Ciclo de la Tarea 3: Construcción del Conocimiento

KELLY ALEXANDRA VIVEROS RENGIFO

VICTOR EDUARDO RESTREPO

200610_256

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA (ECBTI)
ZCSUR CEAD SANTANDER DE QUILICHAO
2019
 Captura de pantalla de la evidencia de la respuesta a la pregunta
respondida en el foro llamado “Ciclo de la Tarea 3
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aprendizaje organizacional

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El manejo de la herramienta un año lectivo puede compartir
herramienta ofimática de los mis conocimientos adquiridos
ofimática de los estudiantes del a lo largo de mi carrera como
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Educativa Galápagos Sección Nocturna
Nacional la experiencia docente durante
Galapagos estas prácticas docente
sección durante un año lectivo ha
nocturna y las permitido conocer de cerca las
oportunidades diferentes facetas del
laborales que comportamiento y aprendizaje
tienen al de los señores estudiantes
egresar como
bachilleres
  ¿cómo las Tecnologías de la Información y las comunicaciones y la
ofimática en la nube permiten una adecuada gestión del
conocimiento?

La gestión del conocimiento es una oportunidad para las empresas de cambiar

situando los recursos humanos como el principal activo y sustentar la
competitividad en la capacidad de compartir información y las experiencias y los
conocimientos individuales y colectivos que se quieran transmitir. Las tecnologías
de la información y las comunicaciones ayudan de una manera clara y didáctica a
que las idean lleguen a todos por medios de gráficos, editor de textos, hojas de
cálculos etc permitiendo aclarar opiniones.
Se abre pues una extraordinaria oportunidad de los profesionales de la
información, que ahora pueden aportar sus conocimientos y su experiencia en la
explotación adecuada de los recursos externos, la gestión de la información
dentro de la organización y la difusión y explotación de la información que ésta
genera.
Es importante reconocer que este activo intangible se puede utilizar de la mejor
manera para lograr las condiciones necesarias para identificar todo el
conocimiento acumulado en las empresas y donde se almacena, Permitir que
los datos se organicen en una forma lógica y organizada para que se puedan
transformar en información útil que todos necesiten, que se utilizará para el
desarrollo personal y colectivo del conocimiento, Hacer que la información fluya
adecuadamente y sea accesibles a todos, con la ayuda de la tecnología,
proporcionando su uso en la búsqueda de resultados, Promover la generación
de nuevos conocimientos a partir de la difusión de dicha información, lo que
lleva a la consecución de ventajas competitivas para la organización.
Gracias a todas las características de la web 2.0 se logra Aumentar la
competitividad de la organización y satisfacción de las personas con el uso de
este conocimiento, manera estratégica, que se despliega en objetivos tácticos y
acciones operativas sin dejar atrás que son beneficios para ambas parte
facilitando los recursos de la gestión del buen conocimiento.