Conectivos lógicos y teoría de conjuntos

Yira Karina Cantero Cantero

CC: 1003718445
Número de Grupo: 504
17-marzo del 2019

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

ECACEN
Sahagún –Córdoba
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Tabla de contenidos
Capítulo 1 Introducción e información general…………………………………………….…..4
Capítulo 2 Objetivos...………………………………….……………………………………....5
Capítulo 3 Resultado y discusiones……………………………………….……………………6
Ejercicio 2………………………………………………………………………………7
Ejercicio 3………………………………………………………………………………10
Ejercicio 4……………………………………………………………………………...12
Capítulo 4 Conclusión……………………………………………………………………….…13
Lista de Referencias ……………………..……………………………………………….……14
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Lista de tablas
Tabla 1. Tabla de verdad generada con el simulador lógico de la UNAD………………………8
Tabla 2. Tabla de verdad generada manualmente, para determinar su valor de verdad…………9
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Capítulo 1
Introducción
En el presente trabajo se busca dar soluciones individuales completas y oportunas a los

ejercicios plateados en la unidad 1, conectivos lógicos y teoría de conjuntos los cuales nos

permitirán aprender de una forma práctica sobre el tema, mostrando valores, relaciones

resultados posibles al realizar operaciones lógicas

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Capítulo 2

Objetivos

 Identificar operaciones entre conjuntos a partir de los ejercicios planteados.

 Solucionar problemas mediante el uso de lógicas proporcionales y las tablas de verdad

 Identificar la aplicación de teoría de conjuntos de forma correcta mediante el diagrama

de venn.

 Identificar proporciones mediante ejercicios planteados.

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Capítulo 3

Resultados y discusiones

Ejercicio 1:

p) Iván duque es colombiano

q) el 8 de agosto del 2018 se posesiono el nuevo presidente de Colombia
r) Duque es el nuevo alcalde de Ibagué

[(p Λ q) →¬r] →(p V ¬p)

Proposición compuesta en el lenguaje natural

Iván duque es colombiano y el 8 de agosto del 2018 se posesiono el nuevo presidente de

Colombia entonces Iván duque no es el nuevo alcalde de Ibagué entonces Iván duque es

colombiano o Iván duque no es colombiano.

Valor de verdad preposiciones simples

P: V
q: F
r: F
Valor de verdad preposición compuesta
[(p Λ q) →¬r] →(p V ¬p)
[(v Λ F ) → v] →( v V f )
(F) → (𝑉)
( V)
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Ejercicio 2

Descripción del ejercicio:

A continuación, encontrará los argumentos para el desarrollo del ejercicio 2:

a) Si Angélica chatea en su celular y conduce por la autopista entonces Angélica tiene una

alta probabilidad de accidentarse o Angélica puede dañar su automóvil.

A partir del argumento que haya seleccionado deberá dar respuesta a los siguientes ítems:

Definir las proposiciones simples del argumento.

p) Angélica chatea en su celular

q) conduce por la autopista
r) Angélica tiene una alta probabilidad de accidente
s) angélica pude dañar su automóvil

Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal.

(p Λ q) →( r V s)
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Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje

simbólico.
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Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y

determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción.

(p Λ q) →( r V s)

p q R s p Λ Q → r V s
v v v v v v V v v v v
v v v f v v V v v v f
v v f v v v V v f v v
v v f f v v V f f f f
v f v v v f F v v v v
v f v f v f F v v v f
v f f v v f F v f v v
v f f f v f F v f f f
f v v v f f V v v v v
f v v f f f V v v v f
f v f v f f V v f v v
f v f f f f V v f f f
f f v v f f F v v v v
f f v f f f F v v v f
f f f v f f F v f v v
f f f f f f F v f f f

Resultado de la tabla: Contingencia

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Ejercicio 3
Teniendo el diagrama de venn, deberá dar respuesta a los siguientes ítems:

 Defina los nombres de los conjuntos del diagrama de venn.

U= Amigos de Andrea

A= Amigos de Andrea que viven con perros

B= Amigos de Andrea que viven con gatos

C= Amigos de Andrea que viven con peces

 Determine la operación entre conjuntos, representada en el diagrama de venn seleccionado

(notación entre conjuntos).

A౧C

B౧C
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 Exprese la notación del diagrama de Venn seleccionado en palabras.

La selección del diagrama de Venn – Euler corresponde

A ౧ C = Amigos de Andrea que viven con perros y peces,

B ౧ C = Amigos de Andrea que viven con gatos y peces

https://youtu.be/LIR-MKGjvgg

Ejercicio 4:
Aplicación de la Teoría de Conjuntos

Definir los nombres de los conjuntos del diagrama de venn.

U= Amigos de Andrea

A= Amigos que viven con perros

B= Amigos que viven con gatos

C= Amigos que viven con peces

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Con los datos dados en el diagrama de ven escogido, plantee con sus propias palabras, un

ejercicio típico de aplicación de teoría de conjuntos, formulando los interrogantes

correspondientes a las operaciones entre conjuntos dados a continuación y dar las respectivas

respuestas:

Operación: A∪B

Operación en palabras: amigos que viven con perros O gatos

Respuesta: 5+8+2+3+4+6=28

Operación: A ∆ C

Operación en palabras: amigos que viven con perros Y peces

Respuesta: 4+5+8+2+3+12=34
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Operación: (B∩C)-A

Operación en palabras: Amigos que viven con gatos y peces pero NO viven con perros
Respuesta: 12+3+6=21

Operación: A∩B∩C

Operación en palabras: Amigos que viven con gatos perros Y peces

Respuesta: 8
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Capítulo 4
Conclusión
La presen te actividad nos contribuyó en el fortalecimiento y aprendizaje en los conceptos

básicos y prácticos de los conectivos lógicos y la teoría de conjuntos.

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Lista de referencias

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Grupo Editorial Patria. Recuperado de

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&docID=3227

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fundamentos de álgebra lineal. Volumen I: conjuntos numéricos, complementos. (pp. 19-

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proposiciones compuestas). [Archivo de video]. Recuperado de

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