6
08 de 11 de 2019, de https://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/2-udes.pdf